【精华】四年级作文集锦8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
一年四季：春夏秋冬，万物复苏的春，烈日炎炎的夏，果实累累的秋，冰天雪地的冬，象一幅幅流动的图画。带给了我们美丽的时光和美好的生活，我赞美四季，为四季喝彩！
春来了！这是一个让懒人们也经不住想动一动、走一走的季节。小草绿了，嫩嫩的；小燕子飞来了，轻轻的。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”春天，一片生机盎然。田野里，农民在喜悦的播种，一切都充满了新的希望。春天是绿色的，萌发着生命力，象一个刚出生的娃娃，鲜活、可爱！我为春天喝彩！
夏天到了！阳光猛烈，天气炎热，人们连走路都要寻找浓浓的绿阴。蝉在树上高声鸣叫，象在为春天的火热大造声势。田野上，庄家正在茁壮成长，一大片绿色在夏天巨大的手中翻炒成熟。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天是明丽的、鲜艳的，是红色的，象一个健壮的、活力十足的小伙，热情蓬勃！我为夏天喝彩！
秋来了！瓜果飘香——这是农民伯伯们勤劳收获的季节：一串串你挤我、我挨你的紫色葡萄，红红脸蛋的大苹果，笑的咧开嘴，露出牙齿的石榴……都上市了，让我这个小馋猫大流口水。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”唐代大诗人杜牧对秋天也是情有独钟啊！秋天是金色的，象一个和善的大嫂捧出了所有的硕果来招待宾朋。我为秋天喝彩！
冬天到了！天气凉了，更冷了——我盼望的雪终于下来了！房顶上、树身上、马路上，全白了。我们团雪球、堆雪人、溜河冰……世界一片寂静，一片欢笑，完全成了孩子们游戏的`大舞台！大自然送给我们一个洁白无暇的美丽世界，难道不象个魔术师吗？只等春姑娘的小手在来描绘。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”古人说的多好啊：冬天来了，春天还会远吗？我为冬天喝彩！
一年四季，生生不息，没有春的播种，夏的耕耘，哪又有秋的收获，而没有冬的孕育，又怎么会有春的新生呢？我赞美四季，为四季喝彩！
四年级作文 篇2
今天上午，张老师和两位带队老师带我们小记者去了万利隆做蛋糕。我们排着整齐的队伍行进在宽阔的马路上给街道增添了一道亮丽的风景。
一到万利隆店长就热情地向我们介绍了万利隆是1988年成立的，还介绍了企业的成长过程，以及现在每天销售的情况。听了店长简单的讲解后，他要我们四人一桌，两人一组学习制作。我的搭档是陈千仞。
我们开始做蛋糕了，材料是：蛋糕胚，裱花笔，和半个小西红柿。开始的时候我准备大显身手了，可是被老师叫停了，是怎么回事呢？原来是先要看专业的蛋糕师傅做示范呀，只见师傅拿起裱花笔，灵活的画出一片头发我当时感到非常的惊讶。看完师傅的`示范后我和陈千仞一起做蛋糕在我们做蛋糕之前，张老师给我们用裱花笔给我们画出了发际线。张老师说：“你们就照着这条线画头发。”我们照张老师的指示给小女孩画好了一头绿色卷发，然后我们画好眼睫毛，再点上两个小眼睛，头上半部分就做好了，最后陈千仞把嘴巴和鼻子画好就大功告成了。
今天我非常开心，因为我学会了做蛋糕，也是我生来第一次自己动手做蛋糕，自己动手，自己设计做出的食品，这是辛勤劳动的结果。今后，我也想做一个名副其实的糕点大师。
四年级作文 篇3
当我诞生在这个世界的那一刻，我是多么好奇，又是多么欣喜，在我成长的这个家庭中，因为有了我，这个家庭变得生龙活虎，欢声笑语，多姿多彩！
有一次，我们家举行了一场有趣的猜成语比赛。当妈妈宣布比赛时，我和爸爸之间激烈的竞争就开始了。
