同桌的作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的同桌的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
在灿灿的金辉中，在芬芳的花朵中，在欢歌笑语中。有一个美丽的地方—我的校园。哪里经历了我最快乐、最美好的日子，看见我旁边的桌子，心里不禁想起了他—我的同桌。
那是三年级的时候，新的学期开始，同学们嘻嘻哈哈地进入班级，老师拉着一个男孩的手走到大家面前和蔼地说：“同学们，新的学期开始了。我们班级来了一个转学生，下面由这位同学介绍介绍自己。”那个男孩挠挠后脑勺笑呵呵地说:"大家好，我叫王硕，今年9岁啦。以后请多多指导!”说完大家便开始鼓掌，老师看了看，就对他说：“王硕同学，你就坐在韩锡秀同学的旁边吧。”他点点头，想我的地方缓缓走来，这样，我有了新的同桌......
刚开始，我跟他不熟，所以一点都不理睬。上课了，我开始飘忽不定没有专心听课，心里一位在想：他叫王硕，他是个什么样的人呢?会不会和我闹矛盾呢?要是会该怎么办?就这么一天过去了。第二天，上课我才发现他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。特别是那双带长睫毛的眼睛，更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯，一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。
我们也开始了和谐融洽的相处，当我又不会的数学题时，他会耐心的讲给我听;当我因考试伤心的时候，他会鼓励和支持我;当我没有带文具时，他会慷慨的借给我;他仿佛是我的‘房谋杜断’，帮助我。有一次，我在跑步不小心把腿的腿伤了，我像被针刺了一样，疼痛难忍。忽然，王硕跑了过来着急地说：“怎么了，怎么回事?"我把概况告诉了他。“去医院，来我扶你。”他回答说。我便应允了，在走的途中，我看见他满脸都是汗珠，眉头紧皱像包公一样。我不禁笑出了声，他转头看我：“怎么啦?”我笑呵呵的说：“没什么、哈哈?”他一脸茫然地问：“怎么啦，没事笑干什么?”“真的.没有什么。”...... 就这样，我们到了医院，爸爸妈妈急忙的赶来了，这一天快乐的过去了。
我的日子仿佛滴在时间的流里，那些快乐的时光挥之而去，我含着泪痕。想着：我的好同桌!
同桌的作文 篇2
我换过很多同桌，从小学到现在，每一个都带给我完全不同的感受，这一次，我的同桌用他的努力告诉着我：相貌平平，也能夺目。
他是个男生，大大咧咧那种。黝黑的皮肤，眼睛却挺大；说话慢慢吞吞的，每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字，每一笔都挺好看，可是凑在一起却乱糟糟的，刚开始一笔一划写的挺认真，挺仔细的，可到后来就越来越乱，让人看得眼花缭乱。他的学习不算很好，做题时，总是先酝酿很久，然后开始下笔写几个字。总之，他不怎么样。
我对他也没有多少好感，所以都用带点儿一种瞧不起的语气跟他说话。就比如那次生物课，我们用显微镜做实验，我做好了临时装片，开始调整显微镜，调了很久却怎么也调不好，于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好，于是他想找人来帮忙，我立刻阻止了，用很烦的口气对他说：“你能不能先自己弄弄试试啊，老让别人帮忙考试怎么办？”转身继续摆弄着。别人做完了，我去看看他们做的成品回来时，他已经弄好了，我凑过去看了看，的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗，他说是别人帮他弄的。我没有再说什么，只是觉得无奈。
可自从那一个下午，我改变了我对他的看法，收起了我高高在上的感觉。
