【精选】四年级小学生作文36篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的【精选】四年级小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级小学生作文 1
我们每个人都做过一些不诚信的事，我也不例外。今天就让我来讲讲那件难忘的事吧！
那是一个星期天，月亮姐姐把夜空照得十分清朗。妈妈对我说：“只要你把作业写完，我就带你去万达广场。”“耶！”我高兴地一蹦三尺高，可是看到还有一个小练笔没写的时候，我的`心顿时冷了下来。突然我想到一个妙计：我可以先把这个作业在家校联系本擦掉这样妈妈在检查作业的时候就会以为我作业全部完成了。再等到夜深人静的时候偷偷起来把作业写完。真是完美！“妈妈，我写完了！”“好，我来检查检查。”妈妈检查的时候，我假装无所事事的样子，实际上心里紧张得很，万一被检查出来了那可就惨了。“嗯，一个没落，走，我们去万达。”我提的嗓子眼的心终于放了下来。
一路上，我越来越担心：如果我睡着了，没写怎么办；如果回去妈妈发现了怎么办？我越想越害怕，我只好自我安慰：你只是提早去了次万达而已。这次去万达，全然没有了以往的兴奋劲。
我实在骗不了我自己了，只好战战兢兢地对妈妈说：“妈妈，我那个……小练笔……忘写了。”我这么一说，妈妈肯定要在我的屁股上留下一座五指山的。谁知妈妈却心平气和地说：“知错了就好，我们回家。”“嗯。”
一个人总会犯错，只要知道自己的错误，并及时改正，就还是一个诚实守信的人。
四年级小学生作文 2
“啧啧，这儿真脏啊！臭烘烘的。”
听着迎面走过来的同学的埋怨声，我向他们望去：只见刚刚参观完学校后院的同学们，个个捂着鼻子纷纷朝着教室的方向跑去，留下一串串脏兮兮的脚印。
今天上午课间操时，学校组织全体学生“参观”教学楼后面。看着一个个参观完毕的同学们脸上那难过的表情，我有些疑惑，也有几分好奇：学校后面难道真的有那么脏、那么臭吗？我边想边随队伍向学校后面走着。终于轮到我们班了。
到了后面，四下一瞧，我立刻明白了那些同学脸上表情的含义。只见刚下过雨的地面上，泥泞不堪，到处都是污水，一脚踩上去，就会发出“吧唧吧唧”的响声。靠墙的几个垃圾桶是空的，旁边的地上却扔满了垃圾。有空饮料瓶，塑料食品袋，废纸团等乱七八糟的废弃物。看到这些，我楞住了，简直不敢相信自己的`眼睛，难道这就是我们美丽的校园？望着眼前这场景，我陷入深深地思考中……
我越想心里越惭愧，觉得自己的脸好象在发烧一样。难道不是吗？我们平时吃完零食，都是随手将食品袋一扔；喝完饮料，也是将空瓶子随手丢弃，压根就没想到会破坏环境。心里只是想着别人不会这么做，自己做一次没有关系。可没想到的是，假如大家都这么想，都把希望寄托在其他人身上的话，结果将会是什么样子？眼前的一切就是答案，这可是我们亲手造成的啊。想到这儿，我感觉到自己的脸此时一定很红很红。
参观完毕，回到教室，大家的心情都很沉重。老师在黑板上写出了本次活动的主题：保护环境，从我做起。凝望着这八个大字，我的心里感到很难过。在这之前，我们谁也没有用自己的行动来爱护、保护环境，只是在嘴上说说，一点实际行动也没有。这时，又有一位阿姨扛着摄象机走进教室，采访同学们。老师让大家发言，说说参观后的感想。
“这都是我们造成的”，“真是不看不知道，一看吓一跳啊”，“平常不注意保护环境卫生，没想到会造成这么严重的后果啊！”同学们纷纷发言。
“我们要行动起来，”我说道，“从小事做起，从我做起，从一点一滴做起”。
老师最后做了总结发言，并向我们提出了具体要求——保护环境，从我做起！
我暗暗地在心里下着决心：从我做起，做一个讲公德、讲文明的好学生。
四年级小学生作文 3
今天中午，语文王老师走上讲台，对我们说：“今天下午，我们整个五年级将举行一次拔河比赛。”王老师刚说完，同学们就七嘴八舌地讨论起来。“嘿，你说我们班的胜算大不大呀？”“别担心，我们班有夏杰、林诗淇几个人呢！”“你们觉得我们班跟几班比呀？”“不知道”…王老师让大家安静下来，我却担心起来，千万别跟3班比，他们班力气大的有好多呢！
好不容易熬到下午，王老师让我们排好队，带领我们一起到了操场中间。只见操场中间摆着一根粗麻绳，像一条巨蟒睡在三条白线上。“巨蟒肚子”上还系着一块红布。规则是这样的：裁判员吹一声口哨，双方拿麻绳，并拉直，等王老师一声令下“开始”双方拉麻绳，红布随之移动，红布先到哪一方的白线，那一方就获胜。
我担心的事终于来了，我们真的和3班比赛，3班可是王牌战队呀！我们必输无疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管对方有多厉害，我们都要尽全力去比赛。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，王老师把力气大的选了出来，但是王老师居然把力气大的放在了后面。
开始比赛了。“嘟——”哨声响了，我们拿起绳子，手抓得紧紧的'，生怕不小心滑掉了。麻绳被我们绷得笔直，好像在拉就要断了似的。“开始！”王老师大喊一声。我们立刻使劲往我们这拉。第一个队员夏杰，手紧紧的拉住绳子，牙关紧咬，发出了“咯咯”的声音，只见他前腿弓后腿弯，整个身子就像一张绷紧了的弓，脚稳稳的站在地上，像生了根，脸憋得通红像一个大紫茄子。王宇恒虽然个头小，但还是很努力，像条龙一样，仰天长啸“啊”，好像要把这辈子所有的力气给使出来似的。魏山也学着夏杰的样子，可他却有点吃不消了，豆大的汗珠一个劲往下滴，大声地叫着像在用狮子吼。五（2）班在为我们加油，边跳边喊，生怕我们没听见。我把麻绳使劲往后拽了过去，可它就是不听话，在我手中滑来滑去，像猴子一样顽皮。终于，它听了一回话，往我们这挪了一点点。可好景不长，它有不乖了，往五（3）班那移，我连人带绳被拽了过去。啊，我们输了。王浩和姚菲还摔了一跤，大家都唉声叹气。我总结了一下我们班为什么会输：原来是王老师分配出了问题，应该把力气大的放在前面，要团结一致。
