成功了的作文

时间:2024-08-27 22:07:38 作文 我要投稿

关于成功了的作文锦集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的成功了的作文6篇,欢迎大家分享。

关于成功了的作文锦集6篇

成功了的作文 篇1

  去年寒假我和爸爸妈妈去了舅舅家。那天下午我们和舅舅、舅妈和哥哥下楼活动,还带了好多运动器材,其中就有漂移板(就是两只脚分开的滑板),它早就令我心驰神往了,但是总是没有机会学,所以我想这次一定要抓紧时间,趁这次机会一次学会!

  妈妈扶着我踩上滑板,问题是我从来没滑过,只是滑过连在一起的滑板,既然这样,那就说明我有基础了,可是还没滑呢,就差点摔了一个大跟头,然后舅舅说:“交给我吧!”于是舅舅就扶着我滑,他告诉我身体要放轻松,头要向前看,不能一直低着头,两腿去找平衡的感觉,我就这样试着滑呀滑呀,一下子滑了十来圈,这时舅舅说:“你试一试自己滑吧。”我想不会吧?!我还没练好呢!唉!我不情愿地放了手,没想到自己居然一下子滑的这么好,我正沉迷在快乐中,突然“哎呦!”,原来是摔了一跤,就这样滑一滑,停一停,滑一滑,扶一扶,不知不觉地又滑了十来圈,然后舅舅又鼓励我说:“你滑过去给你妈妈表演一下吧。”一提到表演我就害怕,害怕什么呢?如果没有表演好,可这么办呀?如果……最终我一鼓作气滑到妈妈那儿,又滑了一圈,顺利地回来了。妈妈连忙鼓掌,那时我心里别提有多高兴了!

  暑假我还把滑板带到了爷爷奶奶家,在他们家楼下广场上每天晚上一有时间就滑,现在都达到炉火纯青的地步了,想怎么滑就怎么滑,自由自在,舅舅说:“失败是成功之母。”我想只有坚持才能胜利,不能被暂时的.失败吓到,否则就收获不到成功的喜悦了。

成功了的作文 篇2

  其实我一直不是一个学习成绩很好的学生,我一直觉得是我没有努力,但是事实告诉我其实大家都是这样的,因为努力的人终究会获得回报,而每天偷懒不好好写作业的人就是应该得到他应有的惩罚,眼看还有几个月就要举行大型的联考了,我知道我现在的成绩还完全的不够,所以现在我已经做下决定,我觉得我真的应该好好学习了。我需要用我的行动证明,我还是能考好的。

  因为我平时的弱项是数学,其实对于女生来说大部分女生的数学都不是特别的好,因为男生比女生的逻辑性思维要强一些,他们更会一些算术和逻辑推理的问题,但是我觉得即使我在数学上面没有什么天赋,我也是能够考好的,只是我没有努力用功,其实我们老师每次说讲的题都是会考的,确实每次考的题也都是老师讲过的,只是变了一种题型而已。事实确实是这样,因为在老师讲题的时候,我每次都以为我会了,但是当我真正的亲手写题的时候我就不会了,其实我并没有真正的掌握,我明白了,如果老师讲了一道错题之后,我需要反复的练习,举一反三自己,其实我的这道题解出来,才算是自己真的会了。

  然后我意识到这个问题之后,就开始努力的开始学修数学,我知道我要勤能补拙笨鸟先飞,我已经在这方面拉下别人很多了,所以我就要更加努力,自从我做了这项决定之后,我就开始每天上课好好听讲,不会的题就去问老师并且找出类似的题来做,让我真正的把一种题型弄明白弄清楚。对于其他科目也是这样,我会在课下的时候经常问老师问题,在上课的.时候要努力提高自己的学习效率,能保证我在学习的一天能有很好的收获,我能保证自己的学习效率,并且能够保证不会的题及时弄明白,不能一直拖着积累着越来越多,到最后什么都弄不明白。

  经过我的长时间努力,我真的从来没有一天停下下来,好好的学习。于是我在大型联考中获得了进步了20名的成果。

成功了的作文 篇3

  “失败是成功之母”,有失败才有成功,那一次我品尝到了成功的喜悦。

  体育一直是我的弱项,那次体育课让我记忆犹新。学期刚开始,我们换了一个体育老师,第一节课就让我们跑操场五圈。五圈啊!以前的.体育老师太“仁慈”了,从没让我们跑超过两圈,最多跑两圈。对我来说两圈都已累得够呛,五圈,光听着我就害怕得腿直打哆嗦。可没办法,我只得跑起来。

  没跑几步,我就开始大口地喘着粗气,好不容易跑完了一圈!看看其他同学好像不知累似的,不停地跑。停下休息了好一会儿后我就开始第二圈、第三圈……我竟没感到特别累了,轻松地继续跑起来。

  过不多久又开始肚子疼,我本想和老师说,请假不跑了,但一想还只差一圈多了,坚持一下就可以跑完了。不然同学看到了肯定以为我是跑不动了,想偷懒。像刚才咬咬牙不也又跑了两圈多。于是我又咬咬牙,迈开步子,朝着终点跑去。果然坚持就会胜利,我跑到了终点。我腿一软,一下子瘫在了草坪上,头发和后背都湿了,但我还是觉得很高兴,我坚持跑完了这五圈,换在之前可是想都不敢想的!

  我庆幸我坚持跑完了剩下的那一圈,不然就不会那么开心,付出的坚持和得到的结果是相等的,只有坚持下去才会成功。我做了一件我认为做不到的事,也让我明白了凡事只有尝试了才能知道自己行不行,只有坚持才能让人体会成功的喜悦!

