有关道德作文集合6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的道德作文6篇，希望能够帮助到大家。
道德作文 篇1
行走于茫茫人海间，我们需要一样东西与我们一起同行，那就是文明道德。如果没有这样东西，那茫茫人海又有谁会去行走，那这世界的存在还有何意义，所以，无论我们走到哪儿，就要将文明道德带到哪儿。人们常常赞美人生的美好，但人生的没好事因为有文明道德的存在，而文明道德来自于我们每个人的心中，只有我们心存文明道德，生活就会更美好。为了我们更加美好的每一天，我们应该与文明道德共同前行。
每当清晨，当你走过街道时，你是否发现，那干净的接到是刚被清扫过的，你是否会轻轻地走过，不留任何痕迹呢?而也许就是因为你的不留一丝痕迹，那条接到才会有更多的人去行走，也才会更加整齐、干净。
每当你坐在公交车上，看着窗外美丽的.风景时，你是否发现那边没有座位的老奶奶已双腿站不稳，你是否去扶老奶奶来坐你的位子。也许就是因为你你让让位给老奶奶，才会让更多的人看到老人慈祥的笑脸，才会让更多的人受到心灵的触动，从而行动起来，去关爱和帮助更多的人。每当你与你的家人漫步于美丽的公园，欣赏着鲜艳的小花，看着嫩绿的小草，时，你是否踩疼了小草，折走了花儿，是否只是驻足观赏而已。也许就是因为你的“无动于衷”，才让更多的人看到了着美丽的风景，让更多的人窄道小草、小花也是有生命的，哪里的一草一木都需要我们每个人小心翼翼地区呵护。
每天的生活中，我们还会遇到很多的事物，都需要我们带着文明与道德去对待，让我们一起与道德文明并肩同行，让生活更加多姿!
道德作文 篇2
道德是什么？它在哪里？我原来以为做大事才算道德。看完《做一个有道德的人》，书中第五章“守法”一节中“总理借书”的故事令我深受感动。周总理没有因为自己是国家总理，就置身法纪之外。就连借书这样的小事，他虽身为总理，也还是严格遵守图书馆的规定，不能外借的书本他亲自冒雨到图书馆阅读。从他的身上，我看到了正确的道德——遵纪守法；从周总理身上我也明白了：其实，道德就在我们身边，就在我们生活中的每一件小事中。在班级里、在马路边、在小区里……时刻、处处都有关于道德或不道德的故事在发生着。
夏日的一个傍晚，我与爸爸像往常一样出去饭后散步。突然前方传来一声很刺耳的刹车声，接着只听到“砰”的一声。走到路口一看，原来是一位年轻的叔叔骑电瓶车闯红灯，被刹车不及的小轿车撞倒在地。只见地上歪歪斜斜地躺着一辆半新半旧的电瓶车，破碎的后视镜和车灯撒了一地，好像在默默地哭：“摔得我疼啊！我粉身碎骨啦！”。年轻的.叔叔按着受伤的手臂“哎唷哎唷”痛苦地叫着。小轿车的车头部位也“伤痕累累”，双跳灯像没精神的眼睛无精打采地闪着。不一会儿，原本通畅的丰潭路立刻排起了长龙一样的队伍，队伍里一些心急的司机不断按着喇叭，刺耳的声音扰 乱了宁静的傍晚。
闯红灯，很多人认为只是一件小事儿，但是这么一个细小的交通规则，要是我们不遵守，就会酿成大祸，伤害他人伤害自己。记得刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。不道德的事儿，再细再小我们也不能去做。
道德是多种多样的，任何一件小事都可以归入道德。诚信、礼貌、节约、低碳……这些都是“道德家族”的“成员”。一次撒谎、一次浪费、随地吐一口痰……这些都是违反道德的“法律”。
道德像一面“镜子”，照一照，我们可以知道自己的言行是不是对的？道德像一盏红绿灯，告诉我们什么可以做什么不可以做。遇到道德的“红灯”的时候，我们应该自觉地“止步止手”，做一个有道德的人。
道德作文 篇3
书生有问何为道？常以胸怀渡众人
——题记
周，以礼治国也；孔，以儒为重也。道德二字，就是以儒的思想，以礼的风范去宽容他人，维持自身的底线。违良心的，不去做；越底线的，自己不做，也努力让别人不做。这，就是道德，是涛涛欲海上，栓系着善船的心锚。有了它，你才能有坚定的理念，与那问心无愧的坚定人生。
道德可以是宽容。当你遭遇不幸或受到委屈时，不要怨天尤人，灰心丧气，更不应该籍此报复社会。福建南平3.23恶性杀人事件中的凶手郑民生道德缺失，心理扭曲乃至犯下滔天大罪，湮灭了青春的美好；罗斯福是20世纪最受美国民众爱戴的总统，他虽终生残疾却能够宽容、旷达地看问题，他宽容那命运的不公。他的乐观，就是他成功的砝码；他的坚忍，亦是他心中的`锚头，扎根在成功的乐土。
道德可以是尊重。一颗尊重他人的心，一定也能赢得别人的尊重。韩国某公司女老板，让员工下跪，践踏员工的人格，即使她拥有再多的金钱，却无法赢得别人的尊重，终为自己的国家抹黑，道白，她的所作所为也只是局面的眼光，却缺乏更长远的视野，而如今那些出口成脏的中学生亦不过如此。赏中外名人，毛泽东贵为一国领袖，却非常尊重他的老师徐特立先生，给先生写信祝寿，请先生入宴位上座。他们的师生情谊堪为后世之楷模，可道是中学生学习的榜样、礼仪的典范。
道德可以是勤俭。安格尔说：奢侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多， 就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。大实业家陈嘉庚凭勤奋和智慧成为当时华侨中最大的橡胶垦殖者之一，积累了亿万资产，他的生活节俭朴素，对自己很苛刻，但他用于兴学的资金超过1亿美元，这正是他的道德高尚之处。而当今社会一些富二代，开着爸妈买的豪车飚车酒驾危害他人，或是在网上炫富攀比，他们富得只剩下了钱。