胜败乃兵家常事。即使我们这次输了，下次一定会吸取教训，获得胜利的。毕竟比赛第二，友谊第一，这次没赢，但只要玩得开心就行！
四年级小学生作文 4
在生活的道路上，每天都会发生小事，我也不例外，我的小事是这样的……
昨天，我坐在电视机前看新闻联播，新闻联播里播的是关于一支没抽完的烟头引起火灾的.事。
今天，我看见小区里有一位叔叔带着一副大墨镜，边走边抽一支烟。可是还没抽完就把烟向后一扔，大摇大摆的向前走去，好像是喝醉了酒似的。这时我正想把烟头用脚灭，可是我转念间又想到他下次再犯同样的错误怎么办呢？我追上叔叔说：“你怎么可以把没抽完的烟随便的仍到地上呢？引起火灾后果可是很可怕的。”我指着他说：“如果你再犯同样的错误有可能下次新闻联播的主要内容就是你。”
叔叔的脸有些红了，走过去把烟头踩灭后向我微笑了一下，然后跨着轻快的步伐走了。
四年级小学生作文 5
每个人都有自己的梦想，有的人想做歌星，挣更多的钱；有的人想当一名医生，挽救更多人的生命；而我的梦想是当一名研究动物的科学家。你知道为什么吗？
去年春天时，妈妈从森林公园给我买回来一只可爱的'小兔子：红红的眼睛如两颗红宝石，长长的耳朵竖起来，厚厚的毛好像我们冬天盖的毛毯，颜色像雪一样白。
我把它放在一个纸箱里，每天放学回家后，我就会从菜地里薅一些草回来喂它，当它看到我拿着草回来时，总会像迎接朋友一样，在箱子里欢蹦乱跳，我也总是会给它说声“你好”，就像一对亲密的好朋友。
不知为什么，突然有一天，我像往常一样，给它带了一些鲜嫩的草回去，但进家之后发现，它卧在纸箱里，一动不动，走进之后，才发现，它已经死了。我心情非常的难过，不敢相信自己的眼睛。我忍着伤心，把它埋在了爸爸的菜地里，希望它在地下不会挨饿。
后来，我去问了当动物医生的叔叔才明白，是由于我让它吃了带露水的草，吃后会腹泻，以至于死去。如果我是一个动物学家的话，肯定不会犯这样低级的错误。从那之后，我就努力的学习，去当一名研究动物的科学家，去保护那些可爱的小动物。
这就是我的梦想，我希望有一天它会实现的。
四年级小学生作文 6
1月31日，我们迎来最盛大的节日-春节！除夕一大早每家的大门楼上都挂起大大的红灯笼，贴上红红的对联。今天我的任务是帮爷爷贴春联，贴春联看上去简单，做起来难。首先我们要把门框与墙帖春联的地方清理干净，再分清主联，横联，两个竖联。贴在相应的位置，如果贴错，可是会闹笑话的。还有一些吉祥的成语如“身体健康”“出门见喜”“出入平安”也要贴在相应的地方，表达人们对平安健康以及好运的向往与追求。
正月初一，是一个快乐的日子，早上的时候我起来看见有人放炮，一根根线被点燃，声声响亮，一阵阵爆竹声好像要把祝福传到千家万户。妈妈叫我去吃饭。哇！居然是我最爱吃的白菜豆腐馅的'水饺。我美美地吃上一顿水饺，吃完，我出去散步，看见我的好朋友，我和我的好朋友玩一上午，玩得最有意思得是放炮，把炮插在土里，点燃以后，赶紧跑开。随着一声巨响，大量的土粒飞溅开来。
这是我们最盛大的节日——春节。
四年级小学生作文 7
傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥地下起雨来。
路上，行人们匆匆忙忙往家中赶，没有人在这初夏的雨中停留，也没有人注意到这初夏的雨带来的风景。
雨慢慢小了，天也渐渐黑了，我背上书包回家，踏着一个个的小水塘，玩起了让水溅在腿上的游戏。在游戏中,我忘记了时间,忘记面临升学的压力,忘记了生活的不如意……我踏着小水塘,撑着小雨伞,欣赏起路边雨后的美景。
树上,碧绿的树叶上衬托着几滴小雨珠;树下,几棵小草挺直了腰,看似十分精神，几点小水珠挂在它们脸上,十分纯真。这条小道，宛如是城市中唯一的一道小村风光，看上去无比自然，使人十分舒畅，仿佛是来到了令人心旷神怡的仙境并看到了凌霄的鲜花瑶草一般。
走近它们，深深吸一口气,我闻到了大自然的芬芳清香。朝着香味向前走,我看到了躲在树叶后面那一朵朵的小花苞,那些散发芬芳香味的小花苞,在它的后面，又有谁知道它曾经经历过的风风雨雨？雨后的.空气湿湿的，花儿的香味和这空气的清新组成了大自然独特的味道。
细雨继续沙沙地下着,那调皮的小雨滴从我衣服的空隙里溜了进去,我顿时感到一片清凉.我在雨中旋转着,享受着这大自然的奇特。这初夏的细雨,是那么清凉;这雨中的世界,是那么清新！
四年级小学生作文 8
家乡的雨是一位慈祥的母亲，她辛勤哺育着四个美丽的孩子。
春雨是一位温柔可爱的小妹妹，她迷迷蒙蒙地下着，把自己酿制的果汁分享给世间万物。滴滴哒哒，春雨妹妹奏响了欢乐的歌谣，突然轰的一声，原来雷大叔也加入进来了，雨下大了。雨后，小草探出头来尽情地品尝着春雨的甘甜，小动物们感谢春雨妹妹帮它们洗得干干净净。春雨还给大地穿上美丽的绿衣，把小露珠留在花儿身上，花儿显得格外娇艳，留在小草身上，小草碧绿迷人。
夏雨弟弟脾气暴躁，性子很急。他一生气，委屈地便会掉下眼泪，下起倾盆大雨，甚至把凸凹不平的泥土冲刷平整。雨后，一道彩虹挂在天空，新鲜空气中还弥漫着一股沁人心脾的泥土香。我爱夏天的雨，可以赤脚在水中玩耍，和雨弟弟做着游戏。
秋雨是一位多愁善感的姐姐，她的雨有神奇的'魔力，洒在稻子上稻子熟了，洒在高粱上，高粱笑红了脸。还有枣子、梨……在秋雨中香甜美味。秋雨给大地增添上点点生动的色彩。一阵秋风起，秋雨阵阵，黄叶落了一地，那是秋雨擦去眼角伤感泪花丢弃的纸巾。
冬雨是一位严厉的大哥，他无情地下着，但他下得很少，因为太冷了雨都被冻住了，所以，雨大哥发起了牛脾气，呼呼地喘着粗气，吹落了小朋友的帽子，吹掉了妹妹脖子上的围巾。雪姐姐就和雨大哥吵起来了，气得雪姐姐颤抖着飘落一地。
啊，家乡的雨有着浓浓的乡土味！
我爱你，家乡的雨！
