快乐的六一作文

时间:2023-05-02 19:19:53 作文 我要投稿

快乐的六一作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的快乐的六一作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的六一作文3篇

快乐的六一作文 篇1

  我们盼望已久的六一儿童节终于来到了。为了让我们的节日过的更加快乐,学校特别安排了文艺汇演。我们全镇的师生都相聚在广场上,参加表演选手们,一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这次表演中大显身手。

  上午九时正,表演正式开始了,首先登台演出的是我们学校的大合唱队,他们演唱了《展翅飞翔》和《团结就是力量》这两首歌,欢乐的歌声回荡在广场的上空,赢得了大家雷鸣般的掌声。

  接下来就是别的学校的表演了。他们有的歌唱《伟大的祖国》,有的歌唱《快乐的节日》,有的歌唱《幸福的.生活》……别看他们年龄小,但是人小志气高,在台上演出一点儿也不含糊。听吧,他们的歌声不但旋律优美、自然流畅,一曲比一曲动听。

  压轴节目终于上场了,是我们级组的扇舞表演《童年》。她们像小精灵一样,以优美的舞姿,整齐的动作,深深地吸引住观众的视线。广场上掌声如雷,一片欢腾。

  这次六一儿童节同学们过得十分快乐,这真令我难忘啊!

快乐的六一作文 篇2

  今天便是我们的节日_六一,在这欢乐的日子里,我迫不及待地想来到学校,与老师,同学一起欢庆这个日子。

  在到学校以前,就已经有好几个人祝我节日快乐了,在他们说“祝你六一节快乐,宝宝”的同时,要知道我的心里多么甜蜜幸福啊!当然在学校里,收到的祝福也是不少的,一到学校,我们就互相祝贺,就是平时严肃的林老师,今天脸上也洋溢出了快乐的笑容!

  上午的两节课终于上完了,我却感到就象过了两年,真是度“课”如年啊!终于到了游戏时间了,我们先写了成长宣言和长大就想做什么,同学们写得五花八门,有的想当数学家,有的想当科学家,还有的想当空军!真是志向远大啊!林老师还给了我们很多零食当奖品呢!游戏就这么开始了。

  先是男生比赛,真不知道林老师怎么会想出这么个“游戏”来:让班里六个穿着有鞋带的鞋子的同学把椅子搬到讲台边,把鞋子脱下来。看到这里,我们就立刻明白林老师的意图了,原来她是要考考我们的动手能力,让我们比系鞋带的速度啊!每组六个人比赛,前三名能得优胜奖,剩下的只能得参与奖了。经过一轮轮激烈的.比赛,已经有很多人得到奖品了。围观的人越来越多。这时我们发现了个不为人知的秘密:我们班居然还有几个男生还不会系鞋带!唉!这些人啊,动手能力也太弱了!估计他们在家的时候,这些事都是家里人帮他们做的。

  就在女生笑男生的时候,林老师宣布:“女生要比扎辫子!”我仿佛从天堂跌到了地狱!我那幼小的心灵受到了雷击!谁都知道,我剪短发已经很久了,扎辫子是我的弱点。更何况要把我那么短的头发扎得很好,就是扎辫子多年的高手也会犯难的!看着同学们一个个的到讲台前面去,为那些长发的同学扎出漂亮的马尾辫,我心里是那个嫉妒啊!到了最后,只剩我和杨思辰两个人了,我们都不扎辫子的,也束手无策的走了上去,无奈的为自己扎辫子!我苦苦回忆以前妈妈为我扎辫子的场景,好像是从耳朵两侧顺着耳朵摸过去,一边抓起摸到的头发,把它合成一束,再用绳子捆扎起来,就完成了。我按照这个方法去做,终于扎成了一个乱蓬蓬,短短的小辫子。可那一边杨思辰还没好呢!这让我高兴了一阵子,我至少赢过一个人了!最后,老师还是给了我优胜奖的奖品。这个奖品真是来之不易!

  下午,我们还进行了很多的活动,真是快乐的一天!

快乐的六一作文 篇3

  啊,终于盼到了,啊,我终于盼到了一年一度的“六一儿童节”。

  今天上午,我穿着我最喜欢的衣服来到学校参加我们班的表演活动。当我们大家来到教室找好位置时,谢老师来了,还给我们每人带来一包冰杨梅。我们大家都很想上去表演。活动开始了,表演依次轮下来,我幸运的排在第二,啊,到我了,我拿着我的跳绳走上台,先助跳了两个再交叉跳,又助跳,绝招来了——我正在跳三飞!我刚一停就被大伙给喷成了“雪人”!啊,我只好洗头了。洗完头回来,头上凉凉的`,谢老师关切的对我说:“吴昊,快去我办公室擦干头发,别着凉了。”我顿时觉的心暖暖的,立即向办公室跑去。当我擦干头跑回来时,已经开始发奖品啊,我也拿到了属于自己的一份奖品,那心情别提有多高兴了。

  我手里拿着奖品,嘴里吃着杨梅,心想这次活动我一定不会忘记的。