首先由爸爸做动作让我猜成语。只见爸爸抱着头在客厅里像一只老鼠一样，快速地跑来跑去。我灵机一动，“啊！我知道了，”我欣喜若狂的叫了起来，“是抱头鼠窜！”我的回答这下可把爸爸吓到了。当妈妈宣布第一局是我赢了之后，就换我来考考爸爸了，我想了想，终于想到了一个成语，我先学这风的声音“呼呼呼呼”叫了几声，然后马上缩着脖子，双手摸着肩膀，身体不停地颤抖着，说：“真冷啊！”爸爸也不甘势落，大声地说出答案：“毛骨悚然，对不对啊！”我真是被爸爸的实力给打倒了。这时妈妈宣布双方打平。接下来该爸爸让我猜了。只见爸爸不怀好意地向我笑了笑，他假装举起弓箭，然后又用力地向天花板射去之后，他又扮成两只鸟飞来飞去，最后倒在了地上。我呆呆的望着爸爸，冥思苦想，突然，我眼睛一亮，终于想出了答案，我骄傲自豪的.说：“呵呵，这可难不倒我，答案就是一箭双雕！”这时，妈妈威武地敲了一下锣鼓，郑重地宣布：“今天猜成语比赛结束了，获胜的是我们的心妍，掌声响起来！”我得意洋洋地叉着腰，爸爸是输得心服口服啊！
这个家庭因为有了我，是变得多么的妙趣横生，幸福美满啊！
四年级作文 篇4
今天，我和妈妈在家打扫卫生，我负责拖地板。妈妈说地板是木制的，拖把不能太湿，那样会把地板泡坏的。于是，我把拖把使劲拧了拧，就开始拖地了。
我先拖爸爸妈妈的.房间。我从里往外拖，很快我就发现了问题：家具下面和墙角里的灰尘最多。于是，我对家具下面和墙角进行了重点“扫描”。果然，不一会儿我就拖出了许多灰尘。我拖完爸爸妈妈的房间又拖我的房间，拖完我的房间又拖客厅……每次拖完一个房间，妈妈都会帮我把拖把洗一洗再拖。然后，我又把每个房间的灰尘集中到一起，用吸尘器吸干净。最后，又把拖把洗干净，晾起来，留着下次再用。
拖完地后，我累得腰酸背痛，想到妈妈每天都要拖，一定很累。所以，我以后一定要经常帮妈妈拖地，让妈妈不再像以前那样劳累。
四年级作文 篇5
踩着前人的脚印，最佳结果也只是亚军。我很喜欢李可染的这句话，因为我喜欢冠军，并且不喜欢模仿别人。
在我们院子里，我有一大帮好伙伴，一有时间我们就会聚在一起疯玩儿。我们会在一起做游戏、唱歌、跳舞……这些小伙伴大的十几岁，小的五六岁，大家经常在一起互相学习，一起玩要。这些小伙伴的性格也各有不同，有的调皮捣蛋，有的`乖巧可爱，还有的呆头呆脑，然而就是样的小伙伴也能天天开心的玩要。其中一个叫贝贝的小女孩儿，她老爱学别人，看见别人穿什么新衣服她也要买一样的，别人有什么新玩具他也要买一个。大家都不太喜欢她。
有一次，我们几个女孩儿在一起唱自己喜欢的歌，不管唱得好不好，至少每一个人都唱出了自己的味道，轮到她唱时，大家都无语了。她的声音本来很好听，可是却模仿一个男孩儿的声音，这种声音从她嘴里发出来整个不着调，特别难听，也不像平时的她了。结果一首歌都没唱完大家就叫停了，她自己很伤心，几天都没出来玩儿。
通过这件事使我明白做自己很重要，不要一味的去模仿别人。因为不管你模仿的多像那都是别人，不是你自己，所以做真实的自己，去学习别人的长处，这样才是最棒的自己。
四年级作文 篇6
今年，我开始上蛙游初级班了！
去年因为我报过启蒙班，基础不错，于是教练让我和另外学过的三个人开始了长达15天的“魔鬼训练”。
游蛙泳有以下两个重点，如果你都做到了，你就会成为一只“小鱼儿”。其一是身体放松。游蛙泳时身体放松才会浮起来，不然你会沉下去。其二是速度控制。在游的时候蹬腿速度要快，划手时要慢慢划，才可以吸到更多的空气。
我们都掌握了这几个重点后，一个看不见的“魔鬼”出现在了我们的头上。