四年级小学生作文 9
雨，一年四季都会下，但各有特点。那么，雨到底奇特在哪里呢？
春天，雨总是“上夜班”。白天，太阳公公开开心心地来上班，晚上，雨就会静悄悄地来到窗户旁与它絮絮谈心。春雨，似柔和的琵琶声，让人听了觉得心情舒畅。
夏天，太阳公公心情不好，便让雨去值班，自己却在幕后散发它的热浪。雨干起活来超级卖力，一下子下了一大场，但又喘不过气来，于是就休息一会儿，再下一会儿。夏雨，似热情奔放的摇滚乐。
秋天，雨被风婆婆赶走了，关进大牢里，整个天下由风婆婆掌权。风婆婆整日整夜都在施法，虽然都是由她的`小风兵们去发射风，但足以让天下人觉得越来越寒冷了。雨只是偶尔偷偷逃出来，张望张望世界，但还没等它看够，风婆婆的小风兵就来捉它了。秋雨，似昙花一现，虽然时间极短，却足以震撼全场。
冬天，风婆婆老了，她忽然明白了雨的用处，便将它释放出来，对它说：“我老了，不中用了，你带着你的好兄弟们去帮我守卫世界吧！”说完，她便施了法，将天地分为了两个区域：南与北。南方较冷，北方超冷。雨和它的好兄弟雪一起到世界各地去，只可惜温度太低，雨还没落下去，就成了冰雹。冬雨，似冰似雪，带来了寒冷。
一年四季之雨，我最喜欢春雨，它总是静悄悄地与我的窗户絮絮谈心，给我唱摇篮曲，哄我入睡，给人无限温暖，又给人带来无限的遐想。
哦，大自然可真奇妙啊！
四年级小学生作文 10
早上，东边的天空乌云密布，西边却白云朵朵，真是奇怪！我和妈妈一起去吃早饭。刚到饭店，小雨点就稀稀疏疏地飘落下来，妈妈为我点了小笼包和牛奶，就急匆匆地去买菜了。
突然，天空暗了下来，紧接着，雨点砸落下来，颗颗黄豆般大的雨点狠狠地打在屋顶上，车上，地上……“噼里啪啦”，“叮叮咚咚”，大自然奏出了一首雄壮的乐曲，雨点就像一个个勇敢的战士，前赴后继，无所畏惧地从天空中冲下来，瞬间，大地就被这些雨打得透湿！
这时，妈妈回来了，可是，雨这么大，我们回不了家了，只好坐在饭店里等雨停。雨真的'是太大了，向远处看去，树哇，房子啊……都看不清了，近处，屋檐上，像挂起了一条瀑布，水倾泻而下，饭店门口汇成了一条小河！雨点砸在地面上，溅起了一朵朵水花，真好看！路上的行人一个个都撑起了伞，雨点砸在伞上，立刻飞溅出去。看着看着，我心里想：这么大的雨，不玩多可惜呀！于是，我也撑起了一把伞，再把伞旋转起来，呵呵，太好玩了，雨伞就像一个大陀螺，把雨水甩得远远的，我“咯咯咯”地笑，开心极了！可是，妈妈却不让我玩了，因为怕我把雨水甩到别人身上，这样不好。我只好不玩了。
夏天的雨真是奇怪，来得快，去得也快，雨小了，我和妈妈就回家了。
四年级小学生作文 11
我是雨，有着无数的伙伴。当乌云婆婆来到我的面前，雷公公在我的头上大吼时，我与我的伙伴们拨开云层跳下去，去拥抱大地。
我常在四月以后去拜访大地，在那时我会邀我的伙伴出去，在云间尽情地玩耍，然后再一起从云间跳下去拥抱大地。
我们的到来，使地上的植物们高兴得跳起来，我们拥抱他们，他们笑了，笑得那么开心。
我们到来时，全世界都热情的在几分钟内就焕然一新[注:焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。]。我们也常和风哥哥结伴玩耍，当我们一同来到大地，地上的主人都会扬起他们的手和我们打招呼：当我们落到河里时，河水便张开了热情的大嘴接纳我们，水面上便泛起阵阵涟漪；当我们站在大树上的时候，大树换上了新装，变得更绿、更美、更有生机了；我们到来的时候是孩子们最欢快的时候，他们从不拒绝我们，总是和我们在地头、田间、河边玩耍，快乐极了。与孩子们不同的`是当我们仍然在天空与地面蹦跳着的时候，却奇怪的发现，大人手里那五颜六色[注:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的东西挡住了我门的去路，奥，那原来是伞，我想，我是来亲近你们的，怎能用伞将我们抗拒呢？还是和孩子们去玩吧！
玩儿够了，闹够了，乌云婆婆悄悄的走了，雷公公也回家了，我们也在大地安息，这就是我快乐的一生啊！
四年级小学生作文 12
这两天，天总是阴沉沉的，大地间的一切生物看起来似乎也阴沉沉的，缺乏生气。我的心情也十分压抑，与前两天相比发生了一百八十度的大转变，由晴转到了阴。
今早下起了雨。雨不停地下着，就像给天地间罩上了一层薄薄的飘渺的细纱。这雨中唯独没有听到和看到的，就是闷雷的巨响以及撕裂长空的闪电。渐渐地，雨愈下愈大，变成了一颗颗“豆粒”，打在窗户上啪啪直响，窗玻璃都快要被他们打破了；雨点打在行人五颜六色的雨伞上，劈里啪啦响个不停；雨点打在树叶上的沙沙声也愈来愈大了。树叶上的水一串串地流下来，碰一碰小树，它便也会“下大雨”。路上的水，越积越多，都流向坑坑洼洼的地方，那里汇聚成了一个个小湖，一个个雨滴在水中激起了一个个涟漪，又向四周慢慢地晕开。马路上一辆辆飞奔着的汽车，溅起一路的雨水，雨刷器不停地来回摇摆，配合着雨点的节奏，奏响了雨中独有的乐章。屋檐上滴下来的雨水把坚硬的.平整的地面滴出了一个个小窝——滴水穿石，让人充分感受到了雨滴持之以恒的耐力和不可忽视的威力。
下午，雨虽停了一会儿，但傍晚又下了起来，看来今年的仲秋是不能边吃月饼边赏月了，我不禁有些失望。这个中秋节，虽然放了三天假，可最圆时候的月亮却没见到，我的心情变得更糟了，不由得寄希望于明天。十五的月亮十六圆，希望明天是个大晴天。
四年级小学生作文 13
你听，这是什么声音？簌簌地，我不仅抬起头，透过窗子向外面望去。外面树叶上，屋的顶上，天井里，都是一片湿漉漉的，还不时嗅到一般土腥味。噢，这是雨的气息，外面下雨了！细细的雨丝密密的斜织在着漆黑的夜里，被窗前的`月光映得闪闪发光，像晶莹的珍珠一般透彻。就在这雨夜里，我自己侧耳倾听，没有别人打扰，任凭自己的思绪到处飘扬。这样也好，也很有诗情画意的。