文末，我不禁寻思，莫要只在意条条是道的文字，油墨再精美，也比不上心灵的芳香；生活再富足，也不比人格的富足。道德是那扎根在每个人心中的——锚头，让人置身在欲望的海洋中不会翻船；让人行走在漫漫人生路上不会摔交。
道德作文 篇4
教师的职业道德，简称师德，是指教师在从事教育劳动过程中，依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量，调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式，既受社会条件的制约与影响，又反过来积极的影响社会，表现出巨大的促进作用。如果教师没有高尚的职业道德和其他方面的综合素质，就不会有高质量的教育。
教师职业有许多特点，如高尚的道德，丰富的知识，为人师表的行为，等等。与其他行业的道德相比，教师的职业的特殊之处，就是爱心、表率与自我发展。
前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”。乌申斯基指出：“教师个人对学生心灵的影响所产生的教育，无论什么样的教科书，无论什么样的思潮，无论什么样的奖惩制度都是代替不了的。”作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效。爱学生，是师德的.重要组成部分，是师德区别于其他行业道德的主要特点。师爱的基础是对学生人格的尊重。尊重学生人格是施爱的基本要求，也是获得学生的爱的基本途径。要尊重学生的兴趣、爱好。尊重学生的情绪与情感，以及尊重学生的选择与判断。
师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。不管生活中有多大困难，见到学生就什么都忘记了，不管心里有多少愁事，投身到学生中间天一下子就晴了，不管自己已经是多大，在孩子中间总觉得年轻。可以说这样的老师是境界高的老师，现实中也不在少数。
道德作文 篇5
道德，犹如一盏明灯，照亮我们前进得道路；道德，好似一团坚硬的巨石，敲打出希望的火；道德，如同一条宽阔平坦的道路，引导人们走向灿烂辉煌！道德，是人心中得法律。道德是人类的根本，遗失了它，等于失去了你的灵魂。
那么，道德是如何形成的呢？
当一个孩子在你身边摔倒时，没有哪条规则要求你必须把他扶起来，但你还是这样做了，因为你心中有这样一条规则：要帮助比你弱小的人。心中这样的规则多了，道德也就随之形成了。
道德，是体现一个人乃至一个民族、一个国家的`文化素质，知识水平，是人们追求的较高境界。但是，美玉也会有瑕疵，不道德的行为仍随处可见；公交车上，有些人明明看到了老幼病疾，却把头撇向那人潮拥挤的街道，假装自己并非是无动于衷；父母含辛茹苦的养育了一辈子的孩子，到头来却很少到家看望父母；綮事司机逃逸后，没有一个人帮助受害人拨打求救电话，或者是记住肇事车辆的车牌号；虽然这些事你不做也不会受到法律制裁，但是试问，难道你心中就没有一点点的耻辱感吗？如果你的回答是肯定的，那么我们不予置评。
道德，从你刚出生就与你形影不离，它将告诉你做人的基本准则，告诉你什么是该做的，什么是不该做的。
做一个有道德的人吧，从小事做起，从细嫩之处做起，在做作个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，让道德扎根于我们的心灵，让道德之花开遍我们生活的每一个角落！
道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。道德，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。让道德之花永远询丽、绽放！
道德作文 篇6
他旁边有一个站着的老人，公交车人满为患。辛苦一天的他很想好好休息一下，但旁边的人都用异样的眼神看着我。
他知道他们在鄙夷他一个年轻人不给老人让座。但他真的很累很累。低血糖又犯了。翻遍背包也没翻到半点吃的。就在他好不容易忍着头疼找到一颗糖时。后背的大婶在他身上碰了一下。
糖咕噜噜地掉了下去。他回头。“哟，小伙子真没公德心，就不能让个座吗？。”他的头已经快疼的裂开了。那个沾满灰尘的糖还在翻滚，他闭上眼。周围的`人一个接一个讨论着他。几分钟后甚至大声地喊。老人无措地站在，连忙冲人群说“没关系，没关系。”
声音更大了。“啧啧啧。”“真厚脸皮。”“他居然能岿然不动？”
他无法争论，他站起身，向老人笑。身体却如化了的雪糕，在人群中轰然倒下。老人终究没有坐上那个椅子。他的糖也终究碎在了众人慌乱的脚步声中。
他应该让座吗？他必须让座吗？他没有公德吗？他是厚脸皮吗？他只是很累，他想休息，他是个人。老人是人，青年是人，孩子是人，男人是人，女人是人，乞丐是人，富豪是人。
这个社会里，每个人都是弱势者。让座是情分，不让是本分。当你拿着“孝亲敬长”的口吻去逼迫别人“行善”时。你就是道德绑架。请不要站在三观的制高点去鄙夷别人。让座是，画墙是，扶过马路是，学生因为老师罚而自杀也是。你不是当事人，你只是看客。你自以为是的“社会公德心”并不能代表一切。这很垃圾。
网络与现实世界，每个键盘侠都是杀人犯。