【推荐】制作的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的制作的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
制作的作文 篇1
这周末，老师给我们布置的家庭作业是做一个自己喜欢的手工制品。“可以做小桔灯、可以做面具、还可以做飞机……”老师说。同学们议论纷纷，都在讨论自己要做的东西。而这时，我的脑海里出现了一个小桔灯的样子。对！我就做小桔灯吧！
放学回到家，我急忙问妈妈：“小桔灯好看吗？”妈妈摸着我的头，微笑着对我说：“小桔灯在夜里会发光，非常漂亮，我小时候也做过小桔灯。”于是，我决定要做小桔灯！
我准备了一些又大又立得住的`桔子。桔子上还有枝叶，我想这样的桔子做成的小桔灯一定很漂亮。我又准备了一把锋利的刀，几根竹签和铁丝，还有一根蜡烛。东西准备好了，我就要大干一场了。
我非常紧张，心里就像有一只兔子在跳一样的激动。我首先把刀侧着插进桔子挨近把的空隙处，然后转一圈，还时时注意，不能割到里面的果肉。桔子皮削下来后，还要把中间的筋给割断。一个带着枝叶的小盖子就做好了。接下来就做灯了。我小心翼翼地把桔子里面的果肉给掏出来，听见一阵阵的沙沙声，我心里很担心，想：如果掏坏了，弄坏了皮，怎么办？我一边掏一边吃，就像吃了一顿桔子大餐。吃完了，桔子就只剩下一个圆圆的、完整的外壳了，真可爱！为了让小桔灯更好看，我准备刻几个菱形的图案作为装饰。于是，我用刀开始雕刻，心里很紧张，担心把桔子皮给弄破了。妈妈看见我紧张的样子说：“我来帮你。”妈妈熟练地刻了一个个美丽的图形。“好美呀！”我一边看一边情不自禁地惊叫起来。到做手柄了。我用铁丝小心翼翼地插进桔皮里，一头长一头短，先把短的一头绞在长的一边，这样的铁丝做两根就够了。我再把长的一边缠在竹签上，手柄就做好了！最后，在桔皮里面放上一根蜡烛，点亮以后，我的小桔灯就做好了。
我的小桔灯就像一个南瓜头一样，很漂亮！我一定要在夜里提着小桔灯到院子里转转。
制作的作文 篇2
小朋友们，看到我桌上的榔头、剪刀和一堆零件，你会想到什么？哈哈，肯定猜不到吧，我正在做风能动力车呢！
我先小心翼翼地把零件从包装袋里挪出来，再按照说明书上写的内容一步一步地拼。
开始拼装了！我取出一只前轮，把它固定在动力车的最前端，将它们放在一边。接下来，是我大显身手的时候了，也是拼装过程中最难的一步：装风扇。
我把风扇的叶片一个一个按顺序装在一个像小蘑菇样子的轴上。装好风扇又有什么用呢？怎么把风扇装到车身上面呢？这时，就要用上风扇的尾巴了。我把两片半椭圆的'塑料片用力拢在一起，嘿，它们紧紧团结，一点都不想分开呢。就这样，动力车的机身就形成了。因为风扇的平衡作用，它稳稳地站在桌上了。
最后一步即将上演，那就是最关键的一步：装后轮！
轮子好像在故意气我，老是装不上去，我只好使用必杀技：用榔头砸！“砰砰砰”，叫你不听话！后轮呀后轮，你这叫做“鸡蛋碰石头——不自量力”！后轮似乎意识到了自己的错误，乖乖地钻到机身下面了。我细心地把它和动力车的前半部分连接起来，车身就完整了。
我再用剪刀剪下漂亮的贴纸，将动力车装点得更加威风。
就这样，我的这次小小的“大制作”就完工了。走吧，伙伴们，我们一起带着它去玩吧！
制作的作文 篇3
嘿嘿，今天我做了一个小制作，它既简单又环保，如果大家想知道我是怎么做的，就快过来看看吧！ 首先，我准备了一个喝完的空饮料瓶子，在瓶子的四周粘了一张纸，在那张纸的四周画了一些自己喜欢的图片，再给她画了一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，两束麻花似的大辩子，一双灵巧的小手，和一双胖胖的.小脚丫，看看，一个既简单又环保的娃娃就做好了。 不信,你也来试试吧！
制作的作文 篇4
今天我上美术课特别开心，因为这节课的内容是做胸卡。
中午饭后休息了一下，上课铃就响了，美术老师在我们的期待中走进了教室里。美术老师和蔼地告诉我们今天课堂内容是做胸卡。老师让我们准备好固体胶和剪刀，还要拿出美术材料里的纸。交代完需要的材料之后，老师就让我们先把图案画在薄一点的'纸上，然后把这些画上的图案剪下来。为了不让薄的纸掉下来，老师还让我们再按照图案加一层厚的纸上去，这样就不容易掉下来了。最后我们还在纸上写下我们每个同学各自的班级、名字、爱好、愿望。在老师的指导下，我和我的朋友们认真地做着胸卡。
不知不觉，时间很快就过去了，当下课铃响时，还有些小朋友没做完胸卡，于是老师就让我们带回家继续做完，然后让妈妈帮忙穿针引线。最后，我回家之后，在妈妈的帮助下，顺利地完成了胸卡的制作。