有关校园作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的校园作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园作文 篇1
深秋的校园，空气凉爽而清新，浮动着一抹淡淡的半透明的雾气，几声婉转的鸟鸣带着清脆的尾声袅袅地从雾中飘来。清晨，我漫步在校园中，总会停下脚步，驻足于草丛间，静静聆听这落红满地的独特之美……
秋天的早晨雾气甚重，整个校园都好像被浸泡在牛奶里一样，世界都变成白色的了，只有微微一星儿红色、黄色、绿色露出来，宛若仙境。再有一会儿功夫，雾气便又淡淡褪去了，好像戴着面纱的少女，先前只露出一双脉脉含情的双眼，现在摘下白色的面纱，那倾国倾城的容貌便都展现出来了——
秋天是绚丽的`，一改夏天“绿树浓荫”的旺盛，相比之下，秋天倒像一幅油画儿，这儿一点紫色，那儿一抹金黄，黄紫之间还缀着一丝翠绿，让人看着好不舒畅。都说秋天是丰收的季节，可不是，校园里那几棵香橼树，如今已是“硕果累累”，绿色繁茂的叶片中，隐约露出点黄，给这色彩单调的树增添了几分生机。
秋天是梦幻的，整个世界都像是一个水晶球，稍微晃一晃，黄色的叶片像蹁跹的蝴蝶，打着旋儿，转着圈儿，慢慢飘落到草地上，与那黝黑的泥土相映成趣。银杏树是秋天的使者，只有树尖上微微泛出点金黄，让人不禁联想到宫崎峻那色彩斑斓的动漫，这树也像是画出来的样子，呈现出一幅奇异、梦幻的姿态。要是昨天正好下了点小雨，那世间万物都似沾染了露珠，在阳光的普照下闪闪发亮，风儿一吹，亮得晃你的眼。秋天的天空湛蓝，仿佛用水冲洗过一样，被过滤了一切杂色，深邃而透明，这样纯净的蓝天、这样绚丽的树木加上洁白的教学楼，怎么叫人不为之心动！
傍晚时候上灯了，一点点洁白的光，烘托出校园安静的夜。月光，无声无息地浸漫过来，整个校园全都笼罩在流动的水银之中，闪烁着皎洁柔和的光彩，树叶儿边上似乎被镀上一层月光，也散发出洁白的光晕，与夜空中的月亮映照着。一阵秋意浓浓的凉风吹过，那一片片树叶儿纷纷飘落，整个林荫小道上满是黄紫相间的落叶，借着月亮的光辉，整条小路就像穿上了一件花衣，人们从那条小路上走过，脚下踩着落叶，发出“咔咔”的声音，在这宁静的校园中，别有一番情趣。比起白天的绚丽多彩，夜晚的校园则充满了诗情画意。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”真的，只有真正读懂秋天，了解秋天，才可以体会到刘禹锡对秋天的喜爱有多么强烈。秋天虽没有夏日的热烈，春日的缤纷，但它是一个安静的季节，坐在长椅上，闭上眼，享受这落叶满天的诗意，能读懂的，不只是秋天，还有很多，很多……
穿越秋天或守望秋天，同样是一道风景线，从秋天深处出来，我的名字渲染了金黄，我的心也沾了秋天的味道，不知是谁说：“泥土是诚实的，你给她什么种子，她就给你什么回报。”如果我把我的心交给她，那么，来年的秋天，她会给我怎样的回报呢……
校园作文 篇2
“我的风筝飞向蓝天，天上彩霞片片，我对彩霞唱童谣，童声轻飘飘很甜......”听着这首甜美的歌，我又想起了我的校园。虽然放了寒假，我还是忍不住想回校园看一看。
