【精华】五年级作文汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
秋天到了，花儿已不是鲜艳，小草已不是油绿，鸟儿在枝头唱着最后的歌。而一片挂在枝头的树叶进入我的眼帘。
它的纹络已有憔悴，边缘泛黄，叶尖已经卷曲，印着岁月的痕迹。上面还有两个虫洞，旁边的叶面枯萎，可是仍说着最后的`绿色。秋风吹过，它在风中舞动，和其他 叶子一起发出“沙沙”的响声。这时，那片黄并不显得那么苍老，而像是星星在欢快的闪烁。这时，太阳出来了，又起风了，它好似笑了，“沙沙”的响声像回忆着 过去快乐的事情。跳跃的光泽在讲述着岁月的故事。它，把一生交给了母树，让树下乘凉的人们多一丝清凉，让母树看着多一些挺拔，强壮。这时，楼底下那个每天 早上为我们扫地的老爷爷拿着扫把笑呵呵的出现在眼前。他不论春夏秋冬总是为我们服务，总是默默的拔草，扫地。别人问他：“你为什么这么做啊！”他总是笑呵 呵地说：“为了社会呗！”小区干净了心里就舒服，反正我也没事干，多奉献一点是一点呗！“这句句朴素的话语打动着我们的心。后来我们才了解到，这位爷爷已 经76岁了。他已经有了很重的病，可还是每天坚持扫地。终于有一天，爷爷病倒了，可手里还是紧紧的握者扫把。可病刚好，他就又拿者扫把出现在清晨的小路上 了。
我像往常一样背着书包去上学的路上，那位快乐的老人拿着扫把“唰唰“的扫地，而枝头那片秋天的叶子，也正在尽情的闪烁着欢乐的光芒！
五年级作文 篇2
今天，奶奶看上去特别累，因为她刚刚打扫过房间的每一个角落。看见奶奶这样，我心想：奶奶这么累，我应该为她分担，可是她已经做了这么多家务了，眼前已经没有可干的事了，这可怎么办呢？正在我冥思苦想的时候，突然听奶奶说来一句：“吃完饭有得洗这么多的碗啰。”听了这话，我有了主意：帮奶奶洗碗，可我从来没洗过……怎么办？对了，请妈妈教我，就这么办。
一吃完午饭，趁奶奶在喂小狗时，我急忙跟妈妈说了我的想法，妈妈会心的点了点头。她帮我系上围裙，戴上手套，开始了我们的“分担计划”。妈妈告诉我，先得洗去碗上的油脂，要把油洗干净，就得请出“去油大师”洗洁精。妈妈把洗洁精挤到一个碗里，然后教我用抹布抹整个碗，我小心翼翼地做着，一个接一个，动作也渐渐熟练起来。妈妈看了，直夸我能干。眼看快抹完了，“接下去用水把洗洁精冲洗干净。”妈妈说。这下我就更仔细了，用水将碗洗了一遍又一遍，妈妈在一旁将冲洗好的'碗用干布擦干。突然，只听“呯……”的一声脆响，一个碗从我手里滑落。“啊”。我不禁喊出声来。妈妈见了说：“碎了就碎了，岁岁平安嘛。”“哈哈……”我们都笑了。一回头，看见奶奶正欣慰的看着我。原来她已再我们身后多时了。
今天，我不但给奶奶带来了轻松，还提早多年学会了洗碗，真是两全其美啊！
五年级作文 篇3
今年寒假，我来到了西安，参观了历史博物馆、秦岭兵马俑和华清池。其中，最让我惊叹不已的，是中国著名的五岳之一——华山。
华山的海拔有2200米，位于秦、晋、豫黄河金三角交汇处。南接秦岭，北瞰黄河，被誉为“奇险天下第一山”。
