有关我喜欢吃作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我喜欢吃作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我喜欢吃作文 篇1
前几天，我家小区附近新开了一家面馆，那店名好多笔画，以我现在的学识水平，只能瞪大双眼，心想：这是什么字呀？我赶紧跑回家，找出纸笔，又到店前把那个字摹写了下来。哇！整整五十六画，由十一个字组成，有宀、辶、月、心、马、长、幺、言。我问爸爸：“这个字读什么呀？”爸爸笑着对我说：“读biang。至于为什么读biang，我也不知道，要不，中午我们爷俩亲自去感受一下。”
以我的性格，哪儿有耐心等到中午啊！十一点刚过，在我反复的催促下，爸爸便带着我来到了那家面馆—“铜丝街-杨凡语文课堂佳作铜丝街-杨凡语文课堂佳作面”。我一进门，便急着问老板：“老板，为啥那字对biang呢？”老板笑着说：“你看我做一遍，看你能不能猜出原因来。”说罢，老板先拿出醒过的面团，在上面抹了一层油，用擀面杖把面团擀扁，并使劲压了几条印迹，然后将面拉长的同时，在案板上抖几下，这时，面和案板发出biangbiang的.声音。顿时，我恍然大悟，对老板说：“铜丝街-杨凡语文课堂佳作铜丝街-杨凡语文课堂佳作面的来历就是这个声音吧！”老板笑着点了点头，对我竖起大拇指。
接着，老板再沿着擀面杖压得很薄的地方，把长长的面块撕成一条一条的，放进热气腾腾的开水锅里。长长的手撕面在锅里翻滚着，几分钟后，面就熟了。我点的是臊子面，老板给我的面条浇上一层臊子，里面有青笋、胡萝卜、香菇、肉丁……这层臊子就像给白白胖胖的面条穿上了一件花衣裳。面的口感有点像刀削面，吃起来比刀削面稍软，但很有嚼劲。我忍不住大口大口地吃着，烫得我舌头都没感觉了。我点的这碗臊子面真是色香味俱全啊！
当我挺着圆滚滚的肚子走出面馆，舌尖上还回荡着这浓浓的味道。心里不由地想：中国劳动人民不仅勤劳，而且用智慧创造了这个字，铜丝街-杨凡语文课堂佳作铜丝街-杨凡语文课堂佳作面也是中国源远流长的美食文化中的一个重要组成部分。
今天真是不虚此行。
我喜欢吃作文 篇2
我的老家在湖南，那里最最有名的风味小吃肯定数长沙臭豆腐了。有人常说的闻着臭，吃着香的不就是臭豆腐吗？这也正是我的最爱。
来到长沙小吃街上吃夜宵最好不过了。夜晚，我来到了长沙有名的小吃街——东瓜山美食街。那场面，人多，摊位多，美食更多！用一句古诗形容：那可真是“花市灯如昼。”站在街道中央，左边卖螺蛳粉，右边卖烤串，前面是卖酱板鸭的，后边，则是卖长沙米粉的。可是，我根本不屑于这些。我径直往我情有独钟的长沙臭豆腐走去。
豆腐摊前，早已排满了长队，看得出来，不止我一人喜爱臭豆腐。我仔细打量了一下摊位，那是个摊车，只不过比较大而已。摊车四个角上分别有一根柱子，来支撑上边的招牌。那红底白字的牌子上写着一串大字：“豆臭唇香”旁边附加这一串小字：“不臭你来砸店”。这家摊主还挺豪气，我想。
五分钟，十分钟，十五分钟……排了二十分钟的队，但我的耐心没有减少，毕竟这是我最喜欢的吃豆腐。终于轮到我了，功夫不负有心人嘛。我点了十块豆腐，五块辣的五块香葱的。挂着橙色围裙的摊主点了点头，转身就拿出来了装豆腐的小碗并拿出来十块软软的豆腐。摊主的技术特别好，煎豆腐的速度极快，他操纵自如，毫不手忙脚乱。而且干净利落，一点儿都不拖泥带水。
只见他拿起比锅铲小一点的铲子去翻弄那即将烤熟的臭豆腐。软的像软糖的'生豆腐块在一分钟内变成了外层膨胀起来的臭豆腐，黑里透白。摊主把十块豆腐装进两个碗里，把碗高高的举起来，在放到我面前，撒上麻油、香菜，插上了两根竹签子，像是在耍杂技。他吆喝道：“小朋友，你的臭豆腐好哩！”我笑着回了一声：”谢谢师傅！”
看着这四四方方、热气腾腾的臭豆腐，闻着超级臭的味道，口水已近流了满地，感觉整个小吃街都要被我的口水淹没。我迫不及待的用竹签把那盘加辣的豆腐捅破，好让汤汁流进豆腐。准备工作做完后，接下来才是重头戏。我咬了一小口，豆腐和浓香的汤汁同时入口，又辣、又酸、又麻、又热。辣的小米椒、腌酸菜、麻椒、香菜、香油……加的刚刚好，可见，摊主的技术是多么的高超。
看这剩下半边豆腐，里头是嫩嫩的还夹着汤汁，外面是黑色的脆皮。我一口吞了剩下那半边，外焦里嫩。感觉每咬下一口都如咬下一口甜蜜和幸福。接着，我把两碗臭豆腐都一扫而光。招牌名取得很好，嘴里就是“豆臭唇香”啊。我拍着鼓鼓的肚皮，如同神仙一般快活！
我八成这辈子都离不开这黑不拉几的臭豆腐了……
我喜欢吃作文 篇3
我爱“吃”字，记住，不是真吃哦。
老师让我们多看书，多积累，不就是“吃”字吗？告诉你，我妈以前说我吃得“走马观花”，东吃一点，西吃一点，有时“吃”得飞快，有时则边“吃”边想别的东西。“吃”完一本书，被提问时又“噎”着了，哎……
接下来，我决定一心一意地“吃”。于是，当我晚上写完作业后，我就立马捧起书，坐到床边，像吸面条一样，一个一个字地“吃”，并且细嚼慢咽，不慌不忙。等下次又被提问时，我打个嗝就赢了。
你知道我吃了多少“字”吗？字典上的每一个字我都“尝”过，等那些字进入我大脑以后，它就会被转换成另一些吃的东西““知识”。知识永远吃不饱，只是会越吃越多。
朱老师为了让我们“吃”得饱，“吃”得好，还让大家都下载了阅赞打卡，提高同学们的'积极性，专门记录你“吃””了多久，“吃”了多少。
我“饿”了，我“饿”了……我现在每天都要“吃”个饱。