活动作文

时间:2024-07-03 05:53:53 作文 我要投稿

【精选】活动作文3篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的活动作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】活动作文3篇

活动作文 篇1

  今天是“学雷锋日”。我早早地起了床,心里特别高兴。因为我要代表我家去朱家桥镇义务劳动——擦皮鞋。

  来到镇上,哇!这儿真热闹。街道右侧“为人民服务”的横幅下已摆满了摊床:修、补、擦、裁……应有尽有。我找到了自己的位子,连忙拿起工具准备起来。

  这时,一位脸黑黝黝的伯伯捧着一双黑皮鞋向我走来,鞋面上溅满了液体鞋油,我就帮他擦了起来。他大概看到我是个小孩,有点不好意思。我连忙安慰他:“没关系的,我正愁没生意呢。”于是我便和他聊了起来。从谈话中我了解到他白天忙上班,晚上忙田里,有时连节假日都得搭上,哪里有闲工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服务对这些人太必要了。当我把一双程亮的皮鞋送到他手上时,他连声称谢,还夸我能干呢!

  渐渐地,旁边围上了好多人,有瞧着新奇的,有要求擦鞋的。我一边接过一双双脏兮兮的鞋子,一边忙着招呼他们一一坐下,干得更起劲了。人们喜气洋洋,议论纷纷。“嗬,小学生也上街为民服务了,瞧,干得还挺像样的。”“开展这样的活动真是方便了咱们老百姓。”“今天的`‘雷锋’真是让我们再次感受到了春天的温暖啊!”“哈哈哈……”

  晚上,回到家,累得我一头栽倒在床上,可想到今天用自己的劳动换来了那么多的鼓励与赞扬,我的心里暖洋洋的。

活动作文 篇2

  上周星期五,我们班开展了一次有趣的知识竞赛活动,这次的竞赛活动主要是为了考察我们这个单元的学习情况,让我们开阔视野,了解更多有关汉字方面的知识。

  老师把全班分成了红、黄、蓝、绿四大组,选出了每个组的代表,再让各组的代表,想出自己这个组的口号。我们组的口号是“绿队,绿队,永不言败”,我觉得虽然口号只有两句话,但没有什么口号能代替这句话了。

  竞赛开始了,老师让这几个代表上台抽签。“一定要抽中我啊!”我在心中默默地想着。我很紧张,也很激动。这次抽中的是余泽康,我顿时丧了气。但我又想:“反正这次竞赛的项目还多着呢!总该轮到我的吧!”老师问了三个关于汉字的问题,余康泽都答对了。我们不禁鼓起掌来,因为他为我们组挣得三十分。

  第二关,猜字谜。老师让每组代表再次上台抽签。这次抽中的是刘姝惠。老师在黑板上写了三个字谜后,我们便小声地讨论了起来:有的说第一个是“恶”,有的说第二个是“二”,还有的说……这时,我发现别组的人更聪明,趁老师不注意,竟偷偷地下座位,在我们港版的手抄报上寻找,看看上面有没有幸运答案,真是气死我也!最后刘姝惠在我们的帮助下,终于答对了,获得了三十分。

  第三关,有趣的谐音。这次的“挑战的”是邵晓洪,老师问了三个问题,让她来回答。第一题,很顺利;第二题,也还不错;第三题,突然卡住了,想了半天,也没想出来。我想帮她,可老师不让,我只好在旁装聋作哑,急的.像热锅上的蚂蚁。这次,我们组值得了20分。

  第四关,风险关。如果某一个人答错,这个组就会被扣分。所以,我这一关不像其它关那样积极,没怎么敢举手回答,而是听别人是怎么回答的。

  这次的竞赛活动的项目还有很多。在接下来的活动中,欢呼声、鼓掌声、鼓励声、讨论声一浪接一浪,那种声音似乎要把天花板掀开一样。最后,我们队获得分数最高,获得了第一名,我们队十分高兴。老师给我们每人奖励了一朵小红花。那种心情,别提多么高兴了。

  这次的竞赛活动使我们增长了许多知识,大家都很快乐。

  这真是一次有趣的竞赛活动啊!

活动作文 篇3

  12月19日,我们全校师生进行了研学活动。同学们都踊跃的参加了这次研学活动,植物园、孔氏家庙、药材市场,光听着名字就让我迫不及待的想要出发。

  要外出研学的那天早上,同学们都快速的整理好自己的书包,像火箭似得飞向了操场。在操场上集中后,我们焦急的等待着大巴的到来。在我期盼的目光中,车终于来了。我们推推嚷嚷的.上了车,找着自己心仪的座位,想跟自己关系最好的小伙伴一起坐,可以互相分享自己的零食跟美丽的风景。即使我在跟同学们说着话,可是我却有点心不在焉,我的心早就去了景点。

  到了植物园,导游姐姐给我们介绍来了许多植物,有杭白菊、银杏、金银花、野菊......在植物园中有一幅让我记忆深刻的景点。那就是清澈见底的湖面上倒映着被风吹拂着的风车。风吹过时,风车旋转,水面更显得波光粼粼。

  在这旅行中让我印象最深的就是我们的午饭,这可不是一顿简单的午餐,而是让同学们学习怎么做饭的。我们选择了最简单的西红柿炒蛋,步骤很简单:先把鸡蛋打到碗里,然后把鸡蛋搅拌均匀。把西红柿切成一小块,最后一起放锅里炒就行了。这步骤看似简单,没想到自己操作起来却很难。在打蛋的时候,我总是不小心把蛋壳打到碗里。不过这可不是最难的,最难的是切西红柿。一是因为切西红柿我们不能掌握切的时候的大小,二是因为西红柿的汁水老是飞溅出来,三是因为切西红柿容易切到手。但是,在老师的指导下我成功地学会了怎么切西红柿。我还想再切一个,可是当我把手伸向菜篮子的时候,篮子已经空空如也,原来西红柿已经被同学们“干”掉了。终于要进行最后一步了,那就是炒。可是风太大了,锅却热不起来。最后只好拿到厨房去烧,尽管最后一步不是自己完成的,但是当这个菜端上来的时候我还是细细的品尝了这道菜,这是我的第一个半成品。我的心中是骄傲的,自豪的。

  这次的研学让我不仅认识了很多很多的药材,还让我学会了怎么打蛋,怎么切西红柿。如果还有机会我想多参加几次这样的活动!

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