关于文明小学作文十篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的文明小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明小学作文 篇1
烈日炎炎的中午，忙碌了一早上的李红和王明正准备去食堂就餐，走到了半路，一股臭味由远及进飘来，越来越浓，臭不可闻，他俩捂住鼻子，寻找臭味的来源一个垃圾桶，天哪，垃圾桶四周有一大堆垃圾，而且，蝇虫飞满了天，还发出一种使人恶心想吐的'气味王明刚想绕道走，就被李红一把拉住了，王明捂住鼻子，问：“李红，你干吗要拉我呀?”李红说：“我们把这些垃圾都捡起来吧。”王明不耐烦的说：“这又不是我们扔在这里的，再说了，别人也不捡，我们干吗要捡。”
李红说：“老师不是说过，保护坏境，人人有责，美好的坏境是靠大家维护的，如果我们能做到的应当去做 ，为美化坏境做一点小事。”王明听了，觉得有道理， 便和李红一起捡起来。他们俩人都挽起袖管，热火朝天的干起来，不一会儿，垃圾全被送回“家”，李红说：“下次别人又乱丢垃圾，我们每天都帮着捡垃圾，这可不是办法。”王明说：“我有一个好办法。”只见他从书包袋里拿出一张纸，再用钢笔端端正正的写上“文明只差一步，接着，小心翼翼地贴在垃圾桶上。 他们俩做完以后，看了眼前的一切，开心地笑了。
文明小学作文 篇2
最近，街头出现了一辆辆小黄车，它们在停车区里整齐地“站”成一排，随时随地等候着服务每一个需要帮助的人。
滴——清脆的响声，共享单车的锁开了，一个叔叔骑上摩拜，神采飞扬走了。一时间，大街上都是骑着自行车的人。多好啊!我在心里赞叹道。可不是吗?骑自行车不仅能锻炼身体，还可以让那些有私家车的人少开车，减少二氧化碳，又带动了传统自行车制造业的升级，真是一举三得呀!城市中那些外形僵硬的汽车太多了，而如今，道路上、人行道上多了那些橙色、黄色、白色的自行车，是整个城市都变得和谐、柔和起来。
可是好景不长，那些共享单车在给人们带来方便的同时，却损失很大。有的缺胳膊少腿;有的.被随意喷漆;有的被上了私家锁;还有的号码牌被刮掉，就成了一辆废车……有一天放学，我走在路上，还看到一辆小黄车的密码锁轮居然被拆掉了，看得人很是心疼!共享单车的本意是好的，让人们出行方便，可现在呢，搬走的搬走，还有的丢在绿化栏上，真是把好心当成驴肝肺呀!
但我们在谴责那些低素质人的同时，殊不知，那也是管理人员的漏洞。就拿小黄车来说吧，它没有定位系统，每辆车的密码也是固定的，那坐车不要钱、车莫名其妙丢失也是家常便饭了。
小小的共享单车就像一面镜子，照出了国人的素质。在我们享受着科技繁荣给予人的丰硕成果时，是时候站出来，共写文明乐章了。如果大家素质提高了，管理漏洞补上了，那共享单车就能更好地发挥共享作用，服务大家!
文明小学作文 篇3
文明就像一缕风，吹进了世界的各个角落，也吹进了人们的心中。
那是一个从补习班回来的一个早上。我坐在床上，用遥控器不停地换频道，突然，我的目光停留在了少儿频道的一个公益节目上：一个佩戴这红领巾的少先队员帮一位年事已高的老奶奶过马路，他慢慢地搀扶着老奶奶。老奶奶对这位尊老爱幼的少先队员说了一声："谢谢你，小朋友！你叫什么名字？"小男孩笑盈盈地对着老奶奶说："我的名字叫做红领巾！"又过了几年，小男孩又帮老奶奶过马路。老奶奶说："小朋友，你的.红领巾！"小男孩一边跑一边回过头来对着老奶奶说："那是您的红领巾！"
是啊！现在社会上还会有哪位小朋友看到白发苍苍的老人们会帮助他们过马路呢？这位小男孩虽然只有七八岁，但是，他的心灵却是有些大人们也比不上的。
有时我觉得我也应该多多向这位小男孩学习。要在公交车上给老奶奶让座；在马路上要帮老奶奶过马路；在别人需要帮助的时候，给予帮助。
文明小学作文 篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，儿时，我并非真正懂得这诗句的含义，直到踏入书声琅琅的校园，学习了知识，我才明白，这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错，老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的晚辈。
