关于六一作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六一作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一作文 篇1
今天是六一儿童节，我特别高兴，到学校的时候学校里已经摆好了凳子，等到七点三十分的时候我们就开始吃饭了，吃完了饭我们就排着整齐的队伍走到了操场上，操场上的凳子已经摆好了，我们安静的坐下等待着表演节目。
节目开始了我们是第二个演出的，第一个是三四年级的'花棍表演，第二个是我们一年级的礼仪操表演，第三个是二年级的跆拳道表演，最后个是五年级演的跆拳道，演完了老师带着我们回到了课室，过了一会儿我觉得肚子疼了我给老师说了一下，老师给我妈妈打电话了，过了一会儿我妈妈来接我了，我让老师给我开了一个出门条，给门口的保安了，妈妈把我接回了家。
六一作文 篇2
六·一，我们儿童的节日，一年一度的儿童节又来了！在这一天里，我们孩子的心是不能静下来的。终于有了一个主意，和同学们相约一起去做蛋糕。
大家整装待发，我们到了太阳之手蛋糕店，跃跃欲试。开始做了！大家开始争抢仪器，生怕没有仪器了。我们只好观看着。因为我和王涵文洗手慢了一点儿，所以没有抢到仪器。我们看着一个个蛋糕出炉了，我馋涎欲滴，口水直流。终于轮到我上场了，我拿起一块面包，放在仪器中间，多打一些奶油，开始磨平。首先，我把长刀放在我面前，开始转动，那一些多余的奶油就会自动跑动我的刀上。突然，我看见顶上那多余的奶油连绵起伏。于是我让老师：来帮助我。只见：老师快速地转动着仪器，把长刀轻轻地放在顶边上，多余的奶油就从外面跑到了里面，最后消失了。要上色了！我在边上涂上一红色的'奶油，它就变成了一面红色的墙。在顶上，我涂上像云似的奶油作花边，在上面涂上蓝色的奶油，在中间加了一些五彩缤纷的水果。我灵机一动，想出了一个好方法：在边上围一些水果。
终于大功告成了，我看见就嘴馋，恨不能囫囵吞枣，真想吃一口，但不是舍不得。终于忍不住了，我吃了一口，知道了：自己动手，丰衣足食。
六一作文 篇3
今天是六一儿童节，是大家国际儿童共同的节日。
我这个“老外”也不例外，和同学们融在了这份快乐中。
早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”大家向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了！大家快速打扫卫生，在黑板上画画……
上课了，老师走进了教室，大家开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次……
最有趣的`就要说“击球”了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧！可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时，我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。
之后，大家玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”，使大家笑得前仰后合了呢！
今天的儿童节是大家最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节！
六一作文 篇4
我希望在六一儿童节的下午，老师会安排跳长绳的活动。
脑海里浮现的画面是这样的：初夏的午后，微风习习，明媚的阳光洒落在操场上，银铃般的欢笑声在上空飘荡。唐老师和张老师在树荫底下使劲地甩着长绳，而我们就像一架架战斗机，“飞”向那长绳。
这一次，我们没有像以前那样接龙，而是一个人一直地跳，直到断了为止。长绳的周围围满了同学，他们自发地帮正在里面跳着的那位同学数数：“一、二、三、四……。”一个又一个的`同学钻进长绳里，一个又一个的同学从长绳里窜出来。长绳落地的哒哒声与我们的欢笑声融合在一起，像一支美妙的小曲。同学们兴致高昂，不断地挑战着，不断地刷新最高记录。
跳到后面，大家都有点累了，但没有人想结束。放学时间到了，同学们才不得不停下来。就这样，大家一起度过了一个疲惫却又难忘的六一儿童节。