下午第四节课，我在做数学题，需要用到铅笔。我东翻翻，西找找，心想：完了，没带铅笔怎么办！我瞅了一眼他，哎，不如借他的用用，反正他现在也不用。可转念又想，他会借给我吗。我抱着试一试的决心，问他可不可以借给我用用，没想到他爽快地答应了，接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我，我很惊诧，有种说不出的，杂乱的心情。
临近放学，我又看见他拿着笤帚，一丝不苟的`扫起地来，桌上摆的那本练习册，虽然只做了简简单单的几个小题，但他确实认认真真思考过了。他在努力着。
我很愧疚，以为他不会好。我错了，他乐于助人，认真努力，我也不会再以貌取人，不会再自以为是高高在上。我想：如此相貌平平的人，居然也能散发出耀眼夺目的光芒。
他在用自己的努力告诉着我们：其貌不扬，也能如此夺目。
同桌的作文 篇3
在学校里，我认识了许许多多的同学，其中最让我印象深刻的是一我的同桌。
我的同桌是一名一米五多的高个子，说实话，他的脚又大又臭。他棱角分明下面是一副目光炯炯的大眼睛，一张唇红齿白的大嘴巴正对脸的中下方。他不仅眉清目秀，而且体格十分健壮。
我的同桌最大的性格是爱说话，你看他又开始＂发作＂起来了，只见他神情凝重地轻转过头去，窃窃私语和我的后桌讲话。我看不下去了，把他给拉来。他一脸不奈防地对我说一句：＂你很讨厌啊！干什么，我正聊天呢！＂又满脸气冲冲地转向后面去，若无其事地讲起话来，我去劝他，对他说了一些话。结果把我说的话当作成了耳边风，最后被老师看见，打了一下才回去坐好。不过，过了十分钟又是满脸神釆奕奕地转了过去。眉飞色舞地说了起来，连语文老师来了也不怕。
我的`同桌不但爱说话，还十分爱笑呢！别人每一次说笑话时，他都哈哈大笑。他每一次笑的时候脸上好像泛起了层层的浪花，这个时候的他看起来不像平时那个怪男孩了，而像刚来到世界上的宝宝。而且他经常也会讲笑话，把我们笑到肚子痛。
这就是我的同桌，他是不是又怪又好笑？
同桌的作文 篇4
我的同桌是一个漂亮文静的下小女孩。她的名字叫王雯，今年八岁，个子有些矮，不胖不瘦，一张白皙的脸上有一双弯弯的眉毛，明亮的'眼睛一笑起来就像一条船，又黑又亮的头发像瀑布一样，美丽极了。
王雯心灵手巧。她的抽屉里有纸鹤、小鱼、照相机、飞机、帆船等手工制品，全是她自己做的，从不让别人帮忙。美术课上老师让用水果和蔬菜做一些东西。她做了两件小物品，第一件是用小白瓜皮做成的小船，第二件是用茄子做成的企鹅大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的，一根小棒插在中间，又用一个小红纸条贴在小棒的上头当国旗，两根小棒当火炮；一张白色的小纸条贴在紫色的茄子上面，两片苹果片是它的小眼睛，还在茄子上挖了两个小孔，当作它的鼻子，用树叶做了它的耳朵。同学们都称赞她做的好。
这就是我那聪明而又可爱的同桌——王xx。
同桌的作文 篇5
星期六的中午，太阳懒洋洋地照耀着苍茫的大地，我正坐在靠窗户的沙发上玩手机。“叮当”好熟悉的声音，原来是班主任马老师在班级群里发了个紧急通知，要求每位学生办一份有关爱护地球，保护环境的手抄报。
我起身准备马上去买手抄报纸，可小卖部离家有点远突然，我脑瓜一亮，我的同桌也要办手抄报，她家有好多这样的专用纸，我好久以前听好朋友说过。反正她家也不太远。对，可以向她借一张先用。
来到她家后，我才发现她家有点破烂，但收拾得还挺干净。别看她平时在学校穿衣服那样时尚，哼，爱臭美！我不屑一顾地问：“小丽，你家有手抄报纸吗？”“没有。”她不假思索地回答。可是，我明明看见桌子上面有好多手抄报纸。我指着桌子理直气壮地说：“你撒谎，这儿不是有吗？”“照照镜子，看看你那张高傲的脸，”她生气地说，“我就是不想借给你。”就因为这件事，我们吵了近一个小时，陈芝麻烂谷子的事一股脑翻了出来。后来，妈妈来接我了，看到我俩都是一脸的不高兴，就教育我们同学之间要互相帮助，互相关心，互相爱护。
我们两个人静下心来想了想，确实应该是这样的。还是妈妈的'话比较管用，她把手抄报纸给了我两张，我赶紧承诺周一去学校还给她。从此，我们两个成了形影不离的好朋友。
通过这件事，我明白了：同学之间要和睦相处，退一步海阔天空，这个世界才会变得更加美好！
同桌的作文 篇6
我的同桌叫吴一凡，可是他很烦。“是为什么呢？”下面就来看看吧。