华山很险，险得让人双腿发抖。我们乘着缆车前往华山的北峰。随着缆车慢慢升高，两旁高高的山峰，扑入眼帘，低头往下一瞥，两边皆是万丈深渊。我不禁心惊胆战。下了缆车，我们开始攀登。那儿的台阶是垂直的.，而且台面狭窄，只能容下我的一只脚，爬起来步步艰难。好在两边有坚固的铁链，我双手紧紧地抓住铁链，手脚并用，弯着腰，一步一步往上爬。我丝毫不敢开小差，生怕一不留神掉下去。
华山很美，美得让人终身难忘。那天，恰逢天空下起了零零星星的雪花，整个华山白茫茫一片，犹如仙境一般。松树在石缝中顽强地生长着，雪花飘落在它的树叶、枝干上，仿佛穿上了一件白棉袄。除了众多游客的谈笑声，偶尔还能听见乌鸦的叫声，让这深冬寂静的华山，显得热闹起来。
华山很奇，奇得让人惊叹连连。华山的奇石，大多是淡黄色的，坚硬无比，有的像大象，有的像老虎，有的像神龟……远远望去，形态各异，栩栩如生。有些奇石上刻有名人题的词。我来到一块刻有“华山论剑”的奇石旁，这块石头四周被险峰包围着，我往旁边探了探身子，双腿忍不住瑟瑟发抖。
华山的美景真是说也说不尽，有机会你一定要去细细观赏一番哦！
五年级作文 篇4
俗话说：“团结力量大”。正因为这句话，我对小小的蚂蚁产生了敬佩之情。
在暑假里的一天，爸爸带我和妈妈去野餐。到了目的地，我先四周看了看，啊，多美啊！四周绿树环抱，绿茵茵的草坪活脱脱就是一张巨大的绿地毯。一眼望去，满眼都是绿色，令人心旷神怡。一阵微风吹来，柳树摇着自己的长辫子，小草点着头，好像在欢迎我们的到来。
等我们铺好桌布后，我和爸爸、妈妈就开始野餐了。正当我吃一块面包的时候，无意间掉下来一小块面包，刚想伸手去捡这一小块面包时，却看见了一个黑黑的.小东西，正向这一小块面包移动。我十分好奇，决定看看这小东西究竟是“何方神圣”。我慢慢地凑近这小东西，仔细观察，它有小小的腿、短短的触角、三节身体……哦。原来是一只小蚂蚁啊！我不禁想，这么小的小蚂蚁，竟然想搬走面包，真是不自量力！那么，就让我来给你施加压力吧！于是，我将落在草地上的小面包拿走，并在我的面包上掰下一大块，放在这只蚂蚁面前。小蚂蚁似乎被这“庞然大物”吓到了，但是很快，它就围着这块面包转了一圈，我猜，应该是这只小蚂蚁想要知道这块面包有多大吧！之后，这只小蚂蚁就走了。我便想，一定是这只小蚂蚁去叫同伴了吧！
果然，不一会儿，一群小蚂蚁就跟着先前的那只小蚂蚁来到了这一大块面包前。还有一些蚂蚁来到了这块面包的后面，我想，它们估计是想推这块面包吧！那些蚂蚁们举的举，抬的抬，忙活了一阵后，就将这面包抬走了。
看到了蚂蚁们搬起大面包的全过程，我不禁感叹小小的蚂蚁竟有如此默契的合作精神！瞬间，我明白了一个道理：一个人的力量是有限的，可是，大家的力量却是无穷的！
五年级作文 篇5
以前我是个胆只有针眼大的人儿，平时小心翼翼，课堂上一声不吭，一心只想过不奖不罚的平安日子。当宗老师见我患了“哑病”，便开始锻炼我。
“吴羽洁，起立！”这是在一堂公开课前，宗老师正在做动员工作。我已是第二次被喊起来，这一贯以不夸不骂为安的我吓得心神不宁。“请说说你要在公开课上怎样表现？”宗老师一个问题清清楚楚问下来，直钻进我的耳鼓，我思维渐渐僵硬，一切都毫无头绪，是剩下一颗心仍然在拼命跟紧张搏斗。“啊？”我本能地张开嘴，吐出一串模糊的音节，宗老师和同学们的目光都灼灼地盯住我。可让我怎么开口啊？我的心顿时揪紧了。快，想大话套话，逮着哪句就说。我敷衍地命令自己，为难地一扫同学，单调地开了口：“我一定要挑战自己，踊跃发言。”便打住了，满怀期待地望着老宗。
