鼓励作文

时间:2023-05-05 18:59:11 作文 我要投稿

鼓励作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的鼓励作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

鼓励作文4篇

鼓励作文 篇1

  “加油!”妈妈再一次检查完我的演出服后,再次对我说出这句话,仿佛有无尽的力量在胸口聚集。妈妈亲了我的额头,便跟着他们走向了观众席。

  “一定要加油!”我在心中给自己加油,但是注意力却总会回到正在发出微微疼痛的脚腕。在热烈的掌声下,我慢慢的走上舞台,脸上带着灿烂的笑容,没有人看出异样,包括看台上的妈妈和老师。我与妈妈的眼神相遇,那眼神中包含了太多,有期待,有紧张,有担心,有欣喜……在演出服中的手紧紧的握成拳头,“不能辜负她们!”我的眼神中多了一丝坚定。望着她们给出一个灿烂的笑容。

  音乐缓缓响起,我也随着音乐慢慢舞动。脸上的笑容已经僵硬,脚腕的疼痛已经占据我所有的感觉。苍白的光打在我脸上,在脚腕上我感到剧烈的心跳。下蹲,起跳……重重摔在地上。我听到母亲的呼喊,会场的躁动,评委的叹息,还有我自己的眼泪滴到地板上的声音。我是那样的委屈和不甘,苍白的'光正在我正上方不停地旋转,平时训练的场景在我脑海中浮现。最初见到老师时的拘束;学习这个舞蹈的第一个动作;每次下课时,母亲从单位赶来,隐藏着自己的气喘吁吁,对我笑着说,干的不错,加油!但是那起伏的胸口和微红的面颊,就使我懂了什么;每次完整的跳完一遍后,妈妈都会帮我擦汗,喂水;以及那个充满期待的眼神,泪水又一次涌了出来“对不起,妈妈。”我在心底小心地说着。但另一个声音慢慢在我脑海中清晰起来,眼前也渐渐出现了画面。“加油……”“别放弃……”“没事的……”“干的不错……”耳旁出现了妈妈原来对我说过的话,眼前全是她微笑的画面。一股股力量流进我的心里,仿佛给了我无尽的力量。

  我慢慢站起,眼前一片模糊,音乐还在我耳边环绕,我闭上眼,静静地感受着音乐。终于,迈步,旋转,我渐渐合上了节拍,其它一切都被我忽视,包括脚上的伤,有的只是柔美的音乐,翩翩起舞的我。

  音乐停止了,我也停住了。渐渐睁开眼,我笑了,发自内心的笑了。我听到了妈妈对我的鼓励,对我的爱,那种爱是埋在心底的,最美的爱,深深的……暖暖的……

  在热烈的掌声下,我走下舞台,看着妈妈红红的脸,起伏的胸口,和每节课下课一样。她紧紧的抱着我,久久不愿松开,听着妈妈急速跳动的心跳,我又一次笑了。妈妈,你真的好爱我。

鼓励作文 篇2

  怎么也无法忘却的,是语文老师那抹温暖人心的微笑,迷人的微笑。

  刚刚进入初中,作息时间的改变。学习压力的增加,人生地不熟的各种困扰随之而来……我整天生活得云里雾里,时常被一道道拦路虎挡住了前进的道路,真正拨开云雾见到青天的,竟是我和蔼可亲的语文老师。

  语文老师是所有老师中最年轻美貌的。她长发如云,柳叶眉,樱桃小口,白皙的皮肤。

  初次见面,我心中一阵窃喜:语文老师温柔年轻,一定是“好欺负”型,可不知什么原因,渐渐地,我竟对语文产生了浓厚的兴趣,每每当老师点到我回答问题时,不管是与否,她都冲我点点头,微微一笑,示意让我坐下。我的心里不免有些得意与骄傲,飘飘然了。

  可惜的是,课堂上我潇洒、活跃,积极回答问题,课后的我却成了一只怏怏的“纸老虎”。我生性急躁,做起作业来马马虎虎,有几次险些得了个“B”等级。我特别害怕写作业,写出来的作文仿佛挤牙膏,没血没肉,味同嚼蜡。