早上，我来到学校，去交了作业回来时，我发现我的笔袋“没带”。数学课上课时要做作业，结果可想而知我没笔。突然，我看见他眼里闪着“狡黠”的光，我便问他：“是不是你拿了我的'笔袋？”他笑嘻嘻地拿出笔袋。我生气的一把夺过来大声说道：“你怎么又拿了我的东西？”不只是我老少东西，我后面的两位也是，他们时不时“丢了”这样“丢了”那样，但在放学时这些东西又“回来”了。
又一次，他拿了我一支我最喜欢的笔，藏在我们的课桌中间。过了好几天我才找到这支笔。当时我怒发冲冠，特想把他揍一顿。但是我没做其他人代替我这样做了，那就是闵楚楚，因为吴一凡把她的家教本丢在地上，害的她满世界找本子，最后才发现是吴一凡的恶作剧，所以就教训了吴一凡。
虽然吴一凡有时很讨厌，但是不得不承认他很聪明，数学特别好，我们还给他起了个外号“吴大仙”。
同桌的作文 篇7
我的小同桌有一双小小的眼睛，一个小小的嘴巴，一个油亮亮的鼻子，所以看起来不大的耳朵一经对比就显得很大了。他，就是“小老鼠”崔哲豪。
“小老鼠”这个外号可是不容易得来的。不过我的同桌如果被叫成小老鼠可是平常得不能再平常了。因为他有几个特点：
１、脸形很像老鼠头，“鼠”形的眼睛嘴巴鼻子一应俱全，是一个名符其实的“老鼠”。
2、说话很像“老鼠音”，大家都叫他“含糖说话”，或者“老鼠说话”。
3、心胸宽广。如果说老鼠心胸狭窄，那可就错了。老鼠偷东西哪有全偷完的？不过我的同桌可不像老鼠那样偷东西，而是在别人说他外号的时候只是笑一下，最多使一使眼色，没有立刻反击别人的话。
4、搞笑性。你们一定看过《猫和老鼠》吧！那里的老鼠可是很好玩的。每当别人不开心的时候，我同桌总是会讲一些自问自答的话逗别人开心，例如：“三个臭皮匠顶个诸葛亮，四个臭皮匠呢？”顶个比尔盖茨。”“那么七个臭皮匠呢？顶一个外国侦探加一个战国的军事家！”
5、跑步快。“小老鼠”的'跑步速度在我们班可是名列前茅，几乎与“小刘翔”并称。
我和“小老鼠”之间也发生过许多有趣的事。有一次，我心情不好，“小老鼠”就一会说笑话，一会儿自问自答，一会儿又围着我左蹦右跳，终于把我逗笑了。
这就是我的同桌，一个快乐顽皮又天真的“小老鼠”！
同桌的作文 篇8
我们班有一个黑脸“张飞”，他有一头乌黑的头发，一张黝黑的脸蛋儿上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，两道淡淡的眉毛，一张淡红色的嘴巴。大家之所以叫他黑脸“张飞”，是因为他长得不仅像张飞，而且连脾气也很像张飞。
看过《三国演义》的同学都知道作者对张飞的描述：“一个黑脸大汉，豹头环眼，满脸又黑又硬的络腮胡子。”虽然黑脸“张飞”长得没那么夸张，但却也有几分神似。
众所周知，张飞的脾气十分暴躁，耐不住寂寞又十分固执。黑脸“张飞”真好秉承了张飞这一性格。一次，我们在上美术课，大家都做得十分端正，认认真真地听老师讲课，只有黑脸“张飞”一个人上半身趴在桌子上，还不停地抓耳挠腮，像只猴儿似的。黑脸“张飞”一边抓耳挠腮，一边自言自语。我拉了一下黑脸“张飞”，轻声提醒了一下他，做了个“stop”的手势。他倒好，把我的好心当作驴肝肺，他瞪了我一眼，又轻声骂道：“管你什么事！”说完依旧我行我素。我十分生气，又用脚轻轻踢了一下他。黑脸“张飞”暴跳如雷，脸色铁青，骂道：“我又没惹你你干嘛踢我？”说完，怒目圆瞪，仍旧固执地自言自语。我看着这样的情景，在看着这样的人，只能是听之任之。
还有一次上完体育课回到教室里时，大家都满头大汗，黑脸“张飞”也不例外。汗珠儿不断地从黑脸“张飞”的脸上流下来。黑脸“张飞”脱下外套，把外套塞进课桌里，嘴里还不停的.唠叨：“天真热……”黑脸“张飞”又掏出纸巾，擦拭着脸上的汗。突然，我们都大笑起来，原来是黑脸“张飞”头上冒着“烟”，像个蒸汽机似的。黑脸“张飞”抬头一看见我们都盯着他，顿时感到十分不好意思，黑脸上出现了红晕，特别像烧红了的牛排，煞是好笑！黑脸“张飞”十分生气，见到我趴在桌子上笑得弯不起腰来，瞪了我一眼，吓得我连闭上嘴不笑了。
经过我的介绍，你知道黑脸“张飞”是谁了吗？没错！他就是我的同桌——徐承天！