【精华】成长作文合集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的成长作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长作文 篇1
时间的年轮一年年地增多，我们在经历成长，但有时候也会惧怕成长。——题记
现已是冬季，西北风猛烈地刮着，冻得心也几乎凝固了。前几天的鹅毛大雪已经融化，从美丽的白雪皑皑又回到了那个让人惧怕的只有冷意的季节。
下雪的时候，对着这银装素裹的世界不禁道了一句“未若柳絮因风起”，闭嘴才发现，十三年了，自己懂的知识、明白的道理是愈来愈多，愈来愈丰富，但同时也失去了一些值得珍视的宝贝。新的一年又要来临，不知是否应该喜悦。长大的我们，要强，要独立，不再依赖父母，与小时相比，相差太远太远……年幼的时候总盼着过年，想象自己长大后成为一名英姿飒爽的女警察，却不知大人们也羡慕着我们所拥有的那一份童稚。
踏入中学后，越发觉得自己跟以前不一样了，甚至分不清是父母变了还是自己变了。记得开学前，朋友们都说以后要骑自行车上学，回家后就跟爸妈商量自己也要与他们一起骑车上学。本以为他们一定看到我长大了，就会爽快支持，结果，自己的信誓旦旦却换来了父母一声坚决的“不可以”！我用恳求的语气又问了一次，不料，除了这三个字，还加上了“书么读不出，这种事情倒跑在前头”。这些字像一支支箭，深深扎进了我的心：父母怎么可以这样不理解我？我流泪了，当然，绝不会是在他们的面前，而是在我落寞地回到自己的房间里。
我不知道自己怎会那么疯狂。接下来的日子里，我拼命学习，为的就是让父母知道，我决不会一无是处。然而，父母的这种种不理解，还是渐渐地让我意识到我们之间存在着深深的代沟。我与他们的交流随之减少，直到他们勉强同意我骑车之后还是这样。
开学后的一天，我们进行语文测验，我竟然考了全班第一。那天，放学路上有些堵，回去自然晚了些。开始害怕他们担心，所以急匆匆地往回赶。到家后，父母迎面第一句话不是“怎么这么晚回来”，而是“考得怎么样”。我立即心灰意冷，淡淡地答道：“第一。”不过，依旧心存他们会好好夸奖一番的念头，可是我又一次错了。妈妈激动地拉着爸爸的.手说：“还好咱们当初反对你骑自行车，否则你怎么会这么认真学习？怎么会考第一？哈哈！”他们把功劳都揽到自己头上去了。我的心，拔凉拔凉的。
整个晚饭时间，爸妈都在讨论着他们对我的正确教育，还不时提醒我几句。“成绩，成绩，你们只知道成绩！你们都没有关心过我……”我心里确实这么想的，虽有赌气的成分，但也反映一点实情。我开始讨厌大人们的思想，甚至大人世界里的一切。我也知道父母对我出于爱，或许我不能够完全理解吧。
我觉得，我还是适合那个童真的年代，那个无忧无虑的年代，那个没有烦恼没有忧愁的日子。那个年代，我们懂的并不多，却有着现在的我们和大人们已经失去的一份天真和单纯，不用想那么多，也不会想那么多，还竟然神圣地向往着长大时的快乐……
冷风依然刮着，什么也没改变。时间的年轮一圈圈地加密。世界不会因为一些小事情而改变或停止，只是我们再也回不到从前，脑海中只有丝丝美好的回忆罢了。
成长作文 篇2
一二班的全体家长：
大家好！
