【精选】描写的小学生作文汇编五篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的描写的小学生作文5篇，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
夜，死一般地静，星星眨着眼睛，月亮爬上枝头，不知不觉，我便进入了梦乡。
“喂，我们这里需要雨。”无线电发报机喊道。机器人按动电钮，荧光屏上显示出：树、庄稼都奔拉着脑袋，小狗伸出了红红的舌头直喘气，池塘里的水没有了……机器人看着眼前的一切，心里非常焦急。马上打开“原子能计算机”、“中心探测器”以万分之一秒的速度，准确地计算那里的降雨量，紧接着，打开“万能吸热机”，把热气注入“核能发射机”内，用快速运载火箭把发射机送上高空。“味、味、味”一股股气在空中飘动。霎时间，又一运载火箭放出一股强大的冷气流，冷气与热气相遇，形成猛烈的.风，席卷着整个大地。空中雷声隆隆，闪电似火龙，乌云翻滚。顿时，冷气、热气围着尘粒变成了一滴滴水珠。机器人放出“降雨控制器”，把一滴滴小水珠撒向地面。接着，“哗哗哗”飘泼似的大雨从天而降，禾苗、树叶、池塘都张大嘴，尽情地喝着水，还打着饱嗝儿。发报机喊道：“够了！”机器人收回一切机器。打开荧光屏，出现了一派生机勃勃的景象。禾苗伸伸腰，树叶抹了抹嘴，人们哈哈地笑着。机器人看着这一切，也欣慰地笑了，我也“哈哈”地笑起来了。
这一笑，把我从梦中笑醒，才知道原来是个梦。我想这梦一定会变成现实。
描写的小学生作文 篇2
我的奶奶今年74岁了，灰白色的头发，小小的眼睛，却显的炯炯有神。远看她的腰就像个大句号。奶奶能给我讲她小时候的故事，但是她也爱唠叨。
我每天晚上都喜欢和奶奶睡在一起，奶奶用那甜甜的嗓音为我讲起了奶奶幼时的`故事，奶奶说：“太姥姥以前养了四个，可惜都被日本鬼子杀死了，虽说我们那里是个小地方但也有日本鬼子，你太姥爷又是八路，有一次，日本鬼子下乡扫荡，那时全村人就会把家里值钱的东西都埋起来，因为埋在地下，但用警犬，就可以找到了，乡亲门把牲口藏在有棚子的地里，还有一次，别人送了一个大雕床给太姥爷，而太姥爷却给了一为农民伯伯……”可如今奶奶不能为我讲她的童年趣事了，因为奶奶住院了。这些日子，我每天都上医院看奶奶，奶奶只要病稍有一好，就回给我继续讲她小时候的趣事。
奶奶也爱唠叨，上一个星期我在聊天室里和荷友聊天，就听奶奶在旁边唠叨：“小孩子玩什么电脑啊，时间长了对眼睛不好，时间浪费了不说，玩的时间长了，上瘾了怎么办？你现在是小学生，更重要的任务是学习……”我打断了奶奶的话说：“我把电脑关了学习不就是了吗。”现在我回想起来，觉得自己是不对得。奶奶越唠叨说明对我的期望就越高。奶奶的唠叨中充满了对我无微不至是我爱，充满了对我的期望。
奶奶啊！奶奶！我现在真的希望您早日康复，为我讲您小时候的故事，为我唠叨。作文
描写的小学生作文 篇3
这是一个不起眼的小山村。一条小溪从刀切斧劈似的山谷里逶迤而来。溪心怪岩嶙峋，形态各异。溪流随着山势，撞在岩石上，溅起朵朵浪花，欢快地追逐着向下游奔去，在村头绕了一个大弯，不知什么时候，人们在这里垒起了一座石坝。于是，溪流变宽，水位升高了，形成了一个明镜似的湖面。
岸边，溪水沿着一条水圳涂涂地流去，两架庞大的水车，经不住流水的冲击，缓缓地转动，发出唯呀晰呀的响声，到了最顶处，倒出一筒白花花的溪水。不等倒完，另一筒又爬了上来，“哗”的一声，倾注而下，弄得水车湿淋淋的，落下一串串水珠。那水珠晶莹剔透，在阳光的照射下，多么像一串串五彩的珍珠啊！