渐渐的，雨声大了起来，由簌簌变成劈劈啪啪的声音，似乎这要淹没掉这万物的声音了。外面传来了连续不断的蛙鸣声和雨声，其它的一切声音都消失了，往日的鸟鸣，孩童的笑声也听不到了，只有青蛙和风雨声在和奏，声音是那样的婉转那样的悠扬。他们好象是世界上最好的搭档。正当我沉醉在乐曲中时，忽然一阵急风吹过，只吹的外面的树叶沙沙作响，外面顿时风雨交加，急速的雨点啪啪的打击着窗子，忽然一道闪电，从帘子中射进来，似乎要照亮可能性怕的黑夜。随后，雷声隆起，感觉整个大地在抖动。顿时，雷声，风声，雨声，蛙声混成一片，使人感到有一股说不出的激昂。接着雨更大了，变成了倾盆大雨。这时地面像河流一样，混水横流，雨水似乎要刷尽人间所有的污浊。不知何时，雨小了下来，他似乎也累了。雨声从从容容，不急不慢，很有节奏，仿佛在空中停留。渐渐的我也累了，像这雨一样。
一夜的雨，一夜的思绪，明天的世界一定会更加美好，更加的阳光明媚。
四年级小学生作文 14
每个人的童年都五彩缤纷，都做过许多事情，这些事儿就与天上的星星一样多，可是，在我眼里有一颗星最闪亮，那就是那次观雨。
雨，一个多么普通的名字。在生活中，经常下雨，人们便会不以为然，其时，雨也很美……
在睡前读书时，天空中如果忽然下起雨，那便似乎是上天给的一次机会，这时，就快去看看吧！细细地雨丝密密地斜织着，似乎是想用一点点雨水在空中编织成一块透明漂亮的小纱布，大地在雨水的冲刷下睁开那双疲劳的眼睛，慈祥地看着雨下的万物：雨水轻轻地打在榕树上，是在与树叶玩耍，还是在向正冬眠的松鼠报告春天的消息？路旁的迎春花悄悄地开了，花瓣上有着一滴滴晶亮的露珠。空气中似乎带着一丝凉意，四处弥漫着小草的清新，花儿的清香与泥土的杂味。雨，多美啊！
晚上躺在床里，难免有时也会睡不着，这时，你便可以好好的听听雨声。听雨是一种享受，仿佛是在读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古曲。我虽然不懂乐谱音符，但雨落的声音与规律，叮叮咚咚的`响着。听雨的过程是悠闲的，雨声好似掩盖住了外面汽车的杂音，让你感觉自己似乎正在雨中，享受着一种难得的轻快，忘记心中的不愉快与烦恼，一下子快活了许多。雨，多美啊！
梅花开于冬天，小河流向八方，雨水落时四季。只要多多观察，世界其实充满美丽！
四年级小学生作文 15
不知谁尖叫一声：“下雨啦！”我抬头一看，数不清的小点迅速落下。我连忙跑到路旁的一家超市里避雨。小点越来越大，近了，更近了，我看清了，从空中落下的竟是书！
我迫不及待地跑回家，找出所有带轮子的又能装东西的工具：平板车、带轮空书架、婴儿床……我拉上它们，跑了出去。走到大街上，我找到喜欢的书就拼命往车里装。说来也怪，我喜欢的书不用我动手，一个劲地往车里落。我坐享其成，悠闲地拉着车，去看看我的同学怎么样。美云家里，书画文学类的`书正往客厅涌呢！美云正看得津津有味，老同学来了也顾不上招呼。什么书都不看的钦顺家里空无一书，钦顺正坐在地板上哇哇大哭。我到外面挑了一本《铁角》给他，劝他好好看书。我刚走出他家，就看见许多书向他家飞去。嘿！钦顺爱上看书啦！
渐渐地，书雨停了，我把满满一车战利品拉回家，正打算美美享受时，又看见几滴雨落下来，哇！这回的雨是彩色的。我拖了个大桶冲了出去，我用指头沾了点雨水放进口里，是果汁！我拿出所有的容器装果汁，不大一会儿，我便有了一桶菠萝汁，一瓶蓝莓汁，三杯柠檬汁，五杯梅子汁……
我把那些果汁搬进家里，走出去看看。我一边仰起头喝果汁，一边打量四周。嘿！舅舅拿了家里最大的盒，在调制混合果汁。过了半小时，果汁雨停了，我回家打开水龙头，想洗洗手，可流出来的竟是果汁，原来果汁跑进了水管呀！
今晚，所有人都在大广场上看书、喝果汁、跳舞、唱歌，感谢这神奇的雨。
四年级小学生作文 16
清晨，天空阴沉沉的。果然，一会儿就淅淅沥沥地下起雨来了。
空气清新凉爽，我让爸爸陪我去公园走走，爸爸答应了。外面的世界真漂亮！雨点滴在花儿的身上，滋润着花儿，草儿舒展开嫩芽，柳条在梳洗着它的长发。走向河边，风儿轻轻地抚摸着我的脸，所有的烦恼全部飞走了。一群蝴蝶向我们飞来，它们停在我手上，好舒服啊！走上桥，看着这一副副景象，感觉像是在仙境一般。
再往前走，荷花在向我们招手，我坐在小亭里想着：长大以后我也要在这么美的地方建一幢房子。我想着想着便忍不住傻笑起来。这时，爸爸摘了一朵粉色的小花戴在我的.头上，说：“我的女儿真漂亮！”“呵呵！”我也笑了。我转过身来，啊！彩虹！真好看，五彩缤纷呢！
我们要记住这美好的一刻！又往前走，池塘里一条条小红鱼在水里打闹着，嬉戏着，开心极了！一片绿草地出现在我的眼前，好像是一块绿宝石。这时，雨渐渐停了，天空一碧如洗，我在小溪里抓鱼，玩水，还往爸爸身上泼水，爸爸笑了，说：“小坏蛋！”我把爸爸也拉下了水，我笑了，爸爸的衣服全湿了，我们玩得可起兴了，把作业，工作……全部烦恼抛到了脑后。直到中午我们才回家，还好那是夏天，不然早生病了。
初夏的雨，那么清凉，雨中的世界，那么清新！
四年级小学生作文 17
有一个大雨滂沱的夜晚，一夜之后的大地，经过雨水的冲刷，看起来是那么晶莹剔透。早上起床。我飞快地跑到窗前，看了看葛翔的湖边，发现河水涨了很多。早晨泥土的香味给我一种回归自然的感觉。一些雨点落在草地上，露出了她的绿色外套
我喜欢听雨声，雷电的背景，雨珠和雷电组成美妙的音乐。这声音在世界上是独一无二的。
每当下雨，乌云就会遮住太阳，天空就像一件灰色的西装，让我们感到凉爽。这些雨滴像顽皮的孩子一样从天而降，滋润着世间万物。
雨点落下，花儿笑了，这给了她无限的生机，小草笑了，雨给他提供了终身的养料，湖边的芦苇也笑了，湖也长了，她对湖的终身伴侣很满意.
下了一夜的雨，世间万物像潮水一样来来回回。有的人，因为下雨，一个人在家盼着远房亲戚，有的人还在大雨下打拼。雨可以让世界变得美丽，让世界变得晶莹剔透，它可以成为我们生活中的垫脚石和照明灯.