从今年9月1日开始，我们通过孩子相识已将近一个学期了。在这一个学期中，虽然我感到很累，但看到孩子们一天天的进步，我是累并快乐着。学期初，在你们的鼎力支持下，我们的“班级图书角”很快就成立了。家长会上我告诉大家，根据一年级孩子的特点，主要进行“亲子阅读”，也得到了你们的认可。看着孩子们每天换书的热情，想必咱们的孩子在和家长共读的过程中体验到了读书快乐。
有付出就有回报。在我们每周的故事课上，孩子们听故事的专注力已有了很大的提高，而且能根据故事的情节变化通过神态或肢体语言表现出来。每周三的阅读课，是孩子们所盼望的，他们进入图书室后，都能快速地投入阅读，没有了平日的喧哗。虽然他们的识字量非常有限，但都能安静地翻阅，感受书香的'浸润。这些习惯的养成，归功于你们每天陪孩子进行的半小时亲子阅读，你们今天的努力，必将换来让孩子们终生受益的良好的阅读习惯。
“校信通博客”也是我们班级开展的一项重要活动，在这三个多月的时间里，孩子们从建立博客到写博客，从刚开始的一句话，到现在的一段话，从不知道写什么，到现在能比较清楚地讲述学校里发生的事情，虽然这中间有你们家长的润色，但我从中也看到了孩子们的成长。博客的生命在于交流，通过看孩子们的博文，我从中了解到了孩子们在家里的活动和他们的性格爱好，分享了他们的快乐；同伴间的互评，增进了彼此的理解；博友间的互访，增加了友谊，拓宽了视野。可以说，校信通博客为大家搭建了一个沟通的平台。
在我们大家的期盼中，第十届“书香班级”活动于12月23日开始了，活动时间三个月，到20xx年3月22日结束。活动的主题是“读写之间”。具体的参赛办法和要求，我已通过短信告知大家，请大家详细阅读活动规则，按要求写好具体的篇目。希望你们能积极参与进来，借助本次活动，带领我们的孩子继续坚持亲子共读，让我们的孩子通过故事、书籍的熏陶，养成良好的阅读、学习和生活的习惯！
祝愿大家：工作顺利！
也祝愿：一（2）班的孩子们健康 快乐 进步！
班主任：焦雪景老师
20xx年12月23日
成长作文 篇3
一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机，而那个努力生长的西瓜却使我有所感动，受到了启迪。
冬天随着阵阵春风离我们远去了，春姑娘随着叮咚作响的小河;踩着刚刚苏醒的土地;听着小鸟轻快的歌声悄悄的来了。雪弟弟调皮的奔向天空;小草懒洋洋地睁开了眼睛，人们脱掉厚厚的棉衣。啊！春天来了。
我伴着柔和的春风来到田野上，望着辛勤劳作的农民伯伯，听着嘟嘟作响的拖拉机，我也想种点什么，种点什么呢？在不知不觉中我感到有些口渴。对了，西瓜，就种西瓜。
我到种子站买了些西瓜的种子，他们一个个又黑又亮，一定能长出不错的西瓜。
吃过午饭，我就赶忙拿着西瓜子来到田间。我想农民伯伯借来铁锹、锄头、又拎来一桶水。一切准备就绪后，我就开始种瓜了。
我先用锄头跑出几个坑，差不多碗口大小，然后又用铁锹将坑里面多余的土铲出堆在一旁。接着浇灌了些水，将土湿润，又从袋子里拿出五粒西瓜籽一一放在坑里，然后将一层薄土覆盖在西瓜籽上。然后用手把它轻轻压实。我怕土没有把西瓜子遮住，围着它又仔仔细细的看了四五遍，这才肯放心的回家去了。
接下来，我在家里的.等待是漫长的。有一天晚上下了一场大雨，我忐忑不安的躺在床上，生怕盖在上面的土会被水冲走，第二天一起床，我就迫不及待的奔向田野，还好，种西瓜的地方安然无恙。
这之后，我每隔三五天就会去看我的西瓜，有一天，我去的时候，看到西瓜籽发芽了，那绿油油的小芽真招人喜欢。从这之后西瓜吗猛长。渐渐的，绿油油的瓜秧上都结出了一个个苹果大小的小西瓜。突然，我大脑中萌生了一个想法：如果用小铁片将西瓜套住，他还会继续生长吗？
