【精华】我的生活小学作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的生活小学作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的生活小学作文 篇1
我的课余生活像一座七彩桥丰富多彩,有画画、游戏……我最喜欢吹泡泡。
开始做泡泡水了,我找来了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自来水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放点自来水,泡泡就诞生了!
我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴边一吹,一个个美丽的泡泡,便从吸管上飞了出来,有的像一个个大肚,有的'像连接在一起的双胞胎,有的泡泡冉冉上升,要和太阳公公问好,有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫,用爪子碰碰,一个个泡泡碎了,可一个个泡泡又诞生了,色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。
我喜欢我的课余生活,吹泡泡今天真开心呀!
我的生活小学作文 篇2
暑假里,老师布置了一个任务——体验各种职业,今天妈妈让我自己做一次饭,而妈妈则在一旁指导,今天晚上妈妈让我做茄子、西红柿炒洋葱。我便抱着试一试的态度来到了厨房。刚开始我先切菜,先是茄子,只见案板上放着一个青色的大茄子,我觉得应该节省资源,只需要半个茄子就足够了,妈妈同意我的想法,让我切成块儿状。刚开始我切得块儿有点大,但是随着切的次数的增加,我切得越来越均匀,不一会儿就装盘了,接着一个西红柿和半个洋葱也顺利地切好了。
我准备炒菜,打开火把锅放在火上,等锅里水蒸发完以后,先放一点油进去,等油烧开了,将刚才切的菜一一放到锅中,然后再来回翻炒翻炒,接着再放两勺盐,学着妈妈的样子,却又显得十分不专业,但不一会儿,香气扑鼻,再看上一眼,真是金黄诱人,孰能不骄?
我在炒菜途中,多次觉得味道已经出来了,想尝尝,可妈妈几次都说还没好,我又想到妈妈可是炒了十多年菜的老手,便只好接着炒。妈妈告诉我,在锅里放少许水,还可以保证菜不糊,我想这可真是一个好方法,今天又学了一个小窍门!不久后,妈妈说现在可以先将火关上,用锅盖把锅盖住,先将菜闷一小会,不一会儿,我就迫不及待地将菜装入盘中——出锅了!(唉!光顾的吃,忘把菜照下来留念了!)我做的`菜得到了爸爸妈妈的一致好评,本次体验圆满成功,再接再厉,争取做出更美味的菜!
通过本次体验,我明白了:做饭,也要讲究冷静,不能被表面的颜色和气味所迷惑,和学习一样,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!
妈妈的话:儿子你这篇写得很棒,写出了生活,体会了自己劳动的欢乐和体验。你一定感到劳动创造了美吧!儿子热爱劳动,你会收获很多!加油!
我的生活小学作文 篇3
一直觉得自己是长不大的,直到我进入到了小学六年级。一到六年级,往日里觉得无比漫长的时间一下子就变得迅速了起来。可不,一眨眼就临近毕业了。
现在的我一想到就要告别了我的小学生活,心里没有来的涌上了各种不舍。我舍不得我的童年,舍不得小学里的所有伙伴,我的小学生活是因为有了他们才变得丰富多彩。在我的小学生活中,我一直都有一位最好的朋友,这位朋友陪伴着我从幼儿园开始,一直到如今。可是,等到我们的小学生活毕业之后,我与我的好朋友大概率是会分别的。
我们会去上不同的学校,我们会离得很远,因为朋友的家人会带着朋友离开这里。没次一想到这,我心里就对朋友生出浓厚的不舍来。就在这小学毕业之际,我格外的珍惜现在朋友还在的`时间。
若说在告别我的小学生活的时候,我最不舍的是我的好朋友,那么紧接着就是班上其他的同学了。我们一起打打闹闹的度过了这么长的一段时间,我们之间的同学情谊也是最纯真的。同学们之间相互帮助,一起学习,我的小学同学们多好。还有我的老师,尤其是我的英语老师,她的课堂是如此的有趣,英语老师总是会想尽一切办法来让我们对学习充满兴趣。在她的带领下,我班的英语成绩也取得了不错的收获。
别了我的小学生活,我也要告别小学校园里的花花草草,要告别广阔的操场,告别白色的教学楼。以往,我不知愁滋味,直到现在,当我要与我心中最不舍的人和物一一告别的时候,我才知道这种愁为何而来。因为我们要告别的不仅是小学生活,也是我们天真快乐的童年。