窗外的雨还在下。每当雨水落在每一个角落，我都会仔细聆听这个音符，让它们成为独一无二的'音乐。
雨，随着我们的成长，可以装点我们的生活。让我们的生活更加有趣和丰富多彩。丰富多彩的
雨终于停了。透过教室的窗户，我看到天空中悬挂着一道彩虹。啊！我明白了我们的生活就像雨。
雨的前半段，会充满困难，当你克服了，美丽的彩虹就在你身边，让你的世界变得更美好！
四年级小学生作文 18
渐渐的，渐渐的，春姑娘迈着轻盈的脚步，哼着欢快的小调，向我们走来。
我最喜欢的，自然是春天轻快的，凉爽的雨。雨，她顽皮地从天上跳下来，一跳到地上，就仿佛还不想就这样躺在地上，所以又淘气地从地上轻快地崩了起来。但她似乎还是不累，从斜坡上“咻——”的一下滑了下来，她好像已经把这里当成了她自己一个人的私人公园，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，自由自在地，玩的好不快活。之后她才终于感到困乏了，从一个一个的斜坡上滑下来后，自然地滑进清澈如许的.池塘里。
我，就我一个人，悠闲地漫步在那绿意盎然的公园里，没有任何一个人，只有我独自一人能感受到那如诗如画般的风景，不禁沉醉了，沉醉在云雾缭绕的，弥漫着植物散发出来阵阵清香的仙境。清脆的鸟鸣荡漾在我的耳畔。雨，她温柔地洒下一滴滴，清凉的小雨滴，打湿了我的衣服。我的手，情不自禁地抬起来，感受着那清新感觉。呼吸着那新鲜的空气，有点潮乎乎的，凉爽的，还时不时地有种淡淡的清香，顿时，一阵微风向我扑来，这味道可是更浓了，我慢慢地闭上了眼睛，静静地享受着这一刻。这真是梦幻般世界，梦幻般的感受。
这，就是令人如痴如醉，如诗如画般的，春天的雨。不禁读出了这首诗：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天……”
四年级小学生作文 19
雨，带来了清凉，带来了生机。瞧，它正轻轻地向我们走来……
清晨，天空阴沉沉的，像一个生气的小朋友，低着头，板着脸，似乎在说：“别过来，要不然我可就要哭了。”
早饭过后，天空比之前更加昏暗了，太阳早已不见了踪影，乌云像潮水一般布满了天空。行人们在路上急匆匆地赶着，有的叹着气，有的摇着头，整个城市寂静的连根针掉在地上也能听见，仿佛有什么大事要发生。
突然，“轰隆隆，轰隆隆”，一道突如其来的闪电划破了乌云密布的天空，寂静了许久的城市终于按耐不住了，“哗啦啦、哗啦啦”雷公公拿出了自己的`大鼓，配合着雨小姐的水壶，展开了激烈的摇滚乐。
雨下了一会儿，又变了个戏法，“淅沥沥，淅沥沥”从摇滚乐变成了让人陶醉的催眠曲。四周的花草树木听着美妙的音乐，不由自主地舞动着。建筑物的轮廓似乎也在跟着摆动，在蒙蒙细雨的笼罩下若隐若现，像是有人在喷洒迷雾。
不久，雨小了许多。我走出家门，一阵凉爽的感觉迎面而来，继而感染了全身，顿时自己有种被掏空的感觉，轻盈地如同精灵一般，在空气中随风而动。
午饭过后，雨渐渐停了。蝴蝶和蜻蜓又开始了欢快地舞蹈，鸟儿在空中自由自在的歌唱，小朋友们都出来了，在公园里尽情地玩耍，到处都充满了欢声笑语。
雨，带来了清凉，带来了生机。看，它又轻轻地离开了我们……
四年级小学生作文 20
窗外的雨淅淅沥沥地下着，丝丝清凉让我清醒过来又让我感丝丝寒意。看着那雨点落下，我又陷入另一篇联想中。
窗外的雨就像一个客观的人，站在某个明智的天空下，“冷眼看人间恩怨”。我想，这淅沥的雨就是他对人类的'一种警告。警告人类不文明的习惯，如乱丢垃圾，使用不文明用语，不尊老爱幼，不积极参与公益活动等。而他，就用洪水的泛滥、炎日的照耀、泥石的滚落、海浪的咆哮来惩罚我们。
想着想着，那雨渐渐变大，仿佛响彻各地，就像一个积蓄怒气的人，最后将怒气爆发出来。那是因为在他惩罚了我们之后，我们不改正错误，反而变本加厉，再农村大建工厂，在城市兴建楼房。由于经济发展的需要，乱砍乱伐，将土地开发到极致，所以，现况就是：原来的森林变成了沙漠，原来的丛林、草地变成了工厂、楼房。这一切的一切，都是由于我们——人类，引起的。他再也看不惯了，于是就用了自毁的“程序”——全球变暖，与人类共亡。
想到这儿，我不禁打起了寒颤，主人公的那句话，也许不会实现了。
但是，现在冒出了一个政策：呼吁全球保护环境，提倡绿色低碳。全球的恶化得到了有效控制，如洪水少次泛滥，干旱、海啸的次数减少，都说明了恶化得到了控制。而国家也提出退耕还林的政策，并呼吁人们从自我做起，从小事做起，从身边的点滴做起。
各位，让我们为了自己的家园而努力吧！
四年级小学生作文 21
在这骄阳似火的夏天里,天气格外的闷热,太阳炙烤着大地，人们就像煮玉米一样，汗流浃背。此时要是下一场倾盆大雨，该有多爽啊！
轰隆隆！轰隆隆！忽然天一下子黑沉沉的，乌云密布，狂风大作，把小树都吹弯了腰。蜻蜓还不时地在大树上面飞来飞去。蚂蚁们三五成群，好像要搬家似的跑来跑去。刹那间，豆子般的雨点落了下来，哗啦啦，哗啦啦，没有带伞的人们慌慌张张地用手捂住了头，脸上就像喷了水一样，全身湿透了，跑得跟箭一样快，脚下溅起了一阵阵水花。打着伞的人们不慌不忙地走着，心里想:“天气预报可真准呀！幸亏带着雨伞。”然后乐呵呵地回家了。雨越下越大，电闪雷鸣，雷声大得像地震一样。我们小区里的马路有一定的坡度，水流非常急，转眼间像河一样。不一会儿，雨渐渐地小了，小树一动不动地站在那里，风也停了，太阳公公伸了伸懒腰，笑咪咪的'。房子，树，花，草好像被洗过澡一样，我深吸了一口气，空气中带着泥土的气味，清新怡人。抬头看着蔚蓝的天空出现了一道美丽的彩虹。