  记得有一次,我的作文平淡无味,七凑八拼,勉勉强强才写了五百个字。不料,语文老师见了,微微皱起了眉头,将我叫到了办公室,对我耐心讲解、点评、辅导。

  怀揣着不安的.心情,我心里“怦怦”直跳。等待的必然是一场“暴风雨”了,垂头丧气的推开了门,换来的竟是85分的佳绩的关怀鼓励的话语:“加油,你进步了!但还要注意人物心理的描写……”我用力的点点头,耳边久久萦绕的是老师鼓励的话语。我的心里充满了无比的感激,老师的鼓励的话语,便是对我最好的嘉奖了。

  鼓励也是一种力量,它对人的改变是潜移默化的。至今难忘老师鼓励的话语,我忽然间明白,自己的世界阳光灿烂,再也不会满目阴霾了。

鼓励作文 篇3

  我爸爸小时候很穷,家里没有钱,小时候他家没钱不能买东西吃,饿得很瘦。因为家里没钱电灯都买不上,有时他只能在家用手摸着黑走。那黑漆漆的房子里没有一丝光线,什么都看不见,东倒西歪的走路还会摔倒呢。

  爸爸是我的榜样,他家虽然没钱,可他还是为爸爸妈妈争气。后来有点钱了,他上了中学,他在班里数学最厉害,大家都叫他“数学王子”,最后上大学也很勤奋,语数都很好,只不过爸爸就是英语稍差,不然都去清华上学了。

  爸爸博士毕业后当了大学老师,他把班里的事管得井井有条。他关心学生的学习和生活,让他们在美好的'大学时代有丰硕的成果。我为有一位这样的爸爸而自豪!

  爸爸以前是这样度过的,我们现在的生活是多么的美好。所以我们要珍惜每一滴水、每一度电,珍惜每一个来之不易的学习机会。

鼓励作文 篇4

  日子如一滴针尖上的一滴水流进时间的流里,转眼间,小学生活就要毕业了,六年来,忘不了的事很多,唯独爷爷对我的鼓励让我难忘。

  五年级时的一个星期六,我在客厅里写完作业,跑进自己的房间,刚刚准备打开电视机欣赏精彩的'电视节目。突然从楼下传来沉重的脚步,我打开房门一看,原来是爷爷,我没来理会爷爷,便打开看电视看起来,爷爷也没说什么,随后便走出我的房间。

  过了一会儿,爷爷换了衣服准备到村部办事,见我还在看电视,便把电视给关了,我很生气,准备把电视再次打开,爷爷严厉地对我说:“长时间看电视对眼睛不好,快去吃午饭,吃完饭和我一起去村部里打羽毛球。”我说:“我不会打羽毛球,不去。”爷爷和蔼地说:“不会可以学嘛,我教你。”听了爷爷的话,我犹豫了一会儿,答应了爷爷,他可高兴啦!

  吃完午饭,爷爷把我带到村部,从他的办公室里拿出羽毛球拍、羽毛球,开始教我。爷爷便示范便说:“单手颠球时,你先用右手拿起羽毛球拍,然后左手拿起羽毛球向空中一抛,等羽毛球下落到球拍能接住的时候,用力把球再次打向空中,重复这个动作就可以了,听懂了吗?”我听了点了点头。这么简单,我以为很难很难。

  我找了一个宽敞的地方练习,爷爷站在一旁看我练。我把羽毛球扔向空中,跑去接球时,因为没有看清脚下有小石头,摔倒了,还好是一点皮外伤,爬起来继续练。第二次,接球跑得太快,又摔倒了,这次裤子也弄破了,我坐在地上大哭了起来。爷爷见我哭了,跑过来,看了我的伤势,没什么大碍,把我扶起来,耐心地对我说:“加油!男子汉大丈夫流血不流泪,勇敢一点。你一定行!”我听了,擦干了眼泪继续练习,在爷爷的鼓励下我一遍一遍练习,终于学会了单手用球拍颠球,心里美滋滋的。

  现在只要爷爷有空就和爷爷一起打羽毛球,如果爷爷不在家,用球拍单手颠球也要玩上一个小时。

  童年有爷爷的陪伴,我觉得自己是最幸福的人,爷爷的鼓励让我不断成长,我是男子汉,我要成为最好的自己,让爷爷为我骄傲!