精选春天的校园的作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的春天的校园的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的校园的作文 篇1
我的校园是一个美丽的校园。
春天，校园美丽极了。鲜艳的花儿开了，一朵又一朵，一簇又一簇。一进校园，美丽的画卷扑入眼帘，花朵鲜艳，小草绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。向前走，两边的花草树木特别美，散发出诱人的香味。一进操场，一周都有花草树木，有杨树、柳树等......花有梅花、水仙花、迎春花，小草从地下探出小脑袋来，啊！！！！操场太美了。
我的学校，春天是一年四季中最美的一个季节，校园的.春天太美丽了，我喜欢春天美丽的校园。
春天的校园的作文 篇2
今天我来给你们看看春天的校园吧！
春天的校园，我们树边的花，长得更茂盛了，叶子更绿啦，花儿随着久日成长。一位老师在那里用剪刀枝条，学校升旗的那边为难，有许多的花都慢慢生长的，比夏天的茂盛，比秋天的美丽，比冬天的更耀眼。报告厅前面的围栏里的草长得有点长了，老师就把它修剪。仔细一看，有小蚂蚁在唱歌和跳舞呢！他们形成一排，跟着领队慢慢的走。再看看啊，楼梯口那边的'围栏那里有着蜂蜜的花。我们摘了一点尝一尝啊，好美味呀。这个时候，我们发现了一只小蝴蝶，他在那里听话吗？我用手去摸摸它，他呀，好像很开心呢，它的花纹是粉红色的，有一个圆圈。他吃。完蜂蜜的时候，就飞到我手上，同学们说，要不带回去养吧，我说，我不要，我要让他自由。我把它放飞了，操场里的春天有好多小朋友在嬉戏的王凤婵，有的比赛跑步，有的在跳绳，还有的在写作业呢！
这就是我们校园的春天，想不想过来我们学校呢？很有趣的哟！
春天的校园的作文 篇3
“轰隆隆！”……“哗啦啦！”……第一场春雨欢快地降临到人间……
刚到了校门口的我，照常会拿着书包，遮在头上，慌慌张张地跑到教室。可是今天，我却捧起一捧雨水，贪婪的吮吸着，感受那春天的味道！
踏进校园，我没有直接奔向教学楼，而是向那美丽的小花园走去。嘿，小草们，这个世界好吗？今天这场春雨过后，你们又会增多几个兄弟姐妹呢！我俯下身来，闻着小草的味道。啊！好一股芬芳扑鼻的香气！红的、黄的、白的，各种各样的花，正在那春雨中傲然挺立，争先恐后地喝着那甘甜的雨水，还在比着谁更鲜艳，谁更高。几棵参天大树上还有着许多小鸟在叽叽喳喳地聊着春天的美好。我不禁捧起一把清香的泥土，久久不肯放下。
路过图书室，只见里面的同学们都专注地读着心爱的图书；走过大堂，里面的同学们正在高声朗读着手上那本论语；来到教室，同学们有的在画画，有的在剪纸，有的在写作，还有的在聚精会神地读着课外书。一路上，知识的春泉在空中缓缓的流淌。我豁然开朗——校园的味道还有这么多！
“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃悄然响起，我来到室内体育馆，此时的这里已挤满了人。声声呐喊、声声鼓励、声声喝彩，使我不觉陶醉其中。闻着那虽臭犹香的汗味，我也被这充满活力的体育馆的味道所环绕，同样也散发出青春的活力，成为运动者的一员。
春，唤醒了大地，也唤醒了正在沉睡的我。我拨开芬芳的泥土，埋下了梦想的'种子，奋力去追求阳光，吮吸雨露，在这春的拥抱下，我的梦想将会在我的努力下，生根、发芽、长成参天大树，开出最美的花儿，结出实现的梦想！
在这春的气息中，闻着校园的书香，我走上了追梦之路，为梦想而奋斗！
春天的校园的作文 篇4
春天来了，我伴着散发香味的樟树来观赏这校园的春天。
春天，校园里下起了蒙蒙细雨，雨水落在了草地上，落在花丛中。小草从石缝里、土地里探出了她的小脑袋；小草虽平凡，但是它代表着坚强；代表着希望；代表着顽强……花儿被雨水浇灌后争相绽放了，五彩缤纷，向天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。孩子们在草地里打几个跟头，踢几脚球，做几个游戏，玩得开兴极了！教学楼被雨水清洗后，好像穿上了一件新衣，闪闪发光。
走过教学楼，就来到了上操场，操场上的樟树脱去了嫩黄的冬装，穿上了嫩绿的春装，好像一个个身穿绿军装的士兵挺立在操场上。鸟儿在樟树上尽情的嬉戏，它们有的.飞了起来；有的在扑翅膀；有的在枝头欢快的歌唱……
学校里被冲刷得干干净净的。雨停了，樟树上嫩黄的叶子也掉下了许多，嫩绿的小芽从枝头冒出来了。花儿被雨水浇灌了，显得更加娇艳了。晶莹的雨珠占满了校园里的每一棵樟树，桂花树的叶子i湿湿的，上面的雨珠像一颗颗珍珠，落在我的衣服上立刻就变成了雨水！
我爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树长出崭新的叶子，听到小鸟的欢唱。我爱春天，因为春天充满了生机，充满了希望。
春天的校园的作文 篇5
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，走到了我们的校园，校园里一片生机勃勃的景象。
校园的小草悄悄地探出头来，绿绿的，嫩嫩的，远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来，它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣，在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。