当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的时候，我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中，令我最刻骨铭心的是一篇名叫《天堂里，你还是我的老师》的故事，故事真实地讲述了在四川5.12大地震中，北川中学的老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己，他们用生命上完了有生之年的最后一课。看着看着，我被深深的感动了，早已泪不成泣。在生死关头，老师用强大有力的`双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂，筑起了一座爱的丰碑！我认为老师就是我们学生的“再生父母”，他们用知识和汗水浇灌着我们，才使得我们茁壮成长。
文明小学作文 篇5
“风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？”今天是清明节，我们一家人都回老家，去祭拜先人和死去的亲人。
我坐在回老家的.车上，看见小草从地下探出头来，地上好像铺上了一层绿地毯，花儿也争着开放，五彩缤纷，香气袭人。
到了老家，我看见许多人手上拿的不是烟花炮竹，也不是冥币，取而代之的是一束束鲜花，我奇怪地问爸爸：”爸爸，为什么他们拿着鲜花啊？”爸爸回答说”迎迎，他们在祭拜先人啊！因为现在提倡”低碳祭祀”，文明祭祀，烟花炮竹会污染空气，产生噪音；而焚烧冥币会损坏绿化，严重的会引发火灾。所以人们都用鲜花、种树等来祭拜。””哦，这样啊！那我也去买一束花吧！”我拿着钱向花店跑去。
来到了墓碑前，我把哪一束菊花轻轻地放在碑前，深深地鞠了一躬，希望那束菊花能带走思念······
文明小学作文 篇6
我和我姐姐是好朋友，虽然我们年龄相差不是很大，但在文明方面我跟她可差远了。比如：她扶老爷爷过马路、捡到钱交给警察叔叔、公交车上老人没座位，她给老人让座位。她非常喜欢帮助别人。
有一次，我们去买东西，路上姐姐捡到了20元钱，我是个小财迷，见四周没人，我就兴高采烈的对姐姐说：“姐姐你看前边有个小卖店，我们去买点吃的怎么样？”姐姐就生气的说：“捡到钱就该物归原主，如果没见到丢钱的.人，就要交给警察叔叔。”听了姐姐的话我就不吭声了。然后我对姐姐说：“别生气了，我以后再也不这样了。”姐姐看我已承认错误，便原谅了我，我们又和好如初了。
还有一次，我们要过马路，我想要闯红灯，姐姐赶紧拉住了我。说：“你不能闯红灯，如果人人都像你一样闯红灯，会出很多交通事故的。我们每一个人都要遵守交通规则，做一个文明的使者，好好维持社会秩序，这样对大家都好。我听了姐姐的话之后，又一次惭愧的低下了头。
我以后也要向我姐姐学习，做一个小小的文明使者，营造一个更加美丽文明的和谐社会。
文明小学作文 篇7
中华民族自古就是礼仪之邦，已有五千多年的文明历史。堂堂华夏，齐聚五十六个民族，积淀了丰富的民族人文资源；泱泱中华，谱写了五千多年的历史宏伟之歌。我们不得不承认，中国所创造出来的举世瞩目的文明成果。中国所宣扬的和谐，仁爱也成为世界的共同追求。也许，我们应该满足了，我们的文明也被世界所接受并传播，但是，作为教师的我却不这么认为，城市文明建设每年提倡，可是城市文明的文明在哪里呢？
在刮风的时候，我们原本以为非常整洁，非常漂亮的学校变换了副容貌。无数的塑料袋在天空中翩翩起舞，似落非落，仿佛十分留恋这个它藏身已久的地方。纸片呀，零食袋子更是数不胜数，于是，我们便看到我们的校园真正变成了“五彩斑斓”的世界。
从小学开始，我们便被告知不要乱扔垃圾纸屑，小的时候，老师的话便是圣旨，我们照做不误，可是，年纪大了，我们却没有了小时的那份童真。垃圾，纸屑，我们会在自以为没人看到的时候，偷偷扔掉，被发现了，便以“学校垃圾箱太少了”为借口给自己开脱，只是，校园的垃圾箱越来越多了，里面的垃圾越来越少了，外面的垃圾越来越多了。
垃圾箱外本没有垃圾，扔的人多了，校园便成了一个小型垃圾场。很多人可能觉得夸张，我想说的是，一点都不夸张。
不知你注意到没？草地上那一条条小路，这才是鲁迅先生那句有关路的名言的真正写照。“世上本没有路，走的人多了，便也成了路。”而你还发现没？小路旁边便有一个牌子，上面写着：“爱护花草树木，人人有责”。
