精选校园作文5篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的校园作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园作文 篇1
今天从早到晚一直在下雨，并且天气似乎也降温了不少，我去吃饭的时候雨依旧下的很大，天气依旧很冷，不知为何我们三个人一下子就决定吃火锅，吃最近几天刚刚开的校园火锅！
虽然现在不是吃火锅的季节，吃火锅气氛最浓郁的季节应该是冬天，冬天吃火锅真是一种享受。然而现在这个天气真的比较适合，不过这也是因为吃其他的东西真的不知道如何选择，所以最终不得不选择吃火锅。
我原本以为校园的火锅味道应该不错，校园的食堂各个方面应该比家里好很多吧，因为这里有很多的厨师，这里的`材料更加丰富，然而事实并不是如此，当我第一口吃下去以后就开始后悔了，我真的不应该尝试着吃这个东西，它的各个材料真不知道是什么东西做的，就好比火腿肠根本就没有感觉到火腿的味道，方便面则是不知道什么味道，反正我在这一刻决定下一次解决不去了，真是一个难吃的东西。
我不为何一下子回忆起我的家，回忆起家中的饭菜，回忆起家里吃火锅的乐趣，原来家里的饭菜岂是一个好字了得！
校园作文 篇2
尊敬的老师和家长们：
作为学生，我认为手机可以进校园。
没错，正如刚才老师所说，手机有很多危害，但那是玩手机，是对手机的不正确使用造成的。正如不能因为凶杀的存在，就没收所有的菜刀；也不能因为车祸的发生，就销毁一切车辆。关键在于怎么使用，使用得当，不仅不会影响，反而会促进学习。
当我有个字不认识，而手边没有字典时；当我有个题不会做，绞尽脑汁百思不得其解时，手机就是我最好的帮手。是的，有老师，但不能所有的老师整天跟着我们呐？！白天在这儿，那晚上呢？这科老师在，那别的老师呢？问别人，就会干扰别人！第2天问老师，老师也很忙啊！老师有时也需要上网查，其实我们可以自己分担一下的.。
有的老师可能会说，要独立思考，考试不让带手机，平时学习也不应该让。我们当然知道学习和考试是不一样的。考试考的是能力的运用，当然还有对知识的积累，但学习是利用一切手段来积累运用，包括手机网络。君不见网络课程遍地开花，谁不知老师也要年年远程研修的。信息时代，谁能例外？谁例外，就是闭目塞听，就会孤陋寡闻，就会甘做井底之蛙，而自绝于世界！
当然老师的担心并非多余，其实我对自己也没大有信心。但是，不分青红皂白对手机一禁了之，是不负责任的行为，难道自制力的培养不是学校教育的题中应有之义吗？这种武断一刀切的做法，对过去是割断我们生活的历史，对将来是把责任推给社会。
去年有件事情，说的是一个高中毕业生，大学报名时遭遇电信欺诈，得知真相后诱发心脏病猝死的事情。网上有假恶丑，我们知道，但这就更需要有人指导啊，家长固然有责任，但并非所有的家长都有这个能力，如果学校组织专业老师指导我们，甚至联系公安部门给我们做下培训，进而，我们再回去传递给家长，教育反哺社会，也利于维护社会的稳定和安宁。果能如此，善莫大焉。
当然，老师们担心的主要还是玩游戏和交朋友。在此我郑重承诺：
第一，绝不玩游戏，不看色情、暴力、凶杀的图文信息和视频。
第二，不交陌生朋友，绝不私自离家出走，会见网友。
第三，严格时间限制，上课绝不开机，晚自习查资料一定静音。
如有违反，手机没收，任凭学校处罚。
愿拥有手机的同学，如虎添翼，为我们的学习锦上添花。再次恳请学校和老师们同意手机进校园。
