精选写老师的作文4篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的写老师的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写老师的作文 篇1
我心中的好老师远在天边，近在眼前。说起我们的班主任罗老师，大家都啧啧称赞，觉得她好极了，酷毙了!
同学们私下里叫她“萝卜头”，不光是因为她个子不高和那双神秘而又捉摸不透的眼睛，还因为她工作认真，在严格要求之余，总让我们意外和惊喜。
记得她刚来上第一堂课，那潇洒的`粉笔字，口若悬河的讲解，广博的知识，一下子便把我们镇住了。我们对这位新老师充满了好奇。一下课大家便纷纷跑去问她以前教过的学生，她到底是一个什么样的人。结果个个都在夸她，这让我们觉得不可思议!第二天，再找老师打听。原来人家每年都是“优秀教师”!真是太霸道了，我们不得不收敛收敛，小心翼翼的过日子。
罗老师已过而立之年，平时虽然看起来比较严肃，但是经常像个大孩子似的同我们玩在一起。没想到她还有这一招，我们迅速围在她身边，同她闹，同她“疯”!你看，我们在打乒乓球时一不留神罗老师就加入了，你一球，我一球，大家都使出吃奶的劲儿，都拿出了看家本领。你赢了，你输了，你耍赖，罗老师嘴不停，手不停，和我们争得面红耳赤。乒乓球原来可以这么打，我们看着一点没有老师范的罗老师，也有样学样，开始按自己的理解打球。
罗老师心态年轻，有时还和我们一样淘气，意然在语文课上玩游戏!谁也没想到，罗老师会拿出字谜和我们比赛!“画时圆，写时方，冬时短，夏时长。打一字?”我们一听完全是小儿科，一下子就说是“日”字。罗老师见考不倒我们就又说了一个：“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。是什么字?”也太容易了，大家异口同声地说：“是曼字!”一连好几个都没有考住我们，罗老师不服气，拿出了自己的“杀手锏”——九十九!没想到真的把我们考住了。我们左思右想，绞尽脑汁我们也没想出来，全都像丈二和尚——摸不着头脑!结果下课才清楚罗老师是别出心裁，让我们在游戏中学习作文——写心理活动，真是古灵精怪!
罗老师谢谢您!您一直坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，用汗水浇灌着我们。我们在你的教导下一天天成长，你就是我身边的好老师。
写老师的作文 篇2
时光飞逝，岁月如梭，在人生的旅途中，不知不觉时间的叶子已漂浮在我六年级11岁的人生海岸，我总会想起那些幼年、童年的人物。他们既有严厉认真的爸爸，也有幽默成熟的哥哥，还有古灵精怪的弟弟，而让我难以忘怀的是那位辛苦的张老师。
张老师今年已有30岁了，已是一位成熟的青年男士了，平时穿着一件褐色的夹克或一件深黑色的外衣，配着一件黑条白格的衬衫。这也显示出青春的活力。适中的浅色黑眉毛下面长着一双小小的眼睛，还戴着一架金色边框的眼镜，下面还有像喷气管似的鼻子随时冒出热乎乎的气息，周围还长着很分散像小草草根似的胡子，这显示出了成年男士的标志。下面又有一双能说会道的.淡红色的小嘴。太阳穴周围有着大小不一石子般的痣。平时还理着一个平头的张老师，一看就知道是一位成熟又知识渊博的老师！
张老师平时很认真的，对工作又细心负责。那就是这样的一件事体现了张老师的性格。
一次，我们来到教室继续学习时，许多同学都蜂拥而至地挤上前去让老师看一下自己的作文有许多错字，让老师知道一下。当时我的作文也有着几个错别字，我也想上前去向老师倾诉自己的作文情况。可是，就在这时，我的内心有一个声音在呼唤我。你真要这么做吗？你可要想清楚！但是我还是走上前去向老师倾诉了一番。放学后我最后一个走的，那时我看到老师正在辛勤地修改着我们的作文，再一一地传上网去！我后诲了！谁把这些一大批作文传上网去，会没有一个错字？会没漏掉一两篇，谁不会有呀？老师这么辛苦的培育我们，把我们教育到小学结束要整整六年，而在这之中，也经历了多少家长的批评，学生的排斥。换来地却是同学们的不理解！
这就是辛苦的老师，这让我知道了，老师如同我们的第二个父母，教给了我们无尽的知识，这也让我们知道了，只有成绩与对老师的尊敬是对老师最好的回报！
写老师的作文 篇3
她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢？她就是我们的——汤老师。
一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢？想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵轩。你的书呢？“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的`结巴了：”我……我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦！“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊！
这就是我由衷钦佩，和蔼可亲的汤老师。四（4）班 吴灵轩
写老师的作文 篇4
我崇敬的老师：
从前，对“老师”二字的理解总是那么空洞，对老师讲的话，只是一味地赞许。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。对于这些象征老师默默无闻地作出奉献的诗句，我只知其一而不知其二，只知道这是赞美老师的话语，却未懂多少个春夏秋冬老师那辛勤的脚步。把空洞的词抛开，我真正感觉到我的生活老师-舒老师是一位多么值得敬佩的老师。
我们的生活老师-舒老师真好!她的责问是善意的眼神，她的宽容是潇洒地挥手，她的'负责是照顾我们的生活。我们的每一天，因为有她而更加精彩。
每当我们在教室中学习而忙碌了一天回到寝室的时候，生活老师那和蔼可亲的面庞就呈现在我们的眼前。
生活老师的关爱给我留下了很深的印象。记得有一次放周末，我因家里有事而没有回家，就在住校。我吃完晚饭的时候我和几个同学玩耍，我们到操场上踢足球，我和一个同学撞着了，我被她碰在了地上。开始还没有什么问题，只是我的手上和脚上被擦了好大一块皮。也不痛，也不怎么的。
不过到了7点钟的时候，我突然感到一阵巨痛。我的手好痛好痛的，我哭了起来。生活生活老师-舒老师过来了，她问我怎么了。我告诉她我摔着了，很痛很痛。数学老师过来了，他让我同生活老师一起去检查一下，看有没有弄着哪里。我同意了。在乘车的时候，老师一直在问我的情况。我对她说我没事，让她放心。不过生活老师她还是一直在安慰我，让我保护好我受伤的手。我这时感到老师才是那么地伟大。我忠心地感谢老师。
生活老师是桥梁，教我懂得了怎样和同学建立起友谊之桥;生活老师是天使，为我的学习插上了腾飞的翅膀;生活老师是园丁，为我们这些祖国的花朵付出了滴滴汗水。
让我们来做花的事业吧，把花香传给别人;
让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯;
让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花;
让我们来做土的事业吧，把千棵花孕育得根深叶茂;
让我们将来做老师的事业吧，把祖国的后代教成栋梁之才吧!