同桌的作文

时间：2024-08-14 22:34:28 作文我要投稿

精选同桌的作文锦集5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的同桌的作文5篇，希望对大家有所帮助。

精选同桌的作文锦集5篇

同桌的作文篇1

　　同桌的你同桌的你，常穿着彩色的花衣,舞动着秀发。当我孤单寂寞时，你是我的CD，让我重寻欢乐。同桌的你，充满着极大的好奇，探索和前进。当我迷失方向时，你是我的`启明星，指引我前进。同桌的你，可爱而又美丽，眨着闪亮的眼睛。当我遭遇失败时，你是我的支柱，让我鼓起勇气。同桌的你，成绩优异，我不能和你比。同桌的你，已和我分离，可能再次见面，或天涯永离。五年的友谊，相信你我都不会忘记。你的道路，由你自己去走，而我在这里只能为你默默祈祷……

同桌的作文篇2

　　“呐，蒲公英!你做基础题，我做阅读题!”

　　“哦哦!”

　　炽热的阳光从窗户些射进来，教室里，两个小人儿趴在桌子上疯狂的做着作业。时不时发出一些嘻嘻哈哈的笑声。她们便是一对同桌——你和我，我们曾经都恶搞过对方。有对对方心甘情愿的付出，有对对方说不尽的嫌弃，有流不完的泪。。。

　　还记得吗？第一次和你说话是在操场的树下，在树下，和朋友嘻嘻哈哈的和朋友围在一起的我注意到了一直蹲着盯着蚂蚁看的你。于是，我跑到你旁边，说：“一起来玩吧？”。而你，则是一副爱理不理的样子。“额(⊙o⊙)…那个。。。”我努力的在和你搭话，可你依旧是一副爱理不理的样子。叮铃铃。。。上课铃响了，无奈之下，只好回教室。

　　在那之后过了好久，期中考试快到了，班主任为了提高差生的成绩，把我调到了你的'身边。再之后，或许是因为你的成绩提高了不少。于是，我们就这样做了三年的同桌。也不知什么时候，我们的关系从不熟渐渐到认识再渐渐到熟的不能再熟，好到不能再好。由于你的名字有些像蒲公英，于是，我便给你起了个外号——蒲公英。而你也因为我的名字里有个“月”字，便也给我起了一个外号——月亮。

　　在小学的毕业派对上，我被你整哭了，原因是你在我的脸上摸了一点蛋糕。哭的时候，你惊慌失措的脸渐渐模糊，你还一直哄着我说：“唉唉!你别哭啊！我给你擦干净还不行吗？!”。其实，我哭的原因并不是这个，而是，我们以后再见面时就已经不是对方的同桌了。。。

　　校园里，草坪的蒲公英被风吹散。。。在黄昏的照耀下，两个人的身影被拉的越来越长。。。

　　“呐。。。蒲公英。。。”

　　“嗯？怎么了？”

　　“嘻嘻，没事，只是叫叫你。”

　　夕阳。。。好美啊。。。风也好舒适。。。可是，蒲公英已经等不到月亮出现了吧。。。

同桌的作文篇3

　　同桌的你对于我的“错误”总是可以不计前嫌；同桌的你从来不会管自己怎样，总把最好的一面给别人；同桌的你总是热情、开朗、善解人意，对同学总是大大方方，从不计较与别人的得与失。

　　记得那年是三年级，我因一时的冲动而摔坏了你父亲送给你的唯一的礼物，可当你知道后却微笑着对我说：“没关系，一条小项链而已，再买不就可以了，没事的。”说完她就走了，留下了我，和我呆滞的目光，她明明知道那是她已离异的父亲送给她的唯一礼物，可任然从容不迫，一点都没有责怪的神情。这一整天，我们谁也没有理过谁。放学后，一回到家我便陷入了沉思中，打算给她道歉，却又要面子，想来想去只能给她写一封道歉信了：菁，对不起，是我一时冲动，故意把你的项链给摔坏了，可我一直不明白，你为什么不发火呢？在我这么过分的做法下，你为什么要原谅我？你甚至可以走，但你没有，你用微笑回答了我，为什么要这么做？第二天我把信交给她，在回信上她的答案令我疑惑不解，又大吃一惊，她说：“我并没有原谅你，可也没有责怪你，人都是如此，收到大脑的控制而不由自主的，要是我们俩换个角色的话，我也会像你这么做的，甚至做的比你还过分，这都是很平常的啊，你不要放在心上，什么都没有我们的友情重要啊！你问我我为什么可以这么坚强，对别人大方，是我不得不这样......”我一直没明白这句话是什么意思，直到有一天我们班的一个同学告诉我，在发生这件事之前，她的父亲去世了，是因为癌症晚期，她父亲跟她母亲离婚也是因为这个病，她们家的经济条件本来就不好，再加上他父亲这一病，更是不行了，所以他父亲就像出来了离婚，而因为是癌晚期的原因，所以也就......她父亲去世后她母亲跟她说，要想她的'父亲一样，做个好人，做个坚强，为别人着想的人，她父亲生前也是因为救人而患上这个病的......后面的她也没说了。而且她还告诉我，那天菁哭了，就是因为我的过失，她哭了，她哭得很放肆......我从来没有听过她哭，更别说看了。这时，我的眼泪也不知不觉流下来了……

　　同桌的你永远都是如此与众不同，你才是我前行路上的好伙伴，人生路上的好老师！

同桌的作文篇4

　　我的同桌也是我的好朋友，他叫孙秉瑞。同时也是我们班的打字小能手。

　　上学期，老师在电脑课上教我们打字，教了智能abc、全拼、微软拼音、三种方法，然后打字速度测试，老师给我们五分钟时间。一班同学平均每分钟打30个字。而他平均每分钟打60个字，我们都十分惊讶，打字速度是一班同学的两倍，好快呀。

　　你看他坐正了身体，打的多么娴熟啊！只见他的手指在键盘上，迅速的敲打着，手指好像在键盘上跳拉丁舞。“哒哒哒，哒哒哒……”一阵清脆的敲击声，在我耳边悠扬的响着，你会发现他的手指在键盘上不停的移动，跳跃，眼睛目不暇接的盯着电脑上打出的`字，根本不用看着键盘，随着优美的键盘敲击声，电脑屏幕上快速出现这一行一行稳的，文字的踪迹，后来同桌。告诉我。打字的秘诀贵在掌握标准的指法和多加练习，没有高深技巧的，我评价，金山打字通练习了一个多月才掌握。

　　有一次我到他家玩，我突然兴起与他进行了一场打字比赛，谁能够在十分钟内打完一篇300字的文章谁就胜利，随着他的一声令下，我只听到了“噼里啪啦”的打字声像放鞭炮似的，又像下大雨。一分钟、两分钟、五分钟……他已经打了250个字了，我有点不服气，也加把劲的打，时间快速的流逝，十分钟很快就过去了，他已经打完了，我还差十几个字呢。

　　我的同桌，可真是我们班的名副其实的打字小能手。