夏天的雨就像小孩子一样，说笑就笑，说哭就哭。来也匆匆，去也匆匆。它不像春天的雨淅淅沥沥；又不像秋天的雨冷冷清清；更不像冬天的雨寒风刺骨。它是火热的、激情的，使人奋进。你们喜欢夏天的雨吗？它会给你们带来丝丝的凉爽。
四年级小学生作文 22
大自然的杰作有很多，比如“雨”、“霜”、“雷”、“雪”······可我偏偏就喜欢雨。雨是温柔的，是可爱的，是多变的也是恼人的。
雨是温柔的。春雨如同一位画家。春雨洒过公园，到处一片生机勃勃的景象。你瞧，嫩绿的小草发芽了，树上的叶子长得多茂盛，迎春花也开得更加鲜艳。春雨洒过梨园，梨花开了。春雨过后，辛勤的农民伯伯便开始播种，慢慢地等待秋天的到来。
雨是可爱的。夏天，雨下了起来，我和妈妈撑着透明的小伞，穿上雨靴，在花海里走着，雨滴砸在小伞上，溅起水花，漂亮极了。还有一些淘气的孩子，穿着雨衣和雨靴在小水坑里蹦来蹦去。他们时而奔跑着，时而抬起头，任小雨点打在脸上。即使一不小心摔倒，也会立马爬起，继续任性起来。不时传来一阵欢笑声。
雨是多变的。我和妈妈走在小路上，刚才还晴空万里，不知什么时候突然雷声一片，下起了雨，我和妈妈急忙往家里跑。还没跑到家，雨就停了。雨呢？说没下吧，我的裙子怎么湿了？说下了吧，太阳还高高地挂在天上呢！
雨是恼人的。六月份是梅雨季节，一下就几个月，我心爱的'体育课也没了。一到体育课，语文老师总是抱着卷子走进教室，严厉地说：“今天体育老师生病，我们来做单元卷。”同学们个个唉声叹气。话说话来，体育老师怎么那么体弱多病，一下雨就“生病”呢？
有人说雨是温柔的，有人说雨是可爱的，有人说雨是多变的，还有人说雨是恼人的，但我觉得雨是多情的，我喜欢雨。
四年级小学生作文 23
雨下得很大。
豆子大小的雨滴悄悄地来到这个世界，踮着脚来到这片土地。好像是一个调皮的小男孩，在大地母亲的怀抱里狂奔。它也好像是一个害羞的女孩，红着脸，悄悄在这里迈着小步子跳舞。然而她突然控制不住自己，控制不住对舞蹈的热爱，越来越开朗，番茄般的脸渐渐恢复了从前的光泽。
这个淘气的男孩似乎想让每个人都知道他在这里玩。然后，人们在睡梦中被沉重的“脚步声”吵醒。这个男孩变得越来越放肆。他用强壮的身体，不停地敲打着家家户户的门窗。“啪，啪——”的一声又顺着透明玻璃流了下来。
打开窗户，不时有雨滴“扑”进来，在人的脸上弹跳。仰望天空，想知道雨是从哪里来的，却没有人能看到那深不可测的高度。雨没有缝隙，对面的房子好像被粘住了碎片，不时落下。
房子的右边是一条绿色的.河，清澈可爱。然而，顽皮的雨叫他的兄弟——雾。雾太浓了，以至于用薄薄的薄纱覆盖了这条河。那里的一切都是那么模糊，有一望无际的群山，有方方正正的房屋。
雨知道人们讨厌他，渐渐不再鬼混，悄悄地和哥哥走了。
大地又安静了，植物门贪婪地吸着雨后的花蜜，茁壮成长。面纱揭开，美丽的河流重新出现在人们眼前，缓缓流淌。太阳出来了，柔和的光线照在河上，它的倒影左右摇晃。
雨后，很安静。
四年级小学生作文 24
记得有一年，下了一场大雨。这场大雨打破了炎炎的夏日，送来了一份凉爽。
那天，天气闷热得很，一丝风都没有，树上的知了在拼命叫着。燕子开始低飞，蚂蚁开始搬家。我知道，马上就要下雨了。我加快脚步跑回家，等待着一场大雨。
果真，不久后便刮起了一阵凌厉的大风，天空瞬间阴沉下来，乌云密布，不久便下起了小雨。小雨淅淅沥沥落在地上泛起圈圈涟漪。没有带伞的人们纷纷用东西遮挡头顶往家中跑去。
后来，小雨慢慢变大，我听到雨点啪嗒啪嗒敲打玻璃的声音，仿佛在弹奏乐曲一般。我看见仿佛巨龙一般的闪电一闪而过，划破天际，将黑暗的天空瞬间点亮。
慢慢雨变大了，由中雨变成了倾盆大雨。倾盆大雨好像从天宫中泼下的水一样，不住地倾泻，又像是一帘瀑布，将天与地连接在了一起。路上汪洋一片，似乎成了水的乐园。天更黑了，明明是下午一点，却好像晚上七八点似的。你能想到，在不久前还是晴空万里，转瞬就变成了倾盆大雨。这可真像孩子的'脸说变就变啊！
雨越来越小，天色又亮了起来，有些人撑着伞在下面漫步，有些人甚至不撑伞，享受着雨后漫步的情调。渐渐地，雨停了。我走出家门，啊！空气真清新啊！天边出现了一道绚丽的彩虹，真漂亮啊！躲雨的人们也都陆续出来了，大人们在路边闲庭信步，孩子们在水坑中快乐地玩耍。
我爱夏天的雨！
四年级小学生作文 25
早上起来，发现天空阴阴的，一丝风也没有，一动就是一身汗。我看见了一只小燕子飞的很低很低，便知道大雨马上就要来了，果然过了一会儿，一阵微风来了。
淘气的微风一会戏弄着人们的衣襟，一会儿玩弄着地上的落叶。渐渐的风大了起来，树枝上的叶子狂乱的摇摆着，好像随时都要掉下来似的。闪电出现了，它划破了蒙蒙的天空，雷声也在之后响了起来，随后大雨也落了下来。
大雨点像一颗颗黄豆一样拍打着大地的窗户，留下了它们的.“签名”，一个个像铜钱一样的印记。不一会儿，有的窗户就像一大片瀑布一样，而有的窗户就像被一条条“金鞭子”抽出的“伤口”，还有的像圆圆的豆子贴在窗前。公路上面被砸出了很多小水坑，当汽车行驶的时候，两边都被溅起了一道道美丽的水花。路上的行人，有的打着雨伞，有的穿着雨衣，急匆匆的赶路。
雨渐渐的小了许多。一会儿的工夫，雨停了，太阳钻出了云霄，一道彩虹出现在了天上。
路边大树的叶子被照的闪闪发光，花儿低下了它高贵的头，但是脸蛋却十分鲜艳。而小草就像抹了一层油一样，绿绿的，亮亮的。我走在湿润的大道上，整个大道是那么洁净，清新。空气是多么的清新，我轻轻的呼吸着新鲜的空气，啊!多么的舒服呀!
雨，带走了闷热，给我们送来了凉爽，雨给大地洗了一个痛快的凉水澡，雨滋润大地上一切的生命，这真是“好雨知时节”啊!