老宗抱着臂，很是潇洒地歪头审视我，眉毛拧成一个解不开的结，目光里的挑剔、苛刻很是难以形容。我看了，不禁浑身一个激灵。“咦？快说啊，怎么停住了？”她的语气故意显得十分夸张，“刚才的太老套，一听就是背的陈词滥调，自己发散思维，组织语言！”她气势汹汹地命令道，一边雷厉风行地向我一挑下巴，微微前倾身子，一双眼睛又变得像刚才一样的“鹰眼”。“天哪！”我小声疾呼，可是什么急智都没有了，怎么说？无奈之下，在这师生们的一盏盏刺眼的探照灯光芒下，我只得乖乖地开始组织语言，一遍遍地打腹稿，就仔细、生动地推敲出一句话：“我不能让老师失望，要好好发挥自己，战胜自己！”我刚用斗志昂扬的'语气“宣誓”完，便如释重负地顺着老宗的眼神坐下去。
第二天的公开课上，我积极开动脑筋，不断举手发言，为了实现自己的诺言，我一个劲儿地举手。终于，一堂课下来，我回答了七个问题，心里别提有多乐了。不过，这一切都因为老师对我的锻炼。
今后，我大胆多了，也放松多了。尽管宗老师喊我答题时还会有点小紧张，但如果没有那次老师对我的激励，我还能像现在一样挺直胸膛战胜自己吗？
五年级作文 篇6
今天春天的自然课上，老师发给我们一些花种，让我们回家做园艺小种植。我兴高采烈地领了种籽，和妈妈一起去花鸟市场买了一个漂亮的花盆回来，想亲自栽培一盆花。
看着这些干巴巴的“小瓜子”一样的种籽，我半信半疑：就这么个丑八怪“小瓜子”也能长出美艳的花朵吗？妈妈笑眯眯地对我说：“别看它现在丑，开花时就好看得很呢！”怀着试试看的心理，我找来了一些松土放进花盆，中间挖个坑浇些水，然后把我准备好的种籽放进坑里，再盖上一层薄薄的泥土。我每天都为它浇水，期盼着它赶快发芽、开花，时间一天过去了，它还是没有任何变化；两天过去了，它还是没有发芽，我都有点失望了。起先，我还急切地每天都去看看它，慢慢地我就把它抛在了脑后，对它不理不睬，也不浇水了。
直到过了几天后，我听到了从阳台飘来的妈妈叫声；“欣欣，快来看！花盆里的土有些松了。我跑到阳台一看，嘿，花盆中间的土被拱起了一小块，难道真的开始发芽了吗？我问妈妈这是怎么回事，我都不管它了，从不浇水，它也能发芽吗？妈妈说是她在每天照看这盆小花，要对它有信心，等待着她总会有含苞欲放的那天。听了妈妈的话我感到很惭愧，不应该这么没有耐心。这下，我开始对它有点儿信心了，每天都要去和它打个招呼。
又过了几天，种子发芽了，出土了，别提我有多高兴了！慢慢地，它长出两片小芽儿，又过了几天，它又长出嫩绿的小叶子了，我高兴地自言自语地说：“我种的花终于长叶子了。”我天天盼着它快快长大，开花。我听别人说洗米水拿去浇花很有营养，于是我就让妈妈把洗米水给我留着拿去浇花。不久，它就长出茂盛的叶子，我心想一定很快就会开花了。又过了一个星期，果然结出花骨朵，像害羞的.小姑娘一样。在我的细心栽培下，它很快就开出鲜艳的花，好看极了，像小朋友们可爱的笑脸。我很激动地三步并作两步地跑去告诉妈妈，妈妈笑着说：“你已经长大了！”
种花很有趣，它使我学会了等待，我真的长大了。