小鸟的作文

【必备】小鸟的作文5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小鸟的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小鸟的作文 篇1

　　我们要搬新家了，我和妈妈到花鸟市场去买花，到了那里，我一下看中了一只漂亮的小鸟。它小巧玲珑，全身翠绿翠绿的，嘴巴尖尖的，眼睛像个小黑豆，尾巴又细又长。于是，我缠着要妈妈买，妈妈没办法，只好花了六十元买了回来。

　　一到家，我就又给它喂米粒儿，又给它倒水，就像我家的小客人。日子一天天过去，我和它已经相处得很熟了，我突然想到，它还没有名字呢，因为它总啾啾叫，所以就叫‘啾啾’吧。每天放学回家，我总忍不住逗它一会儿，有时我把细木棍放进笼子里，它总啄个不停，很好玩。渐渐我们成了形影不离的`好朋友。前不久，我回到家，却找不到啾啾，我立刻跑去问妈妈，妈妈说：“你哥哥把啾啾放了。”我一听，泪水都流出来了，生气地说：“是谁叫你放我啾啾的？你赔我啾啾，你赔呀！”没想到，妈妈说：“鸟儿失去自由多可怜呀，它也要回家呀！你若真心爱它，就它自由吧！”我一想，还真是，蓝天才是它自由飞翔的地方，我不能太自私。于是，我默默地向啾啾祝福：啾啾，祝你快乐！

　　啾啾虽然离开了我，但只要它自由，我就快乐。

小鸟的作文 篇2

　　一天，我经过花市，听见了几声鸟儿的啼啭声。闻声，我靠近了一间挂满鸟笼的小屋。

　　鸟儿们继续啼啭，继续歌唱着， 歌声是那样婉转，那样动听，这也

　　引得许多人前来聆听着美秒的歌声但我总觉得这歌声中似乎掺杂着几分忧伤。

　　在仔细地观察一下鸟儿们的表情：每只鸟儿脸上都充满了忧伤，眼泪在眼眶里打转，嘴张得大大的仿佛是向这些前来观看的人们述说着它们的`不满.....

　　我似乎从中明白了什么：鸟儿们都是人们从森林里捕捉而来的。虽然我不知道人们是用什么手段将这些鸟儿弄到手的，但我知道鸟儿们原本是生活在森林里，生活在爸爸妈妈的怀抱里；生活在欢声笑语里，生活在鸟语花香里……无忧无虑 、欢天喜地，但现在，狠心的人们拆散了鸟儿们原来幸福美满的家庭：鸟儿们的父母因为失去儿女而伤心；鸟儿们因为离开父母以及被囚禁鸟笼而伤心。森林变得不在生机勃勃，而是死气沉沉。

　　再看看那些前来观看鸟儿的人们，个个脸上挂着笑容，有个别人还买了一些食物喂鸟儿，还有的人买走了几只鸟儿。

　　在人们看来，把它们养在鸟笼里是对它们好：鸟儿不会担惊受怕，待在鸟笼里总比在森林里被猎人捕杀的好吧；更何况，鸟儿们可以不用自己辛辛苦苦的找食物……

　　但又有多少人知道，鸟儿们需要的是蓝天而不是鸟笼；是自由而不是囚禁。

　　放手吧！打开那囚禁着小鸟的鸟笼，让小鸟飞向蓝天，飞向森林吧！

小鸟的作文 篇3

　　“我是一只小小小小鸟，我要飞呀飞呀飞得更高……”没错，我就是一只小鸟，一只住在“森林”里的小鸟。大家都知道，鸟窝一般都筑在屋檐下或是树上，可是我的窝却在红绿灯上，这是为什么呢，唉，说多了都是泪——

