老师作文400字

【精选】老师作文400字四篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的老师作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师作文400字 篇1

　　转眼间，在奎光学校已经有一年的时间了，给我印象最深的，还是我们亲爱的生活老师。

　　军训时，生活老师给我的感觉是——亲切。军训时，由于我的血糖偏低，被太阳照一下，就差不多要晕倒了。在宿舍时，生活老师知道了我血糖偏低，经常来409宿舍看我，还说空调不能开太低，叫宿舍里的师兄多照顾照顾我。每次去军训的时候还说实在不行就去校医处休息，不要太逞强。军训五天，生活老师给我的感觉就是亲切。

　　上学中，生活老师给我的感觉就是——严格。上学中，回来宿舍，老师要求我们要注意个人卫生，例如：蚊帐在起床时要统一靠墙，被子要叠好靠床头，枕头放在被子的上面；起床时地要扫干净，包括床底和厕所的垃圾都要扫干净，厕所不能有异味，要经常洗垃圾桶；内衣内裤统一挂在内侧的衣杆，外衣外裤挂在外侧的衣杆等。在上学中，生活老师给我的印象是严格。

　　熟悉后，生活老师给我的`印象是——关心他人和可爱。熟悉后，才发现生活老师是这么关心大家和可爱，在生活中一些小事就能看得出来。老师在秋季末，天气也有些许转冷，老师在开了空调冷却后，22点30分准时地把宿舍空调一间一间地关掉；有时候，毕竟我们还没有生活经验，宿舍生活老师还要把三十多个宿舍中有些宿舍打扫一遍，这就是可爱的、尊敬的宿舍老师。

　　生活老师，你们平常无微不至的照顾，谢谢你们，希望你们这种关心学生，认真工作的精神能继续发扬。

老师作文400字 篇2

　　老师，您就像辛勤的园丁，总想把我们这一颗颗小树苗培养成大树。

　　老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，却把光明和知识毫无保留的传授给我们。

　　老师，您就像摆渡者，风雨无阻的将我们送往知识的彼岸。

　　在这一年一度的教师节里，我不由自主的想起了一年级的何老师。

　　六·一儿童节要到了，那天下午放学，何老师把我留下来单独排练。时间不等人，不一会儿，就7点多了。何老师对刘老师说：“明天再练吧！”走到拐弯路口，刘老师请何老师去吃饭，何老师说：“不了，陈可心一个人回去，我不太放心。”于是，老师把我送回了家，那时已经晚上八点了，老师看见我上了楼才走。我的眼睛湿润了，当时，我只觉得老师像妈妈一样亲。

　　我又想到了二年级的班会课，大家正激烈地竞聘班干部，我只觉得与自己无关，就在下面悄悄玩。没想到，何老师叫我站过来，对大家说：“你们看，可心平时多大方，又积极发言，爱帮助人，今天怎么变成胆小鬼，不敢上台了？是不是大家掌声不够热烈呢？”在阵阵掌声中，在大家的“陈可心，加油”声中，从此我就变成了今天的.“老班长”。

　　一幕幕往事浮在眼前，一阵阵激动翻过心头。望着面前的节日贺卡，我有无数话想对老师说，最后，却只认真地写下了最简单的话：老师，辛苦了，谢谢！

老师作文400字 篇3

　　我的“新老师”长得可“帅”呢。矮个儿，小眼睛，脸上经常挂着两个“红苹果”，最大的特点是两颗大爆牙顶着“大楼”，总体来说是长得可爱而憨厚。

　　今天是他上班的第一天。“该到上课的时间了。”新老师一看到我，就凭着手中的特权对我“耀武扬威”。我听了这话，飞快地到座位上坐好。“这道题错了，你这个呆子，这是什么意思你知道吗？”他指着“呆滞”这个词笑嘻嘻地对我说。我说：“不知道。”“呆子，连这个词的意思也不知道，找死啊，这个词的'意思就是呆子，那呆滞的近义词是什么知道了吧！”“知道了，那呆滞的近义词就是呆子了。”我说。新老师用手用力一拍我的肩膀大笑：“贼聪明！哈哈……”我想：“新老师真奇怪，高兴起来连‘贼’都给夸了。”新老师又“手舞足蹈”地说：“好了，看下一题。”我又麻利地沙沙写了起来。“有毛病，你怎么又写错了，什么时候才能像我那么聪明。”新老师似乎怒气冲冲说。我不服气地说：“哪里错了，不是写得挺好的吗？”“不对，题目说让你写序号，但是你写的是字，你这个……”新老师高声说。我一看，傻眼了，怪自己太粗心，想想他真不愧是我的老师，真服他。

　　这就是我的新老师——王家健小朋友的新形象。

老师作文400字 篇4

　　新学期开始了，我进入六年级，可我仍然忘不了五年级的班主任——赵观林老师。

　　赵老师是一位十分帅气的人。他的身高大约一米七五，身材苗条，细长脸上的五官长得十分精致，高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜，给人一种文质彬彬、十分秀气和知识渊博的感觉。

　　赵老师是一位和蔼可亲的人。他平时总是笑眯眯的'，就连上课提问时脸上也总是挂着笑容。他说话总是轻声慢语，让人感觉十分舒服。他对学生十分关心。每次有学生生病，他总是嘘寒问暖，有时还亲自带着学生去医院检查身体。

　　赵老师是一位要求严格的人。他总是根据每个学生掌握知识的不同情况，针对薄弱环节，分类进行指导。我原来的语文成绩一直比较差。赵老师让我每天晚上多完成一张试卷。一开始，我还很不理解，甚至还有点抱怨他。但我的语文成绩渐渐地提高了，期末考试考了95分。这时，我才理解了赵老师的良苦用心。

　　赵老师是一位多才多艺的人。暑假期间，我在乒乓球馆练球，看到赵老师也在那里打球，球技十分高超。听说，他的书法写得很好，文笔也很不错，有许多文章发表。

　　教师节要到了，我在心底默默的祝福赵老师和所有的老师节日快乐!我决心向你们学习，努力提高自己的成绩，力争将来成为国家的栋梁之材。