少年向上真善美伴我行读后感

时间:2023-04-30 19:20:09 读后感作文 我要投稿

少年向上真善美伴我行读后感

  当细细品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的少年向上真善美伴我行读后感,希望能够帮助到大家。

少年向上真善美伴我行读后感

少年向上真善美伴我行读后感1

  读了《少年向上,真善美伴我行》这本书后,我领悟到了许多做人的道理。真是真正的意思,善是善良的意思,美是美德的意思,合成一句话,我认为贯通起来的意思其实就是:真正的善良就是美德。在当今社会上,有不少人以为外表美才是美,可真正的美是外表美吗?不,不是。我们人心中的内在美,是外表美无法比的,因为内心强大才是真正强大。

  这本书有四个单元,每个单元都有三课,每读完一课,我的心都震撼了,这儿有一幕幕感人的故事,书中的故事虽短,却蕴含了深刻的道理。书中的'人有的坚持不懈,传承梦想;;有的团结友善,乐于助人;有的热爱生活,珍惜生命;还有的日行一善,无私奉献

  最令我深受启发的还是第九课。第九课的主题是好习惯成就美好人生,这本书举了一个又一个例子来说明,书中有诚实守信的柳传志;有查斯特·菲尔德写给他儿子的人生忠告;还有陈景润等一系列人物,都在这本书中得以体现。不错的,好习惯是好品德的基础,要想拥有美德,首先要养成好习惯,要是养成了好习惯,你将会受益一辈子,如果养成了坏习惯,它就会拖累你一辈子。

  其实我们人人都离不开好习惯,好习惯等于决定了我们的命运,可行为习惯却是靠我们自己养成的。也许有人会不明白习惯是什么,告诉你,其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。再给你们举个具体的事例,比如说:早晨自觉地刷牙洗脸,看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中,一回到家就赶紧写作业,这些都是普通的习惯,也都是好习惯,大家都应该知道好习惯,养成好习惯。因为好习惯成就终身,决定命运!

  播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格;收获一种命运。好习惯并不是装出来的,而是靠我们自觉养成的,好习惯能使我们受益万分。

少年向上真善美伴我行读后感2

  “追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,这才是有意义的人生。”这句话让我久久不能忘怀。而这句话的出处—《少年向上,真善美伴我行》这本书更让我不能忘记。

  《少年向上,真善美伴我行》这本书是由许许多多的小故事组成的。但这些小故事都围绕一个主题:真善美。

  大家都在说真善美。

  那什么是真呢?真是科学求真。伟大的教育家陶行知先生曾经说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句话的意思是想让我们要做真学问、做真实、真诚的人,才能为实现自己的价值,回报社会。这本书就有那么一个故事:“克隆之父”黄禹锡的论文被揭发,最后证实只有全球首只克隆狗外,其它的研究成果均是造假。我觉得只要努力了,就算成功!弄虚作假的人即使有多大发明,也只属于失败 !为什么呢?因为他们没有科学求真。

  那什么是美呢?善是人文向善。“从善”更是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养,是一种求真务实、尚善爱美的`价值品质,是一种谦逊和蔼、播恩施惠的生活态度。这本书中,就有那么一个团结友善的小故事:在世界的某一地有一个民族团结大院。那里的人很善良,哪家的人有困难,他们都会伸出友谊之手来帮助有困难的人。闲的时候就坐在一起聊聊天,生活优逸而舒适。而这个给我的启发是人要做善良的人,因为只有团结一致,国家才能强大起来。

  那么什么是美呢?美是生活尚美。热爱生活,你会感到大自然的美好;热爱生活,你会感到人间其乐无穷;热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。书中就介绍到了一个热爱简朴生活的人—“中国杂交水稻之父”袁隆平。他,“身价”过亿,衣柜里却没有一件像样的西装,同事几经劝说,才肯买一件打完折800元的西装。即使做了名人,可生活也不变,依然是散步、拉小提琴、下田、看绿色、晒太阳、呼吸新鲜空气。看了这个故事,我觉得我们应该懂得享受生活的美好,而不是无视生活的美丽。

  让我们都拥有真善美!让我们团结起来!让我们做好五好小公民!

