生物作文300字

时间:2023-04-23 15:52:47 作文 我要投稿
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精选生物作文300字集锦9篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的生物作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选生物作文300字集锦9篇

生物作文300字 篇1

  零零零,上课铃声响了。我们急匆匆的翻开那生物书。生物老师不知什么时候走进了教室。他的第一句话保证是:“回忆一下我们上节课的内容。”这句话多老套,至少对我来说。

  今天我们来学习新的一课……

  呼噜噜…...呼噜噜…...全班发出一致的响声……

  谁在那不听课,一到你们七班就是这样,气死我了…….气死我了……

  她总是这样。老训我们,总让我们一排排站着,像一串串糖葫芦似的......

  所以,我们“亲切”的叫她霹雳火凤凰。.当然,我们有叫他霹雳老母鸡,虽然我知道这是不对的,但只有这样,才能把她的.脾气写的淋漓尽致,形象贴切………

  你们不会是么。好,把它写五遍,不不不,十遍。明天交给我。还有浪费我十分钟时间,都不许下课…

  唉,苦恼苦恼。生物课老师惩罚我们的祷告。.

  那位女同学干什么呢………诶哟(生物老师棒打一棒)诶哟………诶哟……

生物作文300字 篇2

  天上一声巨响,人们看见了一个奇异的生物,一个头上有角,有四肢,身体很长,不知名的生物。

  那怪物从天而降,落在了江边,顿时人们赶紧过去看这是个什么东西,人们一看,震惊了,竟然是一条长约10米长的黑龙在江边。当时人们问道一股难闻的味道,有一股鱼腥味,人们看着这奇异的生物,不知不觉,以为他是天神的宠物,便跪拜起来。人们看着黑龙很难受,于是他们就往龙身上泼水,顿时龙有了些精神。

  第二天,当人们在来看龙的时候,它不见了,那里还有龙挣扎过的'痕迹,看来龙飞走了,有人说:看见了有一天气坏的生物飞走了,当时天打五雷轰,乌云密布,很快就看不清了。当时人们就在那条江取了一个名字‘黑龙江’。

  ‘龙’一种奇异的生物,关于它的传说只有人们的想像,也有人说:亲眼见过龙,但龙是真的存在吗,还是仅限于人们的想像。

  说不定,它们就在我们的身边呢。

生物作文300字 篇3

  茫茫宇宙中,地球是目前人类已知的唯一适合居住和生活的星球。几百万年来,地球上的生物圈以其优越的环境条件,养育者人类

  而人类也以勤劳和智慧,把生物圈建设成自己的繁荣家园。科学技术的进步对人类社会和经济的发展起到了巨大的推动作用。然而,当人类陶醉于自己创造的辉煌成就时,人类的家园也已经被