　　在一年前，我拥有一个美满幸福的家。那时的城市还没有现在这么拥挤，街道上都还能看到绿油油的大树，市区里的高楼也不是很多。那时候，我和我的`父母住在一户人家的屋檐下。每天父母轮流出去觅食，生活过得十分惬意。直到有一天——那天的天空阴沉沉的，乌云就像一群群黑绵羊，霸占了整个天空。路边的小花，大树也显得无精打采的，都耷拉着脑袋。突然，我们听到了“轰隆”一声巨响，房屋摇晃起来，并裂开了几道缝，看起来摇摇欲坠。不等我们反应过来，紧接着又是一声巨响，房屋也跟着这声巨响倒塌了，父母急忙把我推出了鸟窝，而他们却为此耽误了逃生时间，永远闭上了眼睛……我不得不开始自己生活。我前前后后在树上造过窝，结果不久后树被砍倒了；在屋檐下造窝，不是被别人捅了，就是房子拆了。我也曾想飞回森林，回到我们祖祖辈辈生活的地方，可我飞了好久，飞了好远，但除了水泥森林之外，却始终没有看见任何一片真正的森林。实在没办法，我只好将鸟窝建在了红绿灯上，因为只有那里是稍安全一些的。

　　人类啊，你们不能再破坏鸟的家园了，否则在不久的明天，鸟类也会成为濒危动物。

小鸟的作文 篇4

　　进入期末复习了，那一大堆复习题像小山似的压得我们喘不过气来。“哎，毕业班真苦呀！”教室里不时传来同学们唉声叹气的声音，窗外树上的知了也在烦躁地叫个不停。我们多么希望老师能给我们一点属于自己的时间啊！

　　上课铃声响了，我们端端正正地坐着等老师来上课，突然广播里传来了“六年级老师召开临时会议”的通知，我心里暗自窃喜：这下我们就可以做一回自由小鸟啦！语文老师给我们安排好自习内容，就匆匆去开会了。老师走了没多久，教室里就开始躁动起来，几个不安分的同学率先讲起话来。这如同开水滴进了油锅里，一下子炸开了，教室里顿时人声鼎沸，好不热闹！

　　瞧，同学们自由自在，各具情态。有的同学猴子屁股——坐不住了，下位找别人说笑话；有的前后同学围在一起，聊着电视里的新闻；有的同学，埋着头，看起了漫画书；还有的同学甚至拿书做“屏风”，在下面呼呼大睡……就连平常最文静的同桌都被这“气氛”感染了，也跟左邻右舍窃窃私语，不时抿着嘴笑。

　　调皮大王吴林大步跨上讲台，拿起矿泉水瓶当麦克风，摇头晃脑地说：“下面我给大家深情献上一首歌曲《朋友》，希望大家喜欢！”还没等大家回过神来，他便开始唱了“朋友啊，朋友，你可是想起了我……”天哪，他竟然还闭上了眼睛，一副自我陶醉的样子，逗得全班同学哈哈大笑。忽然班长走到他身边，大喝一声：“吴林，谁让你这么大胆，快上位背书去！”吴林吓得手中的`矿泉水瓶都掉在了地上，慌忙坐好，瓜地里的稻草人——装模作样地读起了书。

　　这时不知是谁大声一叫：“老师来了！”同学们个个吓得面如土色，魂飞魄散，个个都以迅雷不及掩耳之势坐好，有的“一丝不苟”地写作业，有的“专心致志”地读书。果然老师站在了教室门口，看到大家这样认真，脸上露出了满意的笑容。

　　哎！老师的笑容不应该让我们感到惭愧吗？真希望同学们能做个遵守纪律的好孩子！

小鸟的作文 篇5

　　星期天，我和妈妈出去玩，突然发现了一只受伤的小鸟。

　　我仔细看看，小鸟的'左脚受伤啦，飞不动了。看着小鸟难受的样子，我轻轻地把小鸟捧回家，妈妈拿出药和棉签帮小鸟包扎伤口。我又拿出面包和水喂小鸟。

　　一个月后，小鸟的脚好了，我和妈妈一起把小鸟放回了大自然。