成功了的作文 篇4

  每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊恼,都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。

  我从小学习成绩就不错。有一次,妈妈对我说:“瑶~,这次期末考试你要得区三好学生,我就给你奖励你最想要的东西,怎么样?”这个条件令我心动了。我为了实现这个目标,整天埋头苦读,我总盼望着期末考试的快点到来。

  终于,期末考试来了。我终于体会到了什么叫做“十年寒窗”。那一天,我来到学校,争分夺秒的复习起来……终于考完了,我走出考场,等待着一周后的成绩公布。

  这一周可真是难熬,但终于熬过去了。一周后,我早早来到学校,忐忑不安地等待成绩的到来。“陈璐瑶、……请到政教处领取区三好学生证书”听到广播宣布了成绩,我十分兴奋,我简直不敢相信自己居然做到了,沉浸在喜悦中。

  我在回家的路上,唱着歌,心里是多么的.愉快。我感觉天是那么的蓝,空气是那么的新鲜。我企盼着妈妈说“这次瑶~是区三好学生,好!那就给你买个东西做奖励!”

  终于回到了家,我刚要推门进去,却听到屋里有争吵声音,原来是爸爸妈妈在争吵,他们在争吵什么呢?“瑶~,这次要是真考到区三好学生,就得给她奖励!做家长的,决不能对孩子食言,要不然,孩子会怎么想?”这是爸爸的声音。“话倒是这么说没错,可是你是一个司机,整天省吃俭用,多辛苦啊!你要是有个什么病,我和孩子怎么过呀!”妈妈辩解道。“不行!就得给孩子买个奖品……”

  我猛地推开门,跑到爸爸跟前,扑到爸爸怀里,哭着说:“爸爸妈妈,我考了区三好学生,我不要奖励了,这些钱,您留着吧!” 爸爸笑了,妈妈也笑了。爸爸抚摸着我的头说:“好,我们留着,我们留着……”

  正是这一次流泪,使我更加努力学习。我决不辜负爸爸妈妈对我的期望。

成功了的作文 篇5

  成功,难;失败,简单。而我就败在了背书上。

  哼,钟老师干什么呀,不要背的课文也要背。说背课文还真背课文。下课了我正兴高采烈地去找张力文玩,可从天而降的灾难来了。只听向卓瑶大叫一声:“王钰凌,背书,快上课了。”向卓瑶呀向卓瑶,你怎么这时叫我背书呀!不知道我正忙着吗?唉!没办法,组长的话不听不行!我从书包拿出语文书,像只老乌龟似的走向她的座位。我开背了:“我觉得丝瓜简直太神奇了,仿佛能思考问题,而且还有行动。它?”糟了,背不了了。向卓瑶又大叫一声:“彭思嘉,背书。”又向我挥挥手,示意我赶快背。彭思嘉来了:“我觉得丝瓜简?”“错,我觉得这丝瓜简直太神奇了。”她毫不留情地打断了彭思嘉。哇!背书组长可真威风呀!

  唉,又到我了。我看了看书,吞吞吐吐地背了下去:“我觉得这丝瓜简直太神奇了,仿佛它能考虑问题,而且还有行动。”刚才背的是思考问题?我继续背:

  “它能让处?”向卓瑶摇头晃脑,活像一只小兔子。哦。“它能让无法承担重量的大瓜停止生长,能让?”“它能给。”向卓瑶像训练小蚂蚁一样指出我的.错误。“它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方,能?”向卓瑶瞪大眼睛。我又背错了,唉!“它能让,让悬垂的瓜平生躺下,我左考虑右考虑,越考虑越糊涂。”信号中断。向卓瑶挥挥手,摇摇手。我懂了:“我无法同丝瓜对话这是一个沉默的奇迹。”哇,终于背完了!

  哇,再也不用死记硬背了!我成功了!我终于背完了!

成功了的作文 篇6

  成功像一根甘蔗,如果没有奋力的咀嚼,只会流淌出甘甜的汁水。

  7月下旬,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫,一阵海风刮来,从地上卷起一股热浪火烧火燎让人们感到窒息。

  我们作为连云港的参赛选手,参加第五届“GBC”中国区吉尼斯世界纪录挑战赛,我们组的作品是“机械臂运球”。

  随着裁判员优美的哨声响起,所有的'比赛作品都发动了。

  一开始我的作品运行的非常完美,在这个时候由于在运行中框架发生不断的抖动,突然坍塌了。这时我不知所措,大脑一片空白导师叫我好几次,我的大脑还没有清醒过来。

  “陈一鸣。”老师中了清嗓子又接着道:“如果你不握紧拳头,你就不知道你力量到底有多大。行动!”这句话像一记惊雷在耳边炸响。

  我的大脑一下清醒了过来,已前所未有的速度把它重新组装好。这时记录员已经开始检查每位选手作品当他看到我们的作品时惊奇的说道:“你们的作品是唯一一个像工厂的机械臂一样运行的。”

  20分钟的时间宛若只是握紧一次拳头,很快过去。比赛结束的哨声响起了,我们成功的突破了吉尼斯世界纪录。

  怀着激动的心情走上领奖台,接过了金牌。我们的作品被评为优秀作品。

  人生当奋发如木,埋首植根土地,虔诚接纳阳光,不怕风吹雨打,直面逆境挫折。不惧其小,专注一个方向,日久亦可参天;不为其弱,瞄准一个目标,定能品尝到了成功的喜悦。

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