【精品】四年级妈妈作文汇编六篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级妈妈作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级妈妈作文 篇1
每个人都有一双手，有的是勤劳的手，有的是懒惰的手，有的是纤细的手，有的是粗糙的手……而我的妈妈却有着一双灵巧而能干的手。
在我童年的记忆中，妈妈的手很温暖。每当我生病哭闹时，妈妈会用她的手抱着我，轻轻的拍打我、抚摸我，让我能安然入睡。当我蹒跚学步时，妈妈又会用她的大手紧紧地牵着我，教我迈出每一步。
在我上小学前，妈妈的手很灵巧。每当我看书时，妈妈就会拿出毛线，坐在我身旁，一边陪伴我，一边给我织着漂亮而又暖和的`新衣；每当我从幼儿园回到家时，妈妈会用她那双灵巧的手，做出我喜爱的饭菜；每当我写字时，妈妈又会用她的大手握着我的小手，教我写字、画画。
在我上小学后，妈妈的手很能干。我上学后，妈妈转岗去了采油二厂。每天她都早出晚归的，很是忙碌。在工作中，妈妈用她的纤纤细手，跟站上的叔叔伯伯们一起拿管钳、抡大锤，在井场上挥汗如雨。原先，妈妈很爱漂亮，总是把她的手保养的很柔嫩，很纤细，还时不时的往她的指甲上，涂抹上一些五彩缤纷的颜色，很是好看。到后来，妈妈的手不再那麽柔软，变的粗糙了。并且渐渐的开始长出了一排排的老茧，摸上去很粗糙、很硬。
每当我看着妈妈那双灵巧而能干的手，我就想：妈妈，等我长大了，等我用我长大的手，牵着你那时已经苍老的手，我会陪着你走过每一个快乐的日子！
四年级妈妈作文 篇2
亲爱的妈妈：
您好！
我想了好久终于提笔给您写了这封信，妈妈我知道您爱我胜过爱您自己，对我的要求只要不过份，基本上可以说有求必应，我是幸福的！快乐的！
妈妈！我有时候周末放学经常都是没有做好作业就跑出去玩，或者看电视，玩电脑，都要惹您生气。我才不得已去写作业，现在想一想，真是太不懂事了！妈妈这么辛苦！早上要当我的定时闹钟叫我起床，给我装开水，准备早点，送我去上学然后自己还要去上班，整天忙忙碌碌的。晚上十点半才拖着您那疲惫的.身子回家！您总是这样默默的为我们这个家奔波着，我都十岁了，高年级的学生了，还要让妈妈您为我操心，我看着自己胸前的红领巾我都为自己感到脸红。
妈妈！我在这里向您保证：我已经长大了，我是个男子汉不会再让您为我操心了。我一定会好好的念书，认真的完成老师布置的作业！在学校里认真听老师的话，做一名合格的少先队员！
妈妈我永远爱您！
敬祝：
万事如意！工作顺利！
您的儿子
12月25日
四年级妈妈作文 篇3
周日，我在家认真地写作业，突然门外传来了一阵脚步声，那声音平稳而有节奏，我知道是妈妈回来了，赶紧跑到猫眼边一瞧，果然是她。我连忙打开门。妈妈奇怪地问：“你怎么知道我回来了？”我笑了笑，什么也没说。因为我想起了两年前的那一幕。
那年暑假，妈妈带着我和奶奶去海边玩。准备回家了，可是我在上车的前一个小时，才发现我在海边买的那些纪念品全忘在了旅馆里。我急得团团转，因为那些都是精心挑选的，都是我的宝贝。奶奶安慰我，回家一定给我买更好的。可是我知道，这些纪念品只有海边才有，在我们那里是买不到的，想到这里，我泪如雨下。这时妈妈站了起来，坚定说：“我去旅馆里拿！”奶奶再三劝她不要去。但妈妈最终还是去了。望着妈妈离去的.背影，听着妈妈离开的脚步声，是那么清脆，那么有节奏感。我又感动又担心，感动于妈妈对我的宠爱，担心妈妈会赶不上车。不一会儿妈妈的脚步声消失在车站喧闹的嘈杂声中，再也分辨不出来。
四十分钟过去了，每一分钟都似乎有一个世纪那么长，我焦急地等啊等啊。终于，我又听见了那阵熟悉的脚步声：平稳、清脆、有节奏。“妈妈回来了！妈妈回来了！”我欢呼起来，我兴奋地不知该用什么语言来形容我此时的心情。我跑到妈妈身边说：“妈妈，你真好！”妈妈摸了摸我的头亲切地说：“快上车吧，时间不早了。给，你的纪念品！”我接过妈妈手中的东西，蹦蹦跳跳地和妈妈上了车。