2月11日，已经立春的深圳，阳光格外灿烂。我约了我的学长冯思哲哥哥一起返回学校。我们在校园游乐场攀爬，在小桥流水边观看鱼儿追逐，我们就像那快乐的鱼儿一样。我们跳远、打篮球、爬树、探险、扮蜘蛛侠。奔跑追逐，放声欢笑，我们的放肆与欢笑划破了寒假校园的宁静。
校园里，阳光陪伴我们嬉戏，草地倾听我们畅谈理想。思哲哥哥比我安静，倾听力极强，爱思考，语言表达比我好，我称他是未来的思想家、哲学家。我，爱动，喜爱跳舞，与体育舞蹈结下了不解之缘。我告诉思哲哥哥，当大，我要成为一个地道的拉丁舞者，与世界拉丁舞冠军pK。10月运动会开幕式上，不擅长体育，不能为班级体育加分的我，居然还能为全校运动健儿跳拉丁舞暖场。曾荣获10岁以下个人单项牛仔舞第二名的我，在校园终于有了用武之地，从此，我自信起来。
校园英语墙，似乎静静地等候着我们的到来。12月，也是在这个操场，我登上庆元旦舞台，演起了“孔融让梨”男一号孔融，英文表演的哟！最后，我获得了第三届英语文化节“英语达人”称号。竞争孔融这一角色，我是豁出了洪荒之力的.。黄老师在三年级挑选了三位选手，三选一，我被导演相中。为了演好这个角色，我经历了一周的紧张排练，做梦都在背台词。因为我知道，成功是要付出代价的。
寒假里，重返校园，时间在快乐的玩耍、温馨的回忆中过去，不知不觉到了傍晚。我们恋恋不舍地离开了温暖的校园。
仰望天空，一只风筝还在校园上空盘旋。哦，这只风筝分明在告诉我，我的快乐如风筝，飞翔在校园上空......
校园作文 篇3
“那么下次我们要去哪玩呢？”沙萱老师微笑着对同学们说。冰川、地心、珠穆朗玛峰、平原……同学们想去的地方实在是太多了，沙萱老师有点不知所措了，她看向她的小助手。
艾米丽看到老师的眼神后，瞬间就明白了，立马对同学们说：“同学们你们有没有想过自己身体里的器官是怎样工作的呢？”
同学们的目光瞬间转移到了班长艾米丽的身上。
“那有什么好玩的？”江子玡从艾米丽的后面冒出来。
“就是就是。”李一一附和着江子玡。
面对这两个淘气包，艾米丽可有的是办法。“那你知道你的器官是怎么工作的吗？”艾米丽质问道，没想到平时一定会反驳的两人，瞬间鸦雀无声。
“既然没人反对，那么我们就走吧！”艾米丽用魔法把大家变到了人的体内。
“哇！好大的'核桃啊！”江子玡刚要上去咬一口，就被艾米丽拦住了。
“什么核桃，那是你的大脑。”艾米丽嫌弃地对江子玡说。
江子玡立刻就反胃了，想到自己现在在人的血液里，他都要晕过去了。
“大脑是传递神经系统的装置，任何东西都会经过大脑的辨认。”钱多多突然说道。
艾米丽给了钱多多一个大拇指。
接下来同学们往深处走去。“接下来大家可以自由活动，但不要跑太远。”沙萱老师说。
同学们非常激动，想看看器官到底长什么样。
同学们沿着血管走，走到了心脏的位置，同学们看这眼前跳动的心脏，不禁感叹起来。“这就是我们的心脏？我还以为是心型的呢！”
“你可能是看漫画看多了。”李一一打断了艾米拉的话，艾米丽狠狠打了李一一一下，想让他反省一下。
当艾米丽来清点人数时，发现江子玡不见了。
螳螂从一边爬了出来：“快救救江子玡，他掉进胃酸里了。”
大家向胃部前进，没过多久就到了，看见江子玡就在胃酸里面。
李一一把江子玡救了上来，好奇地问他为什么回来这里，江子玡慢慢吞吞地解释道：“我一不小心就滑到了这里。还好没有什么事。”
接着他们就用魔法回去了。