少年向上真善美伴我行读后感3

  读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后,我受到了很多的教育。

  比如什么是“真”,我过去是不清楚、不明白的,通过阅读这本书现在才知道,原来“真”就是“求真知,做真人”.“真知”就是真理,就是真才实学,“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知,做真人”就是要多读书,读好书,提高自己的科学文化素养,反对愚昧和迷信,积极创新,诚实守信,谦虚谨慎,争取做一名合格的少先队员。相反,总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人,就是虚伪的人,虚假的人和愚昧的人。

  比如什么是“善”,我过去以为,就只是心地善良,不干坏事。现在我才明白,她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命,侵犯他人权利的人,比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子,以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖的份子,他们的行为就不符合“善”的标准,他们就是恶人,坏人,魔鬼。

  再比如什么是“美”,我过去一直认为,“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道,“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的'美,还包括心灵的美和品德的美。总的来说,都是生活之美。不知道是谁所的,生活中并不缺乏美,缺乏的只是发现美的眼睛。

  真、善、美其实是一体的,真的往往就是善的,真的也往往是美的,善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的也往往就是恶的,是丑的,恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了真善美,也充满了假恶丑,有时候不太好分别,假恶丑也往往会装扮成真善美,欺骗善良的人们。所以我们要善于区别,以免被表面现象所迷惑。

  在增强自己的真善美方面,作为少年儿童,我们要特别注重培养自己创新能力,这种创新不仅仅只是科学技术方面的,而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。

少年向上真善美伴我行读后感4

  如果有一天,你问我:“世界上最宝贵的是什么呢?”我会大声的告诉你:是感恩!今天我读了《少年向上真善美伴我行》这本书中《感恩》这篇文章让我有很深的体会。

  《感恩》它教会我应该去感谢亲人,因为他们无时无刻不在为你操心。当你出远门,他们会在远处为你祈祷,祝你平安、快乐。它还告诉我,要向老师感恩,他们把我们从懵懂带到成熟,让我们从无知变得知识渊博。是老师让我们看清天有多高,地有多厚。朋友,始终做你坚强的后盾;大自然给我们生存空间.......

  感恩不是别人想在我们这里得到什么,它是你对别人应有的回报。是一种心甘情愿的、发自内心的感谢。

  有一次,我在教室做作业的时候,钢笔突然没墨水了,正当我愁眉不解、万般无助的时候,一个小小的身躯走了过来,她轻轻的、微笑着把钢笔放在了我的课桌上。当我抬起头,想说声谢谢的时候,她却不见了,只留下一张纸条:“你不用感谢我,我只希望别人遇到这种情况的时候,你也能帮助他!”我看完字条,心玄被触动了一下,眼睛湿润了。决心把这种行动延续下去,做一个乐于助人的人,就算是对帮助过我的人的'一种回报吧!

  回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“你一定要去找到这位同学,并真诚的感谢这位同学,一个人要懂得感恩。”第二天,我找到了这位同学,并且真诚的感谢了她。顿时,我发现她很快乐,我也很快乐!她的脸上洋溢着甜甜的微笑,是那么的阳光,那么的幸福。是啊,这种雪中送炭的行为让我好感动,我一定要向她学习。

  感恩是一种美德,我们人人都应该有一颗感恩的心。如果每个人都有一颗感恩的心,世界该有多么美好啊!感恩,就向在困厄的沙漠上的一款生命绿洲,它是希望的光,给我们以温暖,让我们一起书写爱的篇章吧!

  感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物。感恩,让我们在渐渐平淡的认知里发现生活原来如此精彩而富有。天天都有感恩的心,那我们的生活将会变得十分充实、快乐、幸福!让我们把幸福的花儿永远绽放在感恩的枝头吧!

少年向上真善美伴我行读后感5

  《波莱罗舞曲》在聚光灯下悠然响起,她被“芭蕾王子”吕萌高高托举在舞台中央,飘逸的舞衣衬着她的微笑,似是在演绎她追逐梦想的舞步。

  可谁能想到,这位在4个月前的汶川地震中失去了左腿的女孩,李月,却仍能带着自信,在4个月后的残奥会开幕式上翩然起舞。

  在废墟中,苦熬了70多个小时的李月睁开大大的`眼睛,问救援人员:“我是不是很勇敢?”