四年级小学生作文 26
打小，我就钟情于雨。我爱春雨的翩然降临，像牛毛，像花针，像细丝；爱秋雨的淅淅沥沥，像珠落玉盘，像风吹树叶；更爱夏雨的久旱甘霖，为大地带来生机与滋润。
昨天，骄阳似火，似乎想把天地间的一切都烤熟。可一觉醒来，深蓝的天空越来越黑越来越低，天地间弥漫着闷热和压抑。突然一道电光将厚厚的天幕瞬间撕裂，紧接着轰的一声怒吼。站在地面上看，仿佛在这条裂缝之上还有一个更美妙的世界。突然又是轰的.一声巨响，大气中压抑的宁静被彻底打破，又一声怒吼响彻云霄，不一会儿天空潇洒的落下许许多多的雨点儿。我想，是不是在这裂缝之上的那个美妙世界中的人儿在欢度泼水节。雨点儿一个接着一个落在我的头发上，肩膀上和手上。有的落在路旁的草坪里，有的则落在了冰冷的地面上，她们像是怕冷似的紧紧地抱成一团，聚集成小水洼，不一会地面便成了小小的溪流。干燥的大地尽情地吮吸着，瞬间变得盈润，压抑浑浊的空气，瞬间变得清新凉爽！听着雨敲击的滴答声，如同在我心上演奏着优美的乐曲！
雨过天晴，树上的花儿全都舒展着腰身开放了，真是惊人，雨有着多么奇妙、强大的魔力啊！再低头看看土地上的小草新鲜得像刚出生的婴儿，对这世界充满了好奇心，东看看西瞧瞧的，充满了生命活力！
我亲爱的雨，你为这世界带来滋润，带来生机，带来无限的乐趣。愿你能多来几回，为这苍白的世界添上更多的色彩，顺便也来看我一眼！
四年级小学生作文 27
漆黑的夜空似乎早有预备,久久酝酿的夏雨姗姗来迟。细小的雨点没有一点儿节奏,从天而降，随风飘摇。不均匀、不连续，一丝丝、一阵阵，渐渐的，我听出了它的旋律，似乎是它的叹息。刹那间，好急促，好急促。伴着风声一道而来。不知道是风太急，还是雨太促，风雨交加，配合得总是那么天衣无缝。
“山雨欲来风满楼”雨点伴随着风一起袭来，势不可当。感受狂风暴雨的争鸣，倾听它愤慨凄楚的心声。豆大的雨点从天而降，打在窗户上，发出清脆的响声。冥冥中我感受到它在哀怨，是为夜而哭泣，还是为黎明在呐喊？不得而知。不知从何时间起，风变得凉爽柔和，雨也洒下最后的'风采，旋律是那样优美，节奏是那样婉转，慢条斯理，有条不紊，为静谧的夜添上色彩。
雨迎风而来，随风而去，淅淅沥沥，断断续续，带着一丝丝眷念走了。为风的足迹留下脚印，深深浅浅……
风停了，而雨也在断断续续中拉下帷幕，似乎为这莽撞的行为弥补点什么。风去无隐来无踪，雨总是随着风漂流荡漾，为风急促的步伐添上脚印。好快的一场雨呵！，此时眼前一片湿润，新鲜清澈已将尘埃冲洗，风儿袭走了一切不该来的。屋檐下偶尔能够听见几点雨声，一切又恢复了平静、安谧。
漆黑的夜空、漆黑的雨……
四年级小学生作文 28
“嘀嗒嘀嗒……”一阵急雨，如筛豆子一般，哗哗地下起来，像个小姑娘，花枝招展的，甩下一串银铃般的笑声……
先是牛毛般的细雨飘向大地，如春蚕在永不怠倦地咀嚼桑叶，似天女正轻轻地拨动琴弦，温柔地演奏着秋天的旋律。这，是入秋以来的第一场雨。情意绵绵的秋雨，梳洗着青山，滋润着大地。骤然间，天地间像是隔着一层虚无飘渺的面纱，迷迷蒙蒙。雨点儿越来越大，像万马驰骋，像江河咆哮，虽比不上暴雨的排山倒海，但又颇有气势。
哦，秋天的雨，是有个性的'。“下雨啦！下雨啦！”我们这群淘气包经不住秋雨的诱惑，打着小伞，光着脚丫子，使劲地踩着脚下的积水，撒着欢儿叫呀，跳呀。索性把伞也扔开，坐在地上玩击掌。雨像妈妈那纤细的手，轻轻的拂过脸庞，透心的凉，渗入了五脏六腑。每当这时，母亲总是风风火火地赶来死拉硬扯，可我们却装聋作哑继续“撒疯”。
母亲只得无奈地丢下一句话：“小顽皮。”雨淅淅沥沥地下着，地上的积水汇成小沟大渠，聚着今年的深情和来年的希望流向远方。
庄稼里，小麦儿仰着头，贪婪地吮吸着秋姑娘送来的及时雨；稻穗子腆着鼓鼓的肚子，又往上蹭了蹭；高梁们吃饱了，喝足了，尽情地沐浴着这美好的洗礼。
雨停了，农民个个眉开眼笑，饱经风霜的脸上不经意地掠过一缕充满希翼的笑……秋雨这甘醇的美酒，奉献给芸芸众生，陶醉了“面朝黄土，背朝天”的农家主人……
四年级小学生作文 29
小时候，家住在上海，屋檐瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化，于是就怀念起那瓦屋雨声。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的.幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳……
四年级小学生作文 30
窗外骄阳似火，大地一片金黄。万物齐刷刷地垂下那高昂的头颅，显得了无生气。天地间仿佛横亘着一块巨大的寂静，我不由得一阵阵揪心，涌起不尽的思念之情。那思念犹如一场瓢泼大雨，滋润了我久旱的心田。
情不自禁地打开抽屉，我小心翼翼地取出久违的同学录。已经有多久没有碰它，我记不大清楚了，只知道每当我想要把手伸向它的时候，都会恐慌的缩回来。我很怕，真的！我怕当我打开它的时候，更为强烈的思念会像旋涡一样将我席卷而入，我怕我一旦进入将没有办法再回头上岸。可今天，我终于鼓起了勇气，仿佛千斤巨石般将它举了出来。看着毕业照上那一张张熟悉而又可爱的面孔，还有照片背景上母校的一角，我似乎又听到了校园里的欢声笑语，闻到了校园里的'花草散发出的迷人芳香，还有张老师、周老师，他们似乎都在我眼前，笑咪咪地望着我。
翻开同学录，循着熟悉的笔迹读一读同学们真诚的祝语，真是让人感到无比的温暖与幸福。但随之而来的是一浪高过一浪的思念的痛楚。和同学们一起生活学习的点点滴滴都历历在目，正如一首歌里唱到的那样——“有过多少往事，仿佛就在昨天；有过多少朋友，仿佛就在身边。”
不得已，只好用“天下没有不散的筵席”来安慰自己。可心中的思念雨啊，一阵接一阵，没有停歇的意思。敬爱的老师，亲爱的同学，何时我们才能再次欢聚一堂？一年？两年？十年？二十年？
哦，思念的雨！
四年级小学生作文 31
又是一场雨淅淅沥沥的下着，从阳台向外望去烟雾那般朦胧，我定是记不起这是我见过的多少场雨了，雨总是烂漫的撒在成长的路上，冲走了许多，亦留下了许多。
随着一条长长的闪电，大地被那“轰”的一声雷声震悚了。我和表妹分别在客厅中紧抱着爷爷奶奶，每当天空突然被闪电照亮我就急忙捂紧耳朵，恨不得生出三头六臂来。过了一会，天空放晴了，村里的大人都聚在一起谈论谁家的树被风刮倒，谁家的水管破了。而我却不管不顾，抛开刚才发生的一切，尽情的'在水洼间跳跃、嬉闹。这是我记事以来第一场暴雨，那时的我还未上学。
我坐在小学一年级的课堂中，望着窗外的雨，雨水顺着屋檐慢慢流下形成一条条小指粗的白线。老师突然点名点起发呆的我。我先是一愣，然后慌乱的站了起来，支支吾吾的半天都没回答上老师的问题，却还是直勾勾的望着那连绵不绝的“白线”，似乎是没见过世面的娃娃。到下课时，终于是可以活动一下手脚了，我又和往常一样在走廊上和同学们一起嬉戏、玩耍。不时地被飘进来的调皮的雨滴“击中”却感觉神清气爽，仿佛是久违的好友在久违的问候。使我不禁沉醉于其中。