紧挨着水车的是一片丰收在望的稻田。黄里透青的稻子静静地站在那，好像仔细聆听水车优美动听的乐章。一阵微风吹过，稻穗摇曳，仿佛是一群少女按捺不住心中的喜悦而翩翩起舞。
溪边的`草地上，几个讶子一边放牛，一边饶有兴致地钓鱼。
“小扁担，长又长，丰收的歌儿唱不完……”
山脚下传来一阵甜嫩的歌声。
几个讶子抬头一看，见两个小姑娘手里拎着一篮刚采摘来的蘑菇，一蹦一跳地朝这里走来。
“喂——快来呀！这里有好多鱼！”
两个小姑娘飞快地跑过来，看到水里成群结队的小鱼，顿时脸上露出惊喜的神色。她们卷起裤管，一个急忙用手去捞鱼，一个一动不动地站在清凉的溪水里，两眼注视着鱼儿的一举一动。也许是站久了，几条胆大的鱼儿以为找到了稀罕的食物，不时地用嘴唇吻她的脚背一下。然而，只要她轻轻地动一下，鱼儿就箭一般地逃走了。
忽然，“咚”的一声，一块石头落在她身边的溪水里，溅起一团水花。
“你坏！”她吓得跳起来。
几个讶子觉得好玩，纷纷捡起石头，朝两个小姑娘身边扔去。
她俩招架不住，赶紧跳上岸，拎起篮子，一边跑，一边说：“我告诉你们的爸爸妈妈去！看他们晚上不抽死你们！”
“你们尽管去告吧！我们才不怕呢！”一个讶子挺了挺肚子，神气地说。
见她俩走远了，几个份子也玩累了，便*光衣服，赤条条地朝水里游去。他们时而抱刨，时而蝶扑，时而一个猛子扎进水里，，时而脸部朝天地浮在水面上，仰望着朵朵白云在蓝天中缓慢移动。他们多么高兴，多么惬意，溪面上不时响起一阵阵欢笑声。
暮霭四起，忙了一天的村民三三两两地来到溪边，脱下笠帽，放下手中的锄头、土箕，踏进溪里，低下身子，掬几捧溪水，洗去脸上的汗水，荡去身上的疲劳。
不知是谁喊了一声“该回去了”。几个讶子立即像鱼儿似的钻出水面，赤溜溜地朝溪边跑去，溅起一串串水花，丢下一串串笑声。他们利索地穿上衣服，到草地上牵来几头圆滚滚的大水牛，优哉游哉地朝村里走去……
描写的小学生作文 篇4
今天，是我国的传统节日——中秋节。晚上，我和妈妈一起来到了陕州公园里的草坪上。呵，我和妈妈看月亮!
瑟瑟的秋风，凛凛地吹着。仿佛是一只大自然中的乐队：小草在摇拽，好像在跳着欢快的迪斯科；花儿在摇摆，好像是优雅的仙女；树叶在拍打着，好像在“沙沙”的`唱着歌。夜里的路灯，犹如一簇簇明亮的星星，一闪一闪地放着光。
呵，我和妈妈看月亮……
哦，瞧！那轮明月，像月饼那样圆满。她把皎洁的月光洒满树梢，月光透过长长的枝条，星星点点的洒在地上；她还把皎洁的月光洒满宽阔的马路，洒满房屋，洒满大地。
打眼一看，月亮身边稀稀疏疏只有几颗星星，仔细一数，远处天边有多出几颗。这些星星调皮的眨着眼睛，欢迎着人们的到来。
呵，我和妈妈看月亮……
拿出望远镜，对准了月亮。看，圆满的月亮里有一个“广寒宫”！“广寒宫”前有一棵“桂树”，“广寒宫”后是连绵起伏的“山川”。喏，吴刚在卖力的伐桂，美丽的嫦娥在辛勤的织布，可爱的玉兔在认真地捣药……
啊，好一个美丽的夜晚啊，我和妈妈看月亮！
描写的小学生作文 篇5
新的学期开始了，我们班来了一位新数学老师。这个老师个子高高的，皮肤白白净净。一头乌黑发亮的头发。挺挺的鼻子上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气。
记得第一次上课的.时候拓老师就给我留下了深刻的印象。“叮铃铃”下课了，我们就像放飞的小鸟三五成群的玩起来。这时拓老师来了，她拿起手中的粉笔，默默地在黑板上写着什么。咦？还没上课，拓老师在写什么呢？我仔细瞧。哦，老师原来在给我们写拓展题。
渐渐地，我们喜欢上了拓老师。
拓老师虽然平时不善言谈，但我可以体会到拓老师对我们浓浓的爱。