  是的,你很勇敢。我想所有人都会这么说。70个小时啊,是多么坚定的信念让她支撑了下来,尽管这场地震差点毁了她的梦想。

  米兰·昆德拉曾说:“生活有时就是这样的黑色幽默,让渺小的人难堪无助。”但我更愿相信普希金:“一切都是瞬息,一切都将会过去。”

  在生活中,有何其多的人在遇到挫折时选择了逃避,但工作、学习、感情……那么多的问题,你逃多远它便会追多远,该面对的终究是躲不过的。

  有多少次,因为考试失利而我借口“粗心大意”;有多少次,因为工作失误而推卸责任“不是我干的”;有多少次,因为有人摔倒而冷漠无视“和我没关系”……

  但我发现,给自己找了这么多的理由,却不妨像李月那样用勇气来直面挫折,用我们的信念来完成梦想的追逐。

  李月的信念很简单:“我身边的同学都不在了,但是我一直想着跳舞,就坚持了下来!”就这么一个小小的梦想,让李月的生命之火一直燃烧,燃烧……

  追梦的我们或许不能一步登天,但只要我们像李月那样不屈服于命运,我想,成功的阳光不会错过任何一个角落。正如塞缪尔所言,如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有快乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。可以说,挫折是生活的一部分,只有经历了磕磕绊绊才能迎来康庄大道。

  李月成功地看见了她的康庄大道,在“鸟巢”重新起舞,我们的成功或许也就在不远处。

  我相信,成功会迟到,但决不会缺席。

少年向上真善美伴我行读后感6

  我们正处在人生最宝贵的时期,享受着美丽的青春,世界美好而善良,温和地对我们张开臂膀。真、善、美,这世界最美好的一面,就在我们身边。

  我眼中的真是真诚。我相信,世界上没有人会喜欢骗子吧!陶行知曾说过:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”作为四年级的我,对于真诚,有我自己的理解:真诚是不虚伪,不为名利撒谎。同学们还记得那个说绿豆能治百病的张悟本吗?他曾说:“每天一斤绿豆煮水,不但等治近视,糖尿病,高血压,还能治肿瘤。”一时间,人们疯狂的购买绿豆,实际并不能治百病。明明是再普通不过的绿豆,为什么会有成千上万的人相信“包治百病”?伪科学在我国大行其道,就是因为我国大多比较迷信,没有见到科学依据,就随便相信别人,张悟本没有做到真学问,真诚待人。每个人只有做真学问,真诚待人,才能实现自己的价值,回报社会。

  善就是善良。善良是下雨天,遇到没带伞的人,你能将自己的伞和她一起用,送她回家;善良是自己嫌小的衣服寄给山区孩子;善良是遇到捐款,你能献出自己的一份爱心......真诚待人,谦虚处事,用孝心感恩父母,用衷心回报祖国,认真做好每一件事,真诚对待每一个人,我们的社会将会是多么的和谐。

  我觉得美是心灵美,它不是外在条件的美,不是外表的美丽,而在于内心,心灵的美才是真正的美。正如库申所说:“心灵美就是精神的美与道德的'美。”心灵美比外表美丽更美,外表美之只不过是外表,心灵美虽然看不见,但可以感受。美好的心灵好像阳光,为寒冷的人带去一丝温暖,美好的心灵宛如沙漠里的唯一一滴泉水,使渴了的人看到希望......

  学识求真,待人求善,心灵求美,真善美即人间理想,真善美需要我们去追求,真善美伴我行!

少年向上真善美伴我行读后感7

  用了周末的两天休息时间,我仔细地阅读了《少年向上真善美伴我行》这本书,从近代到现代,从国内到国外,很多个真人真事深深地感动着我。每个小故事中的主人公都那么的令人尊敬、令人敬佩,值得所有人去学习。他们所带来的正能量,正是我们这一代人所需要的。在当下的社会背景中,创新、团结、友善、感恩,是每个人的必修课,提高个人素养与水平,用心学习书中的榜样,用一颗善良的心成就个人的美好生活。每个人都有自己的一点一滴的真诚付出,中国大家庭将会更加团结,国家将会更加富强。

  我爱我的`爸爸妈妈,我爱我的老师同学,我同样热爱着我的祖国。我要以书中的人物作为自己的榜样,追求真善美,追求自己的理想,做一个对社会有价值的优秀学生!