从那以后，我再也没忘记妈妈的脚步声，也许十年、二十年后，我可能会忘记这件事，但我永远不会忘记妈妈那平稳又有节奏的脚步声，因为那脚步声中蕴藏了一位妈妈对女儿深深的爱！
四年级妈妈作文 篇4
妈妈在我们心中是最伟大的人！是最疼爱我们的人！是我们心中最美的一朵花！是她们把我们这些幼小的生命带到世界上，又用最馨香的爱哺育我们健康成长。在我的成长中，妈妈始终扮演着我所最需要的角色。
有一次，在我练唱歌的时候，有句歌词怎么也唱不好，心里烦躁起来，妈妈看到了，就放下手中的活，坐在我身旁，开始慢慢地、一点点地教我，她先细细地给我讲这首歌的时代背景和作者写这首歌的原因，让我明白歌里包含的感情，然后让我体会句子的节奏，把握节拍，最后又教我如何吐气、发音、放声唱，妈妈的歌声美妙洪亮，让我如痴如醉，很快找到了感觉，烦躁的心也变得很舒畅，我顺利的完成了老师布置的任务。看——这是我的音乐达人妈妈。
每当我有不会做的题，去问妈妈时，她总会立刻放下手里的活，对着题仔细地琢磨，但绝不会把答案直接给我，她会和我一起研究、讨论，循循善诱的启发我，让我自己动脑去思考，去发现问题，直到我彻底明白为止，然后，她还会给我出一些相似的题目让我做，说是让我“举一反三”，功夫不负有心人，我的成绩还算不赖。看——这是我教育有方的知识妈妈。
其实妈妈还是我的知音朋友，她很关心我的心灵健康。现在，妈妈把我小时候睡觉前的“童话时间”改成了“聊天时间”，我们会说说今天的学习情况、学校发生的.事情……她和我交流时，从来不像长辈对晚辈，而是用平等的态度和温和的语气与我一起交流，这时，我就像面对同学，面对朋友一样。无论有什么事、有什么心里话，我都会毫无顾忌的对她说，她常会给我一些有用的建议。同学们都羡慕我有一个开明的好妈妈。看——这是我的知心妈妈……
妈妈的爱是说不完、写不尽的，她总是站在我最需要的地方，伴我成长。
四年级妈妈作文 篇5
放假了，我和爸爸说，我要帮助你和妈妈做家务，我是一个爱劳动的孩子，平时就经常帮助爸爸妈妈刷碗、扫地、洗一些小东西，这回放假我的时间更多了，我要帮助爸爸妈妈做更多的家务。
我和爸爸约定好，每天吃饭的碗都有我来刷，地脏了也有我来扫，我自己的屋子自己打扫，凡是我力所能及的事情，都尽量有我来完成。
刷碗可是一个需要耐心的`活，一次两次还可以，慢慢的就有点不愿意刷了，可是我在爸爸的鼓励下坚持了下来，每天都把碗刷的干干净净的，爸爸妈妈可为我骄傲了。爸爸为了鼓励我爱劳动的好习惯，每次刷碗都奖励给我两块钱，即参加了劳动又有零花钱可真好呀。
一个假期的劳动，让我感受到了爸爸妈妈的辛苦，以后我要多为爸爸妈妈分担家务，做一个爱劳动的好孩子。
四年级妈妈作文 篇6
寒假，老师布置了一个奇怪的寒假作业，“我叫XX起床”。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我决定狗年中的第一天——大年初一来完成这个艰巨的任务。虽然三十晚上看春晚睡得很晚，但今天我还是起得很早。
可能是有任务，所以天蒙蒙亮我就醒了，快速地穿好了衣服，就来到了妈妈房间的门口，却迟迟不敢开门进去，因为我怕我开门的时候妈妈被开门的声音惊醒吓到，也怕这个贸然的举动挨骂。于是我就一直站在门口，却不敢轻易开门。过了一会儿，我好不容易才有一丝胆量想开门进去，可是我却听到了有人走路的声音，莫非妈妈已经醒了？仔细一听，原来是楼上人家的脚步声，但是，我的胆量又被吓跑了。
我在门外站着了久，终于想出了一条“锦囊妙计”，可以用音乐盒的声音把妈妈吵醒，喊妈妈起床，这样不仅不会吓到妈妈，还可以选妈妈喜欢的音乐。于是，我轻手轻脚地回房间拿上了音乐盒，把音量调到最大，按下音乐盒的开关，只是这首歌曲太轻柔舒缓了，根本不能隔着房门把妈妈吵醒。于是，我又换了个劲爆点的`音乐，这下声音真的大了许多。过了一会儿，就听见里面妈妈在房间说；“才五点半呢，谁就在听音乐了？”我这才知道，是我起得太早了，马上把音乐给关了。
接着听到了爸爸妈妈的聊天声，这下妈妈真的被叫醒了，开始在房间看起了电视，开始准备起床了……后来妈妈知道了这是我要完成的寒假作业，也就没有责骂我的意思了。真是一个奇怪的寒假作业呀！