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【精华】珍惜小学作文300字四篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的珍惜小学作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
珍惜小学作文300字 篇1
步入六年级,同学们即将各奔东西,有谁能不珍惜这转瞬即逝的最后一年呢?
我家住在学校门口。五年级的一天,我来玩耍的时候,看见了六年级的哥哥姐姐们,他们刚刚结束了小学告别会,这时正在相互告别回家。只见一对姐姐抱在一起,在和对方耳语,或许是在说什么她们两个的小秘密吧;另外的一对姐姐,抱背相互靠着,在一个角落中咽着无声的泪水;那边的一对大哥哥,站在校门口的一边,你打我一拳,我拍你一下,打着打着,眼泪便掉了下来;当然还有三五一群的,几个人嘻嘻哈哈的.不知在诉说着什么好玩的往事;咦,那边不知道是谁唱起了悠扬、但有些悲伤的歌:“长亭外,古道边,芳草碧连天”,那歌声至今还一直回荡在我耳边。
从那时,我便认识到了友谊的珍贵。我开始珍惜友谊,把这份感情看的好像一块宝石,闪着耀眼的光,但是一不小心有极易破碎。
现在,假如又淘气的男生来捣乱,我不会像以前那样大喊、呵斥,只会淡淡一笑,过去罢了;假如有女生在我身后窃窃私语,我不会像以前那样斤斤计较,回头不客气的讥讽、嘲笑,也是一笑而过,何必为了这点小事而要几个人不开心呢?我这么做,只是希望,我这块友谊水晶比任何人的都更加夺目,更加无暇。
珍惜小学作文300字 篇2
公园里清香袅袅,蝴蝶在花丛中自由飞翔。
早晨,我独自来到公园,看到了一只非常美丽的蝴蝶。这么美的蝴蝶,带回家玩多好啊!
不一会儿,我捉到了它。那只蝴蝶极力舞动双翅,挣扎着,不停地在我手中跃动。它挣扎着,极力舞动双翅,我感觉到一股生命的`力量在我手中跃动。蝴蝶不停地往我手中的空隙钻,不屈服,那种求生的欲望令我震惊。我忍不住放了它。
有一次,墙角掉进一粒西瓜子,过了几天,它竟然冒出了小瓜苗。那颗种子的生命力是多么顽强呀!它钻过坚硬的石头,在没有泥土、没有阳光、没有水的墙角中不屈向上,茁壮生长,即便它只活了七天!
我又看到好多只蚂蚁在搬骨头,其中一只蚂蚁损伤了一条腿。伤了一条腿的蚂蚁应该很容易失去生命或放弃生命吧?我拿沙子往它身上撒,原以为它会乖乖地躺在那里等着生命的消失。可是它没有,它比那些健全的蚂蚁更加坚强。
一只蝴蝶能如此珍惜自己的生命,一棵小小的瓜苗也有顽强的生命力,损失了一条腿的蚂蚁也会珍惜生命……更何况我们人呢?让我们一起来热爱生命、珍惜生命,不能让它白白流失!
珍惜小学作文300字 篇3
我们每个人的生命都只有一次,是父母给予的,一旦失去,就不会再有第二次。一天过去了生命就少了一天,我们要好好珍惜自己的生命。
如果,人们没有生命,就会死亡;如果鱼没有生命,也会死亡;如果小草没有没有生命,就会离去;如果树没有生命,就不能净化空气;如果小花没有生命,就不能美化坏境,如果人们随手乱扔,乱倒、乱丢,使用一次性筷子,用白色塑料袋,总有一天地球会将毁灭的,不光是人类包括一切有生命的都会毁灭,所以我们要保护坏境珍爱生命,生命是可贵的。
我们在有限的生活里,我们有很多的`不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!
珍惜小学作文300字 篇4
远洋巨轮靠岸了,可以重航,但时光老人的步伐迈到尽头,可以退后重来吗?只有崭新的步伐罢了,不同的步伐却实施着同样的循环。
我们生存在他的脚下,所以掌控时间似乎已名存实亡,但随着知识的充实,我发觉:有的人,活到100岁也比不上14岁!
他,一生骄奢淫逸,不学无术,只惦记兄父的温床蜜罐;他,一生攻苦食淡,满腹经纶,在激流中勇进勇退
时间并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住时间呢!
也许——在你洗手时,默默时,掩面叹息时,睡觉时,轻烟早已被微风吹散,薄雾早已被初阳蒸融,你又何曾留着像蛛丝样的'痕迹呢
偎慵堕懒的人,目不窥园的人,最后的结局都一样,谁也挽留不住那些?与其在这沼泽中无济于事地挣扎,不如想想现在,也许他不会明白罢,也许他比我更了解罢,但这匆匆的徘徊间,又可能剩下什么呢?
我从7小时多的睡梦中醒来,望着那浩瀚黑夜。转眼!晨曦已隐隐闪耀。我又捧起书,似乎知道了什么