很多人会说，你只是说的一小部分，我可不在其中。是啊，也许我看到的只是一小部分，但是，我真的是一个都不想看到。作为一名教师，受了二十几年的教育，那些什么行为规范，学生守则，公民道德基本规范，我想大家都清楚，都听出茧子了吧！但为什么就是做不到呢？是不屑？是耍酷？抑或是其他什么？我不知道，我想你们自己有时也不太清楚吧，反正就做了。我不禁要问，同学，你的文明在何处？
很多人说校园精神文明建设要靠大家的共同努力才能达到最好的效果。这话固然没错。只是，如果没有你的努力，或是我的努力，着同样做不到，所以，校园文明的文明在哪里？就在我们每个人平常的一举一动中，不是要开始检查了，要开始建设了，咱们才做，而是每时每刻都要坚持做自己认为对的，对校园、对城市有所帮助的事。
不知道大家还记得那个公益广告吗？帮老爷爷推车最后用脚想要将那个被扔在外面的`啤酒罐提到垃圾箱里，结果没踢进去，对面过来一个女孩，用手将啤酒罐扔进了垃圾箱，两人相视而笑，继续前行……看了这个广告，我很震撼，因为我看到他们帮助别人时是如此的自然。而我们，却连坚持自己的东西都那么困难。我们想要做好自己，却在别人的影响下，偏离了自己的想法，后来还觉得理所当然，比如扔垃圾，比如乱闯红灯，最后，还认为那些按规定来的人都是一群很傻的人。这便是被同化的后果。
我知道，很多人也希望自己有一个很文明，很健康的校园。那我们还等什么，从这些小小的事情做起，将垃圾扔扔到它们应有的归宿之地，少说一句脏话，少抽一根烟，对自己的健康有好处，用自己行为去影响更多的人。我相信，在不久的将来，我们便可以看到校园真的是越来越美丽，从内到外的美丽，那时候的校园才能真正成为文明校园。
文明小学作文 篇8
下午，金色的阳光交织在碧绿的草坪上，编织出梦幻般的图案。小花和小华刚巧在这时放学了。
他俩并肩走在路上，整洁的道路，金色的阳光，再加上小鸟美妙的歌声，这样的城市是多美啊。
忽然，马路上出现了不和谐的强音：一个橘黄色的垃圾桶旁，有许多黑乎乎、臭烘烘的垃圾，它们散发着阵阵恶臭，上面趴着许多苍蝇，稍不注意，受惊的苍蝇就会“嗡——”的一声响作一团，怪讨厌的。可路边的`行人呢？不是厌恶的瞅几眼，就是掩鼻加快脚步逃开，谁也不愿意动动那恶臭的垃圾。小华也想迅速跑开，可是小花叫住了他。
“小华，我们让垃圾”回家“吧！”小华一脸的不愿意：“这垃圾这么脏、这么臭，我们还是不要管了吧。”“这垃圾是脏，也很臭，但你愿意让垃圾横行吗？”小花说。小华仍是一脸的不愿意：“今晚有一个很有趣的的动画片，六点钟播出，可是现在都五点五十分了。”小花急了，不再理小华，自顾自地捡起了垃圾。小华看见小花的手变得黑乎乎的，但他清楚的看到了小花那颗纯洁的心。他想：人们如果多走一步，就不用清洁工专门去捡拾这些桶外的垃圾了。而这一步现在却由小花来代劳了。突然，他大叫一声：有办法了！
小花终于拾完了垃圾，小华把一张纸条贴在垃圾桶上。小花一看，上面写着：文明，只差一步！
“糟了，动画片快完了！”小花拉着小华的手飞奔起来。太阳公公正费力的把最后一缕光芒射向那一行字“文明，只差一步！”
文明小学作文 篇9
有一天，两个小同学：一位是小凤，一位是小虎，从垃圾堆旁边经过的时侯。
发现：行人们经过这个垃圾堆旁的.时候或是扔垃圾的时候，都不管垃圾是扔进了还是没有扔进，都装作若无其事的样子。
这时，小男孩说：“我们分工各干，小刚来把垃圾捧垃圾桶里，小凤问道：“你写的是什么”小虎写了一张广告语是用来警告人们不要乱扔垃圾，‘文明——只差一步。”
小虎答道：“文明——只差一步”小凤连连夸奖小虎，小虎也会心的微笑了一下。
文明只是一个简单的是与非的问题，看似简单，做起来却很难，把掉在地上的垃圾捡起来就会获得文明实践的勇气和力量。
文明小学作文 篇10
二十一世纪，科技虽然发展了，但是有些人不讲文明的现象在公交车上逐渐显露出来。
在某公交车上，有些人改不了不讲文明的习惯，诸如吸烟、大声喧哗、吵架甚至打架、乱丢纸屑果皮等不良行为。这是不对的！
在公交车上，我们应该养成先等车里的`乘客下车后再上车，这样才可以避免出现车内拥挤而导致的踩踏。当我们在公交车上想吐痰的时候，千万不要吐在公交车内，可以吐在废纸上，等下车后在扔进垃圾箱。
有一次，我在乘坐一辆公交车回家时在车上看见有一名乘客把自己喝完的饮料瓶随手扔在地上，影响着城市卫生。
这些看似细节的现象，却都在影响着我们整个城市的文明形象。