  李姝媛今天,我看了《少年向上真善美伴我行》,这本书有11课,每一课的内容都给我留下了很深刻的印象。它用生动的语言来教会我如何求真,崇善,向美。

  求真就要拥有创新精神,追求真理,尊重科学。英国著名物理学家、化学家波义耳不小心把盐酸滴在了紫罗兰的花瓣上,转眼间,紫罗兰变成了"红罗兰'’。波义耳的故事告诉我们: 生活中的不小心,可能创造出意想不到的事情。

  热爱生活是向美不可缺少的一部分,即使是身体有缺陷,也应该勇敢的去面对。芭蕾公主李月,这位四川的女孩,热爱跳舞的女孩,被一场突如其来的大地震残酷地夺走了她的左腿,但她并未屈服,从未放弃过自己对梦想的追逐。热爱生活的人永远是乐观的。

  学会感恩,父母从小到大都在照顾我们,现在长大了,就尽量为他们做些力所能及的事情。没有父母就没有我们,没有父母就没有一身华丽的衣服,没有父母就没有衣来伸手,饭来张口的日子。感恩父母吧。

  习惯伴你一生,如果养成了好习惯,你一辈子都享受不尽,要是养成了坏习惯,你一辈子都偿还不完它。播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

少年向上真善美伴我行读后感8

  感恩,是一种美德。因为感恩,才会有人与人之间的仁爱友善;因为感恩,才会有社会的和谐快乐;因为感恩,我们才会发现一切是多么美好。

  我们应该怀着一颗感恩的心,感恩父母。是父母让我们诞生在这个世界,是父母一天天将我们养大,我们的每一点成长中都有父母关注的目光。他们关爱我们的生活,关心我们的学习。衣柜里有他们细心缝制的衣物,餐桌上有他们精心烹制的菜肴。出门时,总有他们的千叮咛万嘱咐;生病了,总能看到他们奔走忙碌的身影。所以我们要向父母感恩,感谢父母的养育。

  我们应该怀着一颗感恩的'心,感恩老师。是老师把懵懂无知的我们领进知识的海洋,是老师把天真稚嫩的我们引向人生的大道。作业本上一个个红钩儿见证着老师的心血,课堂上一句句语重心长的话语凝聚着老师的关爱。在老师的谆谆教导下,我们长大了,我们成熟了;在老师的循循善诱中,我们收获了,我们进步了。所以我们要对老师感恩,感谢老师的教导。

  我们应该怀着一颗感恩的心,感恩朋友。朋友似水,清澈平淡而沁人心脾;朋友如花,清新淡雅却芳香扑鼻。有时,朋友是一束光,能带领我们走出迷茫;有时,朋友是一副药,能治疗我们心中的伤痛。快乐时,他与你分享;痛苦时,他感同身受。困难时,他毫不犹豫地帮助你;烦恼时,他真心诚意地开导你。所以我们要感恩朋友,感谢朋友的陪伴。

  我们应该怀着一颗感恩的心,感恩自然。我们要感谢这个美丽富饶的星球,是它哺育了我们人类。我们要感谢大地,是大地承载万物,给了我们食物;我们要感谢森林,是森林提供氧气,让我们自由地呼吸;我们要感谢河水,是河水滋养生命,为我们解除干涸;我们要感谢阳光,是阳光无私奉献,给我们带来光明和温暖。所以我们要感恩自然,感谢自然的给予。

  生活中很多东西都是值得感谢的,我们每一天的生活、每一点的成长都离不开周围种种力量的影响。怀着一颗感恩的心,我们才能学会宽容、承受和付出;怀着一颗感恩的心,我们才会发现世界是多么美好,生活是多么幸福。

  

少年向上真善美伴我行读后感9

  在短暂的寒假中,我认真阅读了一本《少年向上真善美伴我行》的书,让我有了很大的收获。

  第一单元讲的是科学教人求真。真,什么才是求真呢?其实就是无论做什么事情就比如说学习,研究或者工作都得学会追求真理,尊重科学,以诚待人。邓小平小的时候在法国留学5年,在这么艰苦的岁xx里,邓小平依然没有忘记寻求救国,他是个真实真诚的人,他以自己出色的`工作才华让别人信赖,就是邓小平这种真实真诚的心,让我感到邓小平是个有尊严的人,我值得向他学习。

  读到第二单元主要讲的是人文教人向善。阅读经典是老师再三强调的,我们自己也一直努力做到的,而且,这是我们一生中不可缺少的。要想学会中华优秀传统文化,首先我们要做到善良,诚实,守信。在我们的生活中有许多善良的人去帮助别人。有一次,我看见有人摔倒了,正在大声哭泣,刚好有人路过,就上前扶他起来。安慰他:“你不要哭了,要勇敢起来。”让我们用真诚的心善待生活中的每一个人。