光阴似箭，不知不觉中我踏入了青春期，坐在书桌前望着窗外蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像伴奏着一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑，又低下头看看繁忙的功课，不禁摇摇头继续努力“工作”。
雨冲走的童真与欢乐再也回不来了，但它也给我们留下了一份成熟与睿智。
四年级小学生作文 32
不知是什么时候，晴朗的蓝天渐渐转阴了，白云忽然变成一颗颗的小子弹散落了下来。
那子弹从远处的蓝天，渐渐地掉落。慢慢地、慢慢地，那些子弹变成了一滴滴雨。雨，滴滴答答地掉在地上，快乐地碎成两半，静静地躺在那儿。雨，是那么晶莹，那么透亮，有的雨滴在了我恬静的脸上，嗒答一声，是一种冰凉清爽的感觉；有的雨看到了自己即将落地，迫不及待地加快了步伐，它们就像是一根根针似的，撞落在地上；有的雨落在森林，森林里的花花草草被雨水滋润在身上，它们心里甜滋滋的`，喜笑颜开。一些叶子仿佛在说：雨滴弟弟，你实在太重了。我弱小的身子，已经承受不住你的重量了。雨滴弟弟听后马上乖巧地从叶子的手臂上滑下来，好像坐着滑滑梯似的，它已经来不及与叶子告别了，就跳进了泥土中。
小朋友们喜欢雨，因为在雨天父母们会让他们穿上自己的小雨鞋，披上小雨衣与伙伴们在大街上踩着雨水，跑来跑去，多快活！
农民们喜欢雨，因为春雨贵如油，雨可以帮他们滋润万物，田里的瓜、果、菜全都可以受到雨的滋润。
雨，淡淡的，晶莹剔透的，它不像杜鹃花那样妖艳招摇。它是那么的伟大，即使没有人去特意地纪念它，也一直默默地为人们无私风险。它，滋润万物，让世界不再变得干旱无比。它牺牲自己，就算自己变得渺小，也要降落下来，奉献自己的力量。
四年级小学生作文 33
有人喜欢层层叠叠的云，有人喜欢和风细雨的雨，还有人喜欢彩霞如火的夕阳。而我却忠诚喜爱雨。
雨，是大自然最重要的元素，雨，是动物们最亲热的伙伴；雨，是庄稼的必备。
雨前的早晨，刚起来就觉得沉闷闷的'。好不容易来点风，却又被热空气包裹住了。蜻蜓们宛如受伤了似的，一会儿点水，一会儿飞到我们脚上。这让我突然想到一个结论，要下雨了。我看看脚底，一个又一个的蚂蚁，三五成群。它们身上都背着那心爱的粮食，向高空气，一边处爬去。
开始下雨了，我趴在书桌上，目不转睛地盯着窗外。那豆大般的雨点悄悄的落了下来，但还是瞒不过我的眼睛。它们有的跑累了，干脆就离开家族，在那屋顶上停了下来；有的助人为乐，滋润着万物，使它们都快乐成长。屋顶上的雨点“”哗哗地流了下来，有时，像一条又宽又长的瀑布，显现出雄伟的声音；有时，像一条小溪，声音十分清脆。
雨哗哗的下了一夜。第二天早晨，我闻着清新的空气，跑一边踩着水坑，那些水坑有大有小，里面还有许多泥巴，非常好玩。庄稼开心地又蹦又跳，这可真是“随风潜入夜，润物细无声。”一夜过后，太阳露出了笑脸，象征着以后将是晴空万里。
小雨拥抱、呵护着大自然，让世界变得美丽，小雨千姿百态，我爱小雨。
四年级小学生作文 34
春雨——自然界的小精灵，它是清洁工，洗去飞禽走兽留给大地的污垢；它是化妆师，让大地脱去缀满玉树琼花、山舞银蛇的冬装，着上浸透万紫千红、锦绣如画的春装，把大地由一个冰冻如僵的白发老人装扮成多姿、动人的美少女；它是营养师，用琼浆玉液、甘甜乳汁浇注大地、滋润原野、滋养万物；它是一个交响乐团，为大地演奏出曲曲迎春歌……踏着迎春曲的旋律，草青了，树绿了，花艳了，燕儿飞来了，河水唱歌了，鱼儿出游了，牛儿下田了，人们忙碌了……
“春雨贵如油”。自然界的'春雨，给大地带来勃勃生机，给人们带来丰收的希望。
我爱自然界的春雨，我更爱老师谆谆教诲的春雨。因为老师教诲的春雨是心血的喷洒，是智慧的涌泉，是希望的播种。
老师教诲的春雨，及时、适量、馨香。从走进幼儿园，到走进小学，我就沐浴在春雨中。春雨让我和小花、小草、小树一起成长。如今，我是小学五年级的学生了，我的身体长高了，我心中的小草、小花、小树也长高了。
我知道，我心中的小草、小花、小树是知识、智慧的萌芽，是老师从他（她）的心中移栽到我的心中的，以心血化为春雨辛勤浇灌着我们，希望培植出知识、智慧百花园，美化我们的心灵，同时也美化世界。
春雨，恩深情重。我要努力回报春雨的惠泽，决不让春雨失望。
四年级小学生作文 35
今天的天气真好！蔚蓝的空中飘着几朵白云。可是听说今天有台风，怎么一点迹象都没有？
下午在公园里，高大挺拔的杨树，婀娜多姿的柳树，都沐浴在阳光之中。小伙伴们穿着五颜六色的衣服《迈着轻盈的步子去公园玩了。忽然，刮来了一阵狂风，把树枝吹得乱摆，发出“哗啦，哗啦”的声音，像一首《狂风交响曲》。狂风又把空中仅有的几朵可怜的白云吹得无影无踪。天也不再是那么蓝，像是谁悄悄地蒙上了一层无边无际的灰布，还缀上了几朵黑压压的乌云把太阳遮住了。空中的鸟不再飞了，墙角上的.蜘蛛被风从自己的“安乐网”上吹了下来。风越来越大了，淅淅沥沥地下起雨来。树枝被雨打得微微发颤。低处的小坑里，刚刚积了一层水，雨点打上去泛起一圈圈波纹。随着一阵风，雨点由大变得更大。
雨越下越大，好像谁在天上正向下大盆大盆地泼水。在3楼，透过玻璃窗向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。雨点打在玻璃上发出“啪啪”的响声，像是谁在敲门。这时雨小了一点，我就从书店椆、走出来，正准备走了，谁知，天不作美，雨下得更大更猛了。
过了许久雨停了。空气像滤过似的，格外清新，而且，还夹着一股泥土的清香。树叶上的水还没干，嘀嗒，嘀嗒地流着水。雨后一切都那么清新！
四年级小学生作文 36
午后的天空阴沉沉的，看起来没有一点生气，厚厚的云朵懒洋洋的不愿动，很快堆满了整个天空。
忽然，天边响起了一声炸雷，随后，风鼓起自己的腮帮，朝着我们使劲地吹。瞬间，梧桐树叶纷纷扬扬地被吹落下来，就像雪片似的。我们的衣裳被风吹得鼓了起来，好像张开的船帆。响雷接二连三，声音撼天动地，似乎大地都被震得微微颤抖。紧接着，一粒豆大的雨珠落了下来——“啪！”没有任何的预兆，暴雨，说来就来，倾盆而下，刹那间就为天地织起了一张密不透风的珠帘。朝外望去，朦朦胧胧的教学楼在雨中只见到一栋忽隐忽现的影子。风路过我们的窗外，它裹挟着雷电的声音与豆大的'雨水，犹如一头狂暴的雄狮，怒吼着扑进我们的教室，亮开它威武的爪牙，顿时，教室里充斥着水汽的味道。
雷雨恍若一个淘气的孩子，在过足了劲之后，便一蹦一跳地走了。只有风，还在把工地上的垃圾吹得四处飘飞。没过几分钟，云就如羊群般四散开了，飘落出一只微笑的眼睛，洒进阳光，吹进和煦的微风，毫不吝啬地俯望着我们的校园，同学们在校园里奔跑欢笑，清洁校园。在阳光的爱抚之下，校园内重新变得清爽干净。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”空气是那么清新，我倚在窗边，看着风景，或许，风雨之后，才有美的彩虹。
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