于是，我从家里找出一条小铁片将西瓜围住，这之后我跑得更勤了。可是西瓜却好像停止生长了我每次去看时，它都是一个样，这不免让我有些失望。直到有一天，我发现围这西瓜的小铁片的连接处被撑开了一道缝隙。
我心中充满了疑问，每天写完作业后，我都会跑去看我的西瓜，究竟是为什么，我在疑问正度过了充满“幻想”的两个月。
不知不觉中夏日的步伐慢慢临近了，人们也换上了轻松、凉快的夏装。我又想起了我的西瓜。
于是，我便骑上自行车兴冲冲地奔向我的“西瓜地”。当我来到西瓜地时，不禁被眼前的景象惊呆了。所有的西瓜都成熟了，和市场上卖的没什么两样，而原来的小铁片呢？却已经完全被撑开了。
这个西瓜就惊人的“成长”真令我大吃一惊。在这么大的压力下，居然能把压力冲破，傲然成长。
我不禁想：“何止是西瓜，人也是一样，在压力下生活的人，会更加坚强，能冲破压力，开辟出自己成功的道路。”
现在，西瓜已完全成熟了，是那么得碧绿，那么有活力。
成长作文 篇4
幸福在四季里欢笑，幸福在亲情中流露，幸福在学校里学习，幸福在老师的课堂，幸福在……（题记）
我很幸福，因为我有春天的温暖祝福，夏季的欢快喧嚣，秋天的晴朗凝视，冬天的美丽装扮。在这看似普通的四季循环，充满着不一样的'幸福。
我很幸福，因为我拥有一个快乐的家庭，即使不那么完美，但有爷爷奶奶，还有爸爸的陪伴呵护，我依然享受着生活给予的点点滴滴。
我很幸福，因为我拥有一个可爱的班级，有敬爱的老师，亲爱的同学，和他们一起奋发向上，一起快乐茁壮成长，我有许多许多的小伙伴，他们有的成绩优异，有的风趣幽默，有的可爱至极……他们如同我的左膀右臂，伴随着我的快乐童年。
转眼今时，香港回归，赶出了列强，尽管经历了那么多的磨难，但国家富强光明的一天终于到来。国防是一个国家的根本，只有国防到位，才会有今日的曙光！
成长作文 篇5
成长之路的前方，是一团模糊而混沌的迷雾，总是看不清远处的风景。
曾经，每一个早晨，醒来之后一定会看到厨房热乎乎的饭菜；每一个晚上，下了班车，回到家，总是能看到一桌丰盛的晚餐，日日如此。不必为了上学路途的遥远而担忧，也不必为了衣食住行而发愁，已经渐渐习惯了这样的生活，也渐渐习惯了很多本来应该自己解决的事情却换成了一句“随便”。
可家长也习惯了，于是很多时候，像小学时学校组织的几次旅游，心里其实很想去，却每每因家人的一句“不行”而无奈放弃。更多的小事，不计其数。
曾听说过这样一件事。在一些国家，若孩子觉得自己在某种特长方面很有天赋，对这种特长也感兴趣，和家长谈过之后，家长会同意他以后专业地学习，并且未来一次谋生；而在中国，同样的兴趣不会对家长提出这样的想法。因为他们知道，得到的大多数只是一句冷冰冰的回答：“快去学习！”在他们看来，孩子这种想法是荒谬而且不务正业的.。他们替孩子选择未来，而非征求意见。
在很多家长看来，这条成长之路上的标牌永远向着学习。有时不理解为什么不是最感兴趣的数学却学得最好，如今想来，多是因为亲戚是数学老师，从小就接受者“数学多么有趣”的教育，才导致了这样。家长管的越多，就意味着孩子逃避的越多。
而现在，我渐渐地学会了自己抉择事情，不再每一件都听从。自己不赞同时，我开始尝试着和家长沟通，提出自己的想法，而不是像从前那样。
成长之路，在我的努力之下已逐渐变得清晰，少了逃避，多了面对；少了遮掩，多了坦然。