  第三单元讲的是生活教人尚美。美在于我们心中,心灵美才是真正的美。让我懂得了感恩是一种美德。我们随时牢记父母对我们的养育之恩,老师对我们的培育之恩。只有我们心中常怀感恩,才能使我们的生活变得更加温暖更加美好。我们还要热爱生活,就比如说芭蕾舞公主李xx被突如其来的地震压在了废墟下70多个小时。但这个女孩经过一场艰苦卓绝的生命接力,顽强地 挺了过来。灾难夺走了李xx的左腿,但她 并未屈服,从未放弃过自己对梦 想的追逐。李xx是我们心中每一个人热爱生活的好榜样。

  真善美这三个字让我有了很大的启示。对待生活要热情,对于学习要踏实求真,对待他人要尊重,奉献,真善美在我们生活中的角角落落,靠得就是发现真善美的那双眼睛。让 我们争做真善美好少年吧!

少年向上真善美伴我行读后感10

  “真善美”是文明社会的三大特点。

  所谓“真”,便是真诚。真诚这一词,正是朋友间应该具备的,这也是最基本的条件了。真诚是朋友建立真正友谊桥梁的地基。之后,就要用自己的真诚来巩固好这座桥。华盛顿也曾说过:“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去浇灌它,不用诚意的阳光去照耀它,最终有一天,它会枯萎、死亡。所以说带着一颗真诚的心,你就能找到亲近万物的钥匙,找到到搭建友谊之桥的砖。

  不仅要待人真诚,更要有善良的心。善良是一朵盛开的花,美丽而芬芳;是一首动人的乐曲,美妙而动听。是一杯加温过的热水,透明而温暖。在班里,小小的`善是一杯热水。我在教室,听着窗外的北风“呼呼”地刮,承受着胃痛的“非人”折磨。同学走到我的桌旁,轻轻拍了拍我,说:“还在疼啊?我帮你倒杯热水吧!”我委屈地点了点头。她弯下腰,拿起我的水瓶经直向饮水机走去。一会儿,她端着还在冒热气的水瓶走过去,把手一伸,说:“给你。”我接过水瓶,心里暖暖的,就像是用火烘烤过。在外面,小小的善是一个举动。

  托尔斯泰说“认为美就是善,这完全是一种错觉。”那何为“美”?

  我不善于运动,对于将要到来的体育考试一筹莫展。看着同学们熟练的颠球,我也只能底下头帮她们数球数。“你则么不练啊?”突然一同学问我“这要考试的!”我小声说“我,我不会。”“哎呀!不会才要多练,快来!”那同学笑这对我说“来,看我这么练,学好哦!”她便示范给我看,甚至是手把手地教我。可是,每当我看到球飞来时,反映便是躲开更不用说是接球。当我接到球或颠到球时,她们都比我开心。即使只是一个球,她们也会说:“好棒啊!真的!加油!”看着她们一张张平凡脸上的灿烂微笑,像夏花一般。

  而“美”就是——内心的美。

  让这些美好的品质伴随我们人生旅途。少年向上,则国向上。让“真、善、美”永伴我们左右。

  许自己一个未来,向上吧!少年!

少年向上真善美伴我行读后感11

  终于读完了《少年向上,真善美伴我行》这本书,书中介绍了许多关于真善美的人和事,有善于观察生活热爱发明创造的好少年项嘉华,有十年如一日坚持向贫困山区捐款的好姐姐郭秦,有勇于替亡兄还债的好兄妹张仁强、张仁秀,有贡献卓越身家过亿却热爱平凡生活的好爷爷袁隆平……轻轻合上书本,心中感慨万千。

  真,就是真诚待人。真诚可以打动人心,想当年刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他料理国事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望地回去了。不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了。过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。如果我们都用真心对待他人,那么毫无疑问,别人也会用真心回报我们。彼此真心诚意,社会必将和谐向上!

  善,顾名思义是善良。古语云“人之初,性本善。”可见善良是人性之本,只是后天的某些因素使之出现了变化。20xx年9月,江苏省扬州市13岁小姑娘管仲培不顾路人的阻拦,搀扶起摔倒在地的85岁老人并将其护送到医院,被网友们称为“最美中学生”。13岁的她坚持做出善举,那些劝阻她的大人们该羞红脸了吧?

