梧桐树作文

时间:2023-05-12 19:18:02 作文 我要投稿

精选梧桐树作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的梧桐树作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选梧桐树作文4篇

梧桐树作文 篇1

  夜深了,梧桐树叶在沙沙地响。

  “呜呜呜………”是谁在这哭泣呢?

  梧桐树老爷爷正纳闷呢!图片

  它扶了扶眼睛上的老花镜,尽力向四处张望,却什么也没看见。“哎!可能是我听错了,老了……”说完,梧桐树老爷爷准备休息了。

  可是,“呜呜呜……”哭声又断断续续地传来,梧桐树老爷爷又坐起来,用苍老的声音问道:“是谁在哭呀?”

  “梧桐树老爷爷,是我在哭。”它随着声音看过去,原来是一只小蚂蚁在一块大水洼边上团团转。

  原来,小蚂蚁在外面找食物,一场突如其来的大雨把它困住了。

  大水洼对小蚂蚁来说,犹如天堑挡住了它回家的路。小蚂蚁想尽了办法,也过不了这大水洼,过不了这大水洼就回不了家。

  梧桐树老爷爷挠挠头,想帮帮小蚂蚁,这时,它看见自己的树叶,眼睛一亮,说:“你别着急,我有办法了。”

  小蚂蚁立马停止哭泣,拍着手说:“真的吗?那太好了!”

  只见梧桐树老爷爷摘下身上的`一片叶子,放在小蚂蚁前面的水洼上,赶紧说:“你快坐上去,不然树叶可要漂走了。”小蚂蚁立马爬上“船”,这时,一阵风吹过,“船”迅速驶向对岸。

  小蚂蚁到了对岸,向梧桐树老爷爷深深地鞠了一躬,表示感谢。看着小蚂蚁安全回家了,梧桐树老爷爷便安心地睡觉了。

梧桐树作文 篇2

  我的学校门口有三棵很大的梧桐树。每棵梧桐树都是那样粗壮,至少需要两个三年级的小朋友才能抱住它。粗糙的树干上,有几处的树皮都脱落了下来。

  春天悄悄地来到了。梧桐树长出了嫩嫩的、绿绿的小叶子,那些小叶子被春风吹得摇头摆尾,等到风一停,它便会像一个乖巧的小女孩一样呆在树枝上。

  夏天的时候,它的叶子慢慢地从绿色变成了深绿色,叶子也变得更茂密,小朋友们都会在梧桐树下乘凉、做游戏、下象棋……然后过三个月左右,它的叶子又会开始变得更绿,变成墨绿色,树上还有了一些翠绿色的`桂圆大小的小果果,不知道能吃不能吃呢?

  接着过了好几个月,秋天不知不觉地就到了,一片片像小朋友的手掌一样的梧桐叶子开始渐渐地变成金黄色,叶子也变得更大了,主叶脉也变得更粗了,主叶脉的旁边还藏着一些细小的叶脉,深秋时节也到来了,它的球果也开始掉落了,拔下它的外壳,就会发现里面有像蒲公英一样的金色绒毛,轻轻一吹,他也会像蒲公英一样到处飘落,最里面是黑色的小种子,要是我把它带回家,埋在院子里,是不是来年也可以长出梧桐树呢?

  梧桐树给我们带来了许多快乐,我爱学校的梧桐树。

梧桐树作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,转眼小学就要毕业了。那些小学里发生过的喜、怒、衷、乐;酸、甜、苦、辣,便如电影镜头般流转起来,但记忆的最深处,却一定定格在操场东侧那棵高大的梧桐树上。

  那是一棵高大粗壮又古老的法国梧桐,它犹如一位德高望重的老人在这操场上站了好几十年。它看着我们一点一滴地长大,我们也感觉到它一点点老去,我经常在这古老的梧桐树下看书,玩耍,它就像我的朋友,一位陪伴了我六年的朋友。

  它一年四季都有不一样的风景。春天,它的树枝上长出了新的嫩叶,那一片我一年级时无法碰到的嫩叶,现在已经能轻而易举地摘下来了;夏天,它为我撑起了一把巨伞,来遮挡刺眼的阳光,那笔直粗壮的树干,在我们一年级时五、六个人才能围住,但是现在只需要三个人;秋天,梧桐树的叶子变得又红又黄,散落在地上,我们走过树叶,会发出“沙沙”的声响,像是在为我们鼓掌,它还会结出果子,虽然不可摘取和食用,但我可以用心灵去感受它的香甜可口;冬天,寒风呼啸,可依旧吹不动它挺拔的身躯。

  古老的`梧桐树就像我的知心朋友,可以倾诉我的心声,它就像茫茫大海中的一座灯塔,为我照亮前方,它就像我人生中的一位领导者,为我指引成功的道路,古老的梧桐树上记载着我们小学的美好时光,回忆着我们的经历和记忆。

梧桐树作文 篇4

  春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们这个世界。瞧,校园里花红柳绿,鸟语花香,仿佛进入了一幅连绵不断的画卷。

  在校门口,挺立这一棵高大的梧桐树,随着春风的袭来,吐出了点点绿芽。粗糙的皮肤好似受到了感应似的,抽出了嫩绿的枝条。宽大的腰身,三个同学手拉手才抱得住。梧桐早绿,那流动的新绿,说不清是春天因它而生机盎然还是它因春天而生气勃勃。

  它虽然不如飘逸的杨柳,有着细长的、婀娜多姿的柳丝,随风翩翩起舞;也不如美丽的桃花,花团锦簇,多多清香。梧桐树的叶子真绿啊,绿得把你眼睛都晃花了;梧桐树的叶子真大啊,如同一个乒乓球拍面;梧桐树叶子的生命真顽强啊,饱经风吹雨打,强烈暴晒,还是坚定地屹立在枝头。

  下课了,许多同学跑到树下,仰望树梢,以柔嫩的翠绿来缓解眼睛的疲劳。大家三五成群,有的在树下静静的看书,斑斑驳驳的阳光洒在书上,倒也自成一景;有的.在尽情地玩耍,枝丫间洋溢着他们的欢声笑语;有的在捕捉昆虫,再仔细观察后再将这幼小的生命放回大自然。忽然,一阵风吹过,树叶沙沙的响,似乎也跟着我们一起笑了起来。

  我望着那位翠绿的强壮士兵,陷入了沉思。这棵梧桐树,伴随我们度过了小学生涯,见证了学校的发展。似乎,做人也应像梧桐树那样,坚定,沉着,不因为小小的挫折而改变自己的人生目标。