快乐的节日六一作文

精选快乐的节日六一作文3篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的快乐的节日六一作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的节日六一作文 篇1

　　今天是个特别的日子，今天也是全世界小朋友的天堂，今天是“六一儿童节”。

　　虽然早上我们仍然在正常上课，但是我们的心早就在下午的游园活动中了。午饭过后，我们一个个端端正正的坐着，眼睛盯着老师手中的游园卡，生怕老师不给我们游园卡。可老师却不慌不忙地边发给着游园卡，一边嘴里叮嘱着《安全事项》，嘱咐我们不能乱跑，要有秩序，要排队……谢天谢地，终于拿到游园卡了，只听老师的一声令下，我们瞬间跑的无影无踪了。

　　我和沈诗怡先到了303班的教室，303班玩的是“平衡乒乓球”。我们一边排着队，一边在心里猜测自己可能会拿到第几名，沈诗怡很自信地说：“我一定能拿到第一，我觉得自己的平衡能力很好。”听了沈诗怡的话，我也心里暗暗地下决心：我也一定要拿第一。开始比赛了，我小心翼翼的把乒乓球放在乒乓拍上，手拿着球拍，眼睛盯着上面的乒乓球慢慢地往前走着，心里告诉自己：不要慌，不要慌。我一下子超过了身边的其他同学，他们一紧张一着急球就掉了下来，最终我获得了第一名。这是我今天得得第一个第一，意义非凡啊，顿时我对接下来的游戏都充满了信心，我马不停蹄的又玩了很多的'游戏，基本上足迹遍布了每个教室。最后，我总分获得了二等奖。虽然没有一等奖，但我还是很高兴的，因为我已经尽力而为了。

　　今年的六一儿童节过的可真是愉快啊！

快乐的节日六一作文 篇2

　　今天我们学校举行了令我们激动的六一游园活动。项目五花八门，各班都开动了脑筋设计了有趣而好玩的游戏，奖品也十分令人眼红。

　　我们班的是定点射门。虽然踢球点和球门很近，但是为了考验大家，老师偏偏不在正面设点，反而让我们在后面踢，在后面就有点难度了，因为在后面有一个横杠直接挡住了球门，如果你太用力，球就会被那跟杆子反弹回来，如果你踢得太轻，又会被那个横杆拦住，机会只有两次，十分珍贵！我参加的.时候，我大概找了点感觉，找好了发力点，我用了中等的能力射了出，结果我一击命中，得了奖品。

　　其他班的游戏里面我最喜欢的就是扔圈圈了，每次会给你两个圆环你要套种前面的饮料瓶才能得到礼物，前面的塑料瓶有九个排成了一个3×3的方阵，我卯足了劲儿，扔出去，结果一次就中了，我又努力把圈扔出去，结果又中了，我高兴得一蹦三天高。

　　其他同学也玩得不亦乐乎，我们个个收获满满。游园结束后我们还举行了盛大的才艺表演，有大快板、弹吉它、啦啦操、话剧……真是精彩纷呈，好不热闹！这个六一真让我难忘。

快乐的节日六一作文 篇3

　　六一儿童节那天，我的心像熊熊燃烧的火焰，激动无比。清晨，我踏着欢快的步子，来到学校。

　　校园里涌动着一股喜气，每个班都有着自己的风采，我们班通过几位同学的精心打扮，无论是窗户上，还是墙壁上，都装饰着精美的图案，所以我们班在教室布置方面获得了三等奖。

　　上午，我们观看了每个班的“歌曲大连唱，因为我们唱得好，所以播放在前面。当时的我，心怦怦直跳，非常紧张，但是微笑征服了一切的恐惧，看到大屏幕上的我，面带微笑，轻松自如，我格外的高兴。到了中午，我连吃午饭的兴致都没有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感觉到分享的滋味真好。

　　下午，我们进行了“故事大赛”。老师让我们排头拿着一颗糖，音乐开始就传，音乐停止拿到的人就要背诵一首古诗。音乐开始了，只见他们一个个的传过来，可是我正要传的`时候，音乐刚好停止，我心里不停地责怪自己为什么不传快一点。要开始背古诗了，我一个也想不出来，正当我心急如焚的时候，正好想到了书上的一首古诗《晓出净慈寺送林子方》，我把它流利地背诵了下来，老师评了十分，我差点欢呼起来，接连几次之后，那颗糖又落入我的手中，幸亏同桌提醒了一首诗，否则我还真不知道说什么才好，但是，老师还是评了十分，我心里像吃了蜜一样甜。

　　这个“六一”儿童节，我们过得既充实又有意义！度过这个欢乐的“六一”儿童节，又要迎来紧张的复习阶段，儿童节的欢笑，深深地刻在我童年美好的记忆里，但愿长大以后，我们还能像现在这样，那么的无邪、那么的欢乐，童年是美好的，可是人总要长大的。