  美,是指美丽的心灵。一个人的美丽并非取决于外表,而在于心灵。听说一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾同学上学、放学,和他一起玩耍长达6年之久,为温馨的校园增添了一道亮丽的'风景线。安徒生用他的童话《丑小鸭》告诉全世界的孩子:丑陋的外表并不能决定命运,美丽的心灵可以改变一切。

  真善美是简单的,也是难得的。真心待人,保持善心,充盈内心,让我们与真善美一路同行,成就美好人生吧!

少年向上真善美伴我行读后感12

  寒假里我读了一本书叫《少年向上 真善美伴我行》,里面的每个故事都让我十分感动,我知道了只有真善美才会让我们的国家、我们的世界越来越美好,每一天、每一时在我们身边都发生着真善美,就看我们能不能去发现它们。

  我最喜欢的一个故事是第六课的一个美丽的姑娘给一位乞丐打伞的故事。故事说了下雨了,一位靠滑板行走的残疾大爷,一只手拿着行乞用的搪瓷杯,一只脚艰难地向前移动。他的旁边一位穿着白衬衫的瘦弱女孩正在为他撑伞,为了不让大爷被雨淋着,女孩将伞都偏向了大爷一侧,自己的半边身子却露在伞外,被雨淋湿了。尽管浸透雨水的衬衣贴在背上,她还是坚持以这样的姿势和大爷一起向前行走。女孩愿意帮助乞丐,是人格上平等相待的表现。在乞丐面前,那个女孩没有表现出一种天然的优越感,没有像其他一些傲慢冷漠的人一样,轻视乞丐而当做没有看到,而是冲进暴雨中施以帮助。这看似平淡的方式让我深深地感动了,我觉得她真的很美很美。

  女孩暴雨中为残疾乞丐老人撑伞遮雨,自己却被雨淋湿,这一举手之劳让我知道了一个人的美丽和他身上的高尚品质有很大关系,这件平凡的小事反映出的是一个人真诚而温暖的心灵。女孩做的是平凡得不能再平凡的小事,我联想到平时我身边也有很多这样的小事。当我偶尔当我放学家长还没来接时,门卫叔叔亲切的话语:“同学,家长还没来吗?来,到里面暖和一下,稍等一会你家大人应该就快来了 ”。当我脚骨折了,打着石膏出现在班上,好多同学就来关心我,帮助我,给我打饭,扶我去洗手间…点点滴滴温暖着我。我觉得平凡的生活小细节能看到每个人的`素质,生活小细节往往是一个人的思想品德、综合素质和文明程度的体现,而这些是从哪来的呢,就要靠我们平时不断地学习,学习书本上的真善美,更要学习生活中那些平凡的人平凡的事中所包含的真善美。

  《少年向上 真善美伴我行》给我的启示特别多,我很喜欢这本书。

少年向上真善美伴我行读后感13

  我读了《少年向上真善美伴我行》这本书主要讲了:“学习科学,求真,有了这种精神后,去弘扬传统文化,我们应该热爱生活,学会感恩。每个人只有做真学问,做真实诚实的人,才能实现自己的价值,回报社会。

  我读完这本书后,其中《 科学容不得半点虚假》令我很感兴趣。它主要讲了:“韩国的黄禹锡的论文被揭发造假,他除了克隆出了全球第一只克隆狗外,其余均系造假。这样我明白了,做事情要脚踏实地,做一个真实真诚的人。

  在生活中我曾做过真实真诚的事,记得刚上一年级的时候,早上上学,看见邻居李奶奶的家门口放了一袋垃圾,李奶奶的儿女不在她的身边,李奶奶的腿不太好,所以当我看到这袋垃圾时,我的心里萌生了一个想法,我以后要天天帮助李奶奶倒垃圾,就这样我连着好几天都把垃圾帮她扔掉。这天当我把垃圾提起来刚要走的时候,李奶奶突然出现在我面前,拉着我的手对我说:“好孩子原来是你每天把奶奶的.垃圾倒掉的啊,你真的是一个热心肠懂礼貌的孩子,奶奶要好好谢谢你。”当我听到李奶奶这样夸奖我,我有些不好意思的对李奶奶说:“奶奶我并没有做什么啊,这不过是我力所能及的事,以后 我天天帮您倒垃圾。”就这样成了一种习惯,直到李奶奶家搬走了。 还有一件事在学校,我们小组有一个经常不完成作业的人。有一天,我告诉他:“你要是不完成作业,你所学到的东西你就掌握不了,你就什么也不会将来怎么做国家的栋梁”他告诉我那我不会怎么办啊,我想了想对他说,这样吧中午休息的时候,我给你讲讲题,他听了连说好好,就这样我每天利用中午休息的时间为他补课,指出他的问题所在,过了一段时间他的成绩真的赶上来了,他说你牺牲了午休的时间为我补课,我真的好感谢你,我说同学之间就是应该互相帮助,这是我应该做的。