校园作文 篇3
那些时光，依旧依惜欢声笑语，任荡心间日夜思念，早晚追随友谊长存，无灭之说青春风雨后，绿茵记忆深相遇叠相识，缘于情为伴兄弟情，朋友爱，荡回于心灵师生情，黑板架，笔墨见真情于友相识，乃一生痛快事也！和情相拥，伴百年友谊长久！让心互惠，携三寸白发永存！怜怜深情，愿今生情谊永存！
那些时光，如梦初醒甜美时空，重新上演你我牵手，青涩一梦友爱友情，一生之最一览青梅梦，久年竹马情百年修情缘，共识到百年缘相随，情难灭，心间永不朽那理想，为奋斗，到头却枯谢流星四坠，愿一生幸福永存！月光撒心，心凄楚热情相拥！星火燎原，友谊火荡于阔原！遇友之耀，心明之火更旺盛！
文如琦人，世世永相随！明耀宇宙，生生念不忘！
校园作文 篇4
我们的校园有一宝，那就是美丽的锄园。
来到锄园，一扇木质的大门最先映入我们的眼帘。 大门上方写着“锄园”那两个苍劲有力的黑色大字。大门两旁有两颗高大的垂柳挺立在那儿，一阵微风吹过，柳条随风摆动，犹如是在欢迎我们大家的来到。
走进锄园，往右拐，就是一个巨型的大棚。大棚被一条鹅卵石铺成的小路分成两半。小路的右边有一棵棵桃树，春天的时候桃树绽开了粉色的花儿，十分美丽。左边是一排排白色的塑料管子。这些管子上开着均匀的小洞，管子里有湿润的'泥土，里面栽种着各式各样的花。有吊兰、、紫罗兰、茉莉花、喇叭花、玫瑰……
走出大棚，在锄园的东北角有一个动物养殖区。有兔子、山鸡、鸭子……最引人注目的是那只高傲的山鸡，别人都在吃美味的饭菜，他却在一边梳理自己美丽的羽毛，一边欣赏自己漂亮的身姿和美丽漂亮的衣裳儿，偶尔会去吃那么点儿饭菜。还有那只肥肥胖胖的白鸭，在吃食当中，它不停地扭着扁扁的尾巴，逗得我们哈哈大笑个不停。走过养殖区沿着小路一直往西走，就来到了一个小池塘，小池塘中间有一座小岛，小岛上满是小小的铜钱草。小池塘旁有两棵高大的柳树像两把巨大的伞。那两只仙鹤雕塑形态各异，一只像是在喝水，另一只仿佛在捕食小鱼。小岛旁有一只“大青蛙”，这只青蛙不是真的，老师说小池塘里养了两只牛蛙，不知道还在不在。夏天的荷花最茂盛了，现在是秋天荷花已经没有了，但荷叶还是碧绿碧绿的。继续往西走，穿过一片茂密的小竹林，便来到了野炊区。只见十个灶台按照星座位置错落有致地排列着。能想到这样摆放教材的人事多讲究啊，我们还能在这烤番薯，烧野饭呢。
这是我们校园的一宝，也是我最喜欢的地方。
校园作文 篇5
9月1日，学校重新启用了，而我离开朝阳街小学已经整整两年时间了。
迈步走进新校园，首先映入眼帘的是校园文化墙，上面刻有梁启超的《少年中国说》，中国未来看我少年!左手是读书长廊，上面爬满了藤系植物，让我们在学习之余还可以感受到生命的可爱。长廊的.正前方是红色的塑胶跑道和绿色的草地，绿色代表着生命和希望，红色代表着阳光和激情，这意味着家长和老师把全部的希望寄托在我们这些少年身上。
随着脚步走进教学楼，教学楼的每一层都有一个符合楼层的文化主题：地下一层是运动激扬活力;一层是校歌、校训、行为规范;二层是读书使人进步;三层是乡土滋养情怀;四层是视野决定胸襟;五层是科技造就未来;六层是艺术丰富人生。层层递进在攀登中感受人生、造就人生。走在如此宽大的楼道里，看着一旁宽敞明亮的教室，我无比兴奋和激动，多么优越的学习环境啊!
走进教室，用着崭新的桌椅，翻开新的课本，聆听老师讲授的新知识，回首再看“朝阳、博学、立信、笃行”的校训，我要努力学习，做一个有用的人。