关于爱心的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的爱心的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱心的作文 篇1
我刚转到东方红学校时，我觉得很不适应，我觉得同学们都有点歧视我，但有几件事让我改变了这一想法。
有一次，我突然觉得肚子痛，身上冒冷汗，痛苦的呻吟，同学们都马上跑过来，“刘子墨，你怎么了？”这声音很关切。“你这么痛，我来送你去医务室吧？”这声音很温暖。一个同学急忙跑去找老师去了。还有一个同学急忙拿来水：“喝点，看看吧！”王可钰一直在我的.身边，一会儿帮我揉肚子，一会儿又问我：“怎么啦？”接着，他们把我送去了医务室了……
还有一次，我没带笔，当时我急得像热锅上的蚂蚁团团转了。“怎么了？没笔吗？”同桌关切地问。其他同学也纷纷向我伸出了友爱之手。“还是用我的吧！”“给你，我的。”“拿我的吧，很好用。”……
这些事虽小，但深深的印在我的心里！
爱心的作文 篇2
这天下午，我像往常一样，做完作业后来这个公园玩滑板。
公园里面有许多流浪猫，他们非常可爱。有灰色的狸猫，有黑白相间的猫，有黄白相间的狸猫等等。或许是因为我小时候经常和动物打交道，所以我现在和小猫们都已经成为朋友了。有时我会抱抱他们，有时他们会跟着我滑滑板，所以我非常喜欢他们。
我滑累了，便坐在椅子上休息，突然发现有一位老太太正骑着三轮车向我这边驶来，那些小猫全部跑到那辆三轮车上。好奇心让我去那里看个究竟。我问老太太，您经常给这些流浪猫喂食吗？老太太说他觉得这些流浪猫既可怜又可爱，她非常喜欢这些小猫。每天上午下午都会来给他们送饭，与他们玩耍。他说他不希望这些小猫被饿死，也不希望他们被有些人抓走过后吃猫肉。说完他便把饭给小猫们吃，与他们玩耍。
我们身边吃吃都存在着活雷锋。我们在帮助人的同时，也可以向小猫、小动物们伸出援助之手。人们常说心动不如行动。这位老太太用他的'行动证实了小猫、小动物们在她心中的位置，这难道不是小动物们在我们心中的位置吗？
爱心的作文 篇3
3月是雷锋月。3月5日这天，我们南头三鑫学校组织了一次名为“敬老爱老，向上向善”的活动，我有幸作为少先队员代表去参加这次活动。
在老师的带领下，我们来到了南头镇敬老院中心。一进敬老院，我们就开始忙碌起来。
首先，我们表演了韵律操。在表演节目的时候，我看见台下的.老人们露出孩子般的笑容。
然后，我们就开始给老人捶背、揉背。捶背、揉背的时候，我轻轻地问：“爷爷，这样的力度可以吗？”老爷爷满意地点点头，回答：“可以，可以。”
过了一会儿，老爷爷有点不好意思地说：“孩子，这已经很舒服了，不用
捶了。”但我没有停，继续用心地给老爷爷捶背。捶完背，老爷爷露出慈祥的微笑。我仔细地看了看老爷爷的手，手上有很多皱纹，瘦得骨头都凸了出来。爷爷的眼睛很大，眼角周围有很多深浅不一的皱纹。看着，看着，心里开始有些不舒服了——看到老爷爷那么瘦，心里很难过。
接着，我们为老人送上准备好的礼物。老爷爷接过我们的礼物，开心地笑了，说：“谢谢你，小朋友。”我害羞地回答：“不客气，老爷爷，这是我们应该做的！”
最后，我们少先队员和老人们进行了合影留念。
通过这次活动，体会到了献爱心，关爱老人的幸福与快乐。
爱心的作文 篇4
爱心如阳光，它温暖;爱心如春风，它和煦;爱心如泉水，它清澈。我就曾经感受过爱心的温暖。
那是一个早晨，“ 铃铃铃……”上课铃响了，老师迈着沉重的脚步走进了教室，语气严肃地说：“同学们，我们班的陈明同学在来上学的.路上出车祸了，现在正在医院抢救。”这话犹如一个重磅炸弹在班中炸开了，同学们都议论纷纷。老师又说：“明天举行捐款活动。”
第二天，我来到教室，看见讲台上放着一个正方体小木箱，木箱被一块红纸包着，正面端正地写着：“捐款箱”三个字。捐款活动开始了，整个教室鸦雀无声，蔓延着一种悲痛的气氛。班长首先走上讲台，对同学们说：“同学们，陈明同学出车祸了，作为一班之长，我带头捐50元！”只见她拿出了一张50元放进了捐款箱。到我们班最小气的李亮了，同学们原以为他只会捐几块钱，没想到他居然拿出了一张崭新的100元！同学们吃惊极了，李亮却说：“陈明是我最好的朋友，他现在出了车祸，我一定会尽全力帮助他的！”说着，李亮抽噎起来。这时，同学们鼓起掌来。这时，同学们也纷纷上讲台，捐出了自己的爱心，同学们的这些钱有些是平时自己积攒的零花钱，有些是爸爸妈妈给的买书钱，有的是早上省下的早餐钱。可能只是零零碎碎的十几块，甚至只有几块钱而已，但我却从中感受到了同学们对陈明的爱心！
让我们人人献出一点爱，我们的世界将会温暖如春。