  在我们生活中,也一定要诚实做人,诚实做事,这样我们的时间就会更加美好。

少年向上真善美伴我行读后感14

  记得很小的时候,我总爱缠着爸爸妈妈给我讲故事。爸爸给我讲的第一个故事是关于一个放羊孩子的,他顽皮,总用“狼来了”来欺骗别人。终于有一天,狼真的来了,没有人再相信“狼来了”……爸爸教导我要做一个真诚、诚实的孩子

  在我们身边就有许多助人为乐,与人为善的一些好人,比如“慈溪好人”励顺良,他自己虽然不是很富有,可是他很乐意帮助一些穷困人,还有网名为“顺其自然”的一位隐名慈善家,十多年来他累计捐了上千万元,可至到现在人们还是不知他是谁,“最美司机”吴兵,驾车行驶在高速路上,不幸被一块铁块击中腹部,在生命的最后一时刻,他忍着巨痛,车稳稳停下,让乘客安全下车。还有“最美妈妈”吴菊萍,当一个小孩子就要从五楼掉下来的一瞬间发,她勇敢地走上前去,用自己的双手接住了小孩子,小孩子得救了,可吴菊萍却负了重伤。

  但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的.现象出现,同学刚刚擦好的黑板,就有同学拿着粉笔在黑板上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

  书中有诚实守信的人,有感恩向上的人,有爱学善思的人,也有踏实能干的人,他们每个人的故事都感染并激励着我。“真“是知识和理性的象征;“善”是有本心、有觉、有智,意识向上,皈依真,公而无私,全心全意为主体意识服务,为整体的统一而活动;而“美”为见真行善,一个人只有拥有真与善,他才可能被称作美。

  作为一名新时代的少年,我们应该向好的人优秀的人学习,以他们为榜样,传承真善美,现代社会是一个文明的社会,每一个的言行不仅代表了他个人的形象更代表了一个国家和一个民族的形象。所以我们要做一个助人为乐、与人为善的人。

少年向上真善美伴我行读后感15

  沐欲着阳光的雨露,让我们天天向上!三字经中曰:“人不学,不知意”名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”书是快乐,书是生活,书还是人类进步的阶梯。

  在这个充满温暖,多姿多彩的假期中,我看了一本书,叫《少年向上真善美伴我行》分为四单元,五味在其中,有开心,有痛苦,有悲伤,先甜后苦。第一单元:求真,追求真理,尊重科学。伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学,教书育人的第一要服从的要求就是“求真”,以“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”在晓庄师范。来进行自我勉励及勉励他人。每个人以诚实守信为根本,回报社会。第二单元:阅读经典。人得素质只能靠人文教育来培养,而阅读经典,应该是人类精神财富的一个宝库,它就是属于我们每一个人的宝贵的财富。凡是领略过此种享受的人一定会同意,倘若一个人活了一生一世,却从未踏进这个宝库,那是遭受了多大的损失!即使长命百岁又能如何?

  第三单元:热爱生活。热爱生活你会感觉到大自然的万物美好生机,热爱生活,你会感觉到人世间其乐融融,热爱生活,你会感觉到前途一片光明,有激情,有前进的.动力。有人说,成功这最需要的是品质是:乐观、

  自信,自强不息,热爱生活,即使在最困难的时候也永远从不放弃希望。生活就是这样,无论你对生活并未为之努力,使这个从想要变成目标变成现实,那么,在不久的将来,你的生活因为你热爱生活而变得美好,幸福。

  第四单元:五好小公民大行动之做真善美好少年:自古以来,人类在认说世界,改造世界的过程中不断追求真善美地世界,即不论从任何角度去看,不论从知识的角度去求真,从行为道德角度去向美,还是从现实的行为准则去呈现,人们都力求将三者发挥得淋漓尽致。

  在这样的大千世界,美丽和谐,五彩缤纷的世界,人类的文明会给大千世界做一个衬托,人们追求美,让我们做一个追求美的中国人吧!