前几天，我们是不定距离游的，一般都是游一个来回，休息一会儿，虽然体力有些不支，但可以休息。后来，就不容易了。教练给我们定距离，要求游完800米后就可以玩。我们十分激动，立马一头扎下去游了起来。在游的时候有时会体力不支，看着前面的`人越来越远，想到也上就能玩了，我立马就快速地游起来。可能是因为很想玩吧，我们半个小时不到就游到了。可是我们虽说是那个班的“精英”，但教练却说我们比中级班用的时间还少，不相信我们，让我们再游500米。因为已经游了800米，我们体力不行了，游的越来越慢，最后，我们刚游到1100米时，下课了。我们只能眼巴巴地看着另外四个要在一起诉说刚才玩的游戏，心里好不痛快。
虽然我那天没有休息，但我通过了蛙泳测试，明年就要学自由泳了，加油！
四年级作文 篇7
我的小学金陵小学是一座美丽的园林式校园，我最喜欢的地方要数方堂了。每次去那儿，我都会感觉到不同的美。
方堂的美是安静的。在周末，如果你缓缓地走进校园，顺着入口的大台阶，穿过国际广场、石抱树向西走，便能看到池塘后静静的方堂了。妈妈说方堂是典型的仿古建筑，简明真实。方堂的平面是五开间组成的简洁的长方形，而暴露的梁架、斗拱、柱子，则真实地表现了中国古建筑的结构美。我喜欢看方堂青灰的屋顶，看它微微起翘的屋角，犹如鸟翅一般指向蓝天，划出一道优美的弧线。
方堂的美是热闹的。体育课排队时，我经常会到池塘里寻找三只赤麻鸭，它们一点都不怕人，大摇大摆地爬到岸边，慢慢地享用小平台上摆放的食物。我奇怪的是，原来是有四只赤麻鸭，还有一只逃跑了吗？对了，方堂前的大平台上经常会有一些表演呢，可好看啦。
方堂的'美是有寓意的。当你走近方堂时，你会看到建筑正中的门楣上方两个金色端正的大字“堂方”，妈妈说这是按照中国古代从右到左的书写顺序。门的两侧柱子上写的一付对联，上联是“三尺讲台传古传今传道德”，下联是“一支粉笔绘天绘地绘乾坤”。方堂的寓意就是在金小这片育人的土地上，老师们教育我们学会踏踏实实学习，堂堂正正做人，长大了成为祖国的栋梁之才。
四年级作文 篇8
同学们一听到班队课，就应该想到了以前上过的班队课。它们都给我们留下了美好的印象。当然，这都是老师精心策划的。
我一想到班队课，就想到了我四年级的一次班队课。
那时是因为北京奥运会马上就要开幕了，学校要举行一次有关奥运会的班队课。我们班的李老师就叫我们每人都要出一个节目来表演。可是我们都没有准备，李老师就只好自己上网查资料。
过了几天，李老师就资料一一对应地发在了每个同学的手里。北京奥运会的.吉祥物大家都应该认识吧！我在那次的班队课上的节目就是扮演其中的一个吉祥物——晶晶。
老师为了让我们有一个好的成绩，就利用副课的时间来帮我们排练。其中有一个小品，是两个男生来演，可是他们就是背不出台词来。老师只好让他们看着纸演。
那一天终于来了，并且还有一些老师来看。我们表演的节目的节目丰富多彩。
首先是朗诵。他们一上来就显的非常紧张。因为我在下面看到几个人在朗诵的时候都忘词了，嘴巴都跟不上，到后来索性混水摸鱼了。
接下来出场的是“文明小队”。“文明小队”虽然只有四个人，但她们表演的都很不错。
好不容易轮到我们五个北京奥运会的吉祥物出场了。我们的表现当然好啦！因为走上去首先要走秀一段，可我们都没有走秀过，所以老师就主动来指导我们了。下来就是要每人介绍一种北京的吉祥物，而且是背！当天早上，我都背了几十遍了，可是表演时，还是免不了的出了小糗。
因为走秀开始前，要等老师的音乐开始了才可以走，还要让音乐响了几秒后才能开始走秀。可我上去时，就把这个事给忘了。音乐刚开始，我就差一点要先走了，当我看见别人都没走时，我才想起来。当时，我的脸一下子就红了起来，心想：完了，完了，彻底完了。
下面就是来演小品了，他们两一上来，全班人就已经开始笑了，因为他们穿了一身西装，样子特别好笑。接下来更离谱，老师要求尽量要背出来，可他们一直陆陆续续地忘词。最后他们无奈的看了一下老师，表示让老师同意他们看纸。老师没办法，只好同意了。
最后，我们是在手歌中结束了这次的班队课。
呵呵，这次的班队课真是别有一番情趣啊！