校园的花坛是多么美丽啊！花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花，鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，天空中有一朵朵的白云，小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了，从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。一场春雨过后，我们的校园在云雾中若隐若现，那是一幅多么美丽的.图画啊！
校园的春天是多么的美丽啊！
春天的校园的作文 篇6
春天的校园春天来啦。来到了我们的校园。春姑娘用她那神奇的画笔为我们的校园绘画了一幅生动有趣的画。用柳树的长发制成古筝，弹起了一曲＜＜春之歌＞＞。让一切在美中陶醉，让我们的校园更可爱！起先，下起了一场蒙蒙的细雨。那些雨水就好比大地妈妈甜润的.乳汁，轻轻的打在我的脸上。雨后，温暖的太阳照射着大地。小鸟站在那颗茂密的参天大树上叽叽喳喳地唱起了歌儿，像是在赞颂春天生的气息。校园里不计其数的大树，一到春天，绿树成阴，同学们在树底下追逐，打闹，又为春天增添了一份生机。最壮观的也是要数学校的大树，树上的绿叶各有特色。在一棵大树上，竟然找不到两种相同的叶子，春天真是一位巧妙的工笔大师呀！站在操场上，能听到同学们朗朗的读书声。书声半着春姑娘弹奏的乐曲，真是动听极了！花儿听了笑红了脸儿，小草听了从梦乡中醒来，和花儿一起欣赏，小鸟听到这么美妙的歌声不肯服输，便又打开嗓门唱了起来。春天的校园，光彩夺目。
春天的校园，充满希望。春天的校园，多姿多彩。我爱我的校园，更爱我春天的可爱的校园！
春天的校园的作文 篇7
冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧！让你感受到校园中的春天！
去吧！让你感受到无限美的春天！
我也跟随着春天的`脚步，来到了熟悉的校园，寻找春景。
今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。
草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。
校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。
一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我！”……
春天的校园的作文 篇8
一年有四季，我最喜欢的就是春天。春天万物复苏，天气不冷也不热。惊蛰节气一过，一切都有了生机。
早晨，我慢慢地走进美丽的校园。冬去春来它不再那么单调，刚走几步就听到了春姑娘的脚步声。校园里的广玉兰已经起了一个个淡粉色的小花苞，有的挨挨挤挤的，有的看起来饱胀得马上要破裂似的，还有的才展开两三片花瓣，真美啊。小草又长出了一片片像小绿布一样的绿叶，十分可爱。
我和好朋友一起寻找春天，我惊喜地发现，又小又矮的木丛不再光秃秃了，而是树叶多得像一个个绿色的绒球一样。校园中间有一棵不知名的树，它原来有好多大大的叶子，粗粗的枝干，而现在它的叶子好似又大了一圈，颜色有点深绿的感觉。黄色的蜜蜂和各种颜色的蝴蝶又回到了花坛里。我想我们班的“昆虫小专家”又要蠢蠢欲动了吧。
我们最喜欢下课时在小操场跑步，偶尔抬头，仰望着湛蓝湛蓝的天空。天上飞的东西也不少呢，小的`是燕子，大的是大雁。它们都从南方飞回来了。
每逢课间，我总会和好朋友一起坐在石头上，抚摸着花坛迎春花刚长出来的嫩叶，闻着它淡淡的花香，心中赞美着它。远远地看见老师们在操场上慢慢地走着，男同学在玩“枪战”，大部分女孩在教室里玩。
与冬天不同，春天的校园悄悄发生着变化。只有那块刻着“融合”二字的石头一点都没变，依旧像校园里的士兵一样。
这就是我们春天的校园，这就是春天的舜耕小学，处处充满了春天的气息。
春天的校园的作文 篇9
春天来了，春姑娘踏着轻盈的脚步，来到我们的校园。清晨在操场上跑步，刮来一阵春风。春风暖暖的，像妈妈的手抚摸着我的脸。
操场边上日本樱花开花了，雪白的花朵一团团聚在一起像一朵朵棉花，像一朵朵白云，还像一只只小绵羊。花坛里，五颜六色的花朵欣然怒放，有的一朵花靠着另一朵花，好像在说悄悄话；有的冲着我笑，似乎想跟我说话；有的还垂下头，像个羞答答的.小姑娘。
小树林里，春姑娘把绿色给了绿树，树绿绿的，远远望去就像一把把撑开的大雨伞。
小河边，柳树也绿了。一阵微风吹来，柳树摇起绿色的枝条，似乎再甩自己美丽的头发！柳树低下头，水面上倒映着柳树的身影，柳树好像在欣赏自己美丽的身影。我想起贺知章的诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，我似乎觉得这首诗就像是为我们学校的柳树而写的。
校园里的春天，多么美好啊！
名师点评： 小作者落笔含情，将自己对校园春天的喜爱，对生活的喜爱，通过景物描写淋漓尽致地宣泄出来了。拟人、比喻等修辞手法的运用让文章文采沛然，贺知章的名句恰到好处地插入到文中来，让读者见识了小作者丰富的文学知识。
全文语言活泼，写出了春的喜气和朝气，“春姑娘踏着轻盈的脚步，来到我们的校园”、“五颜六色的花朵欣然怒放”、“柳树好像在欣赏自己美丽的身影”，这一派迷人的景象让读者产生一种“景不醉人人自醉”的感觉。
这篇文章既展示出了校园春天的美丽，也表达出了小作者积极乐观、奋发向上的人生态度，写得很精彩。
“似乎再甩自己美丽的头发”中的“再”改为“在”。