【热门】小学六一作文四篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学六一作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六一作文 篇1
今天是星期五，也是我们的节日——六一国际儿童节。
早晨我们穿着崭新的校服，带着鲜艳的红领巾，早早的来到学校，准备观看各班的“六一”文艺汇演。
在老师的安排下，我们很快的`在主席台下坐好了。节目开始了，第一个节目是五年一班的诗朗诵《别为我担心爸爸妈妈》诗里说的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸妈妈虽然遇难了，可孩子们在党和人民的关怀下，很幸福，请爸爸妈妈安心吧。同学们朗诵的，很有韵味，很激动人心，感动的我都流下了眼泪。接下来是四年三班的《五娃迎奥运》，节目开始了，五个同学带戴着五娃的面具，他们都拿着一个圈，形成了五环，接着福娃就跳起了舞，特别好看，大家看了鼓起来掌来。终于轮到我们班表演了，表演的是《我爱你--智慧树》同学们一边跳舞一边唱歌，表演的特别精彩，台下的同学们不断的叫好，掌声不断。就这样各班的节目一个个表演下去，校园中歌声、掌声笑声此起此服，连连不断......
呵！我们六一可真热闹！
小学六一作文 篇2
今年这是20xx年的六一节，我已经六年级了，我觉得这好似最后一次六一节了吧，于是便很珍惜，谁知，五年级的六一才是最后一次的六一。谁让六年级学习抓得紧呢？
今天已经是5月28日了，马上临近六一，谁知老师却告诉我们：“六年级的六一节不过了！”我们顿时“啊——”了起来，老师心好狠啊，又来一句：“啊什么啊，老师给你们教书还不嫌累，你们不能过六一节就快死了？”我虽然没有“啊”，但是我的双眼也是没有神采的`，六一节是我们小学生活中六年级最后一次的六一节了吧，为什么不让我们过呀？难道真的是因为月考、通考、为学校争光、给自己找个好中学吗？我宁可不这样做！
老师继续讲课，我们在下面听课。与其说是听课，不如说是在流泪。六一节，一年才有一次！我们在五年级的六一没有抓住这美好时光，却在最后一次的六一节上离我们远去？六一节，你是不是在捉弄我们这些懵懂的少年？让我们伤心的去迎接？
哦不！六一节！你何时才能给予我们快乐呢？不要让我相信，在今年，你是不回来与我们见面了！早知道，我就该在五年级时好好珍惜的。我不禁潸然泪下，为什么剥夺我们的六一节？
同学们，如果你们看到了这篇文章，希望你们可以珍惜六一，听我一劝吧！如果再给我一年的时间，我一定会把六一牢牢记在心中！
“故今日责任，不再他人，而全在于少年。少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流一泻汪洋——”我们六年级又被利用了，老师又说了一句让我们背下《少年中国说》中一部分来，只为六一作开幕！
六一节啊！你带给大家快乐，带给我的却是说不出的浓浓伤心意！
小学六一作文 篇3
随然“六一”已过去，但我还是忍不主回想起来。
“今天是六一儿童节，同学们尽情的玩儿吧！”杨老师宣布道。“耶！”我们欢呼起来。一想到热闹的校园和有趣的项目，我们就无比兴奋。
经过简短的入队仪式，我们就拿着老师给我们的游园票四处走动。心想：有这么多项目，选那样好呢？我一边想一边张望。不知不觉就来到了自己班门口。我把头往门里探，只见里面黑压压地坐满了人，他们谈笑风生，一直在讨论这个精彩的夹球游戏。我朝门上一看，原来这个游戏叫“夹圆宵”！太好了，就它了！
我走进去坐在后面。同学们的夹球过程可真好玩！有的夹不起来急得直跺脚，有的夹的飞快让人羡慕，还有的夹起来又掉了下去，气得直瞪眼。好有意思！
轮到我了，只见我夹的`飞快，不一会儿就夹了18个。就这样，我轻松拿上了获奖卷。
再只能玩儿一个项目了，我要好好把握。突然，我在一（2）班门口看到了四个大字：“盲人画像”。我走进去，看见一个个头像的五官被画的七上八下，都成了一个个丑八怪。老师不断的提示，脸上带着迷人的微笑。
我来到人像前，老师把我的眼睛蒙上，我一下子成了一个盲人。摸来摸去，哪里是鼻子的位置？不管了。我随便画了一个，解下布，噢，我赢了！
“喂喂喂！醒醒！十一了还淌哈喇子！快上课了！”老妈朝我大吼。唉，“六一”，我好想你呀！
小学六一作文 篇4
今天是六一儿童节，我们吃完早饭，就去了操场，等张建斌校长宣布无批评日之后，我们的心沸腾起来，等主持人宣布“英华小学六一儿童节六一游园开始！”我们叫起来了。
张老师说解散之后，我们班就“消失”了，除了几个想给老师帮忙的几个同学，剩下的就得一个一个从校园找了，要是游园一直不结束的话，你估计到明天都找不到我们。
我第一想玩的游戏就是一二年级的，因为哪里的.游戏很简单，想要第一张奖卷很简单，但是要有耐心，不然的话，你肯定一个游戏也玩不成，知道为什么这里人多吗？因为一二年级的孩子又不傻，高年级的游戏肯定难，他们肯定玩自己年级的游戏，不然玩了半天一个奖卷估计也没有。
我去了二年级的“宇宙飞行”，就是让纸飞机进呼啦圈，我在那等了半天，我就没耐心了，而且还是晒着，我一看旁边的游戏，人很少，就去了那里，那儿是“捡泥螺”，到我了，我和一个小矮个比，老师说找一个和我一样高的人，我就找了一个人，后来我赢了。
我们我们会到教室，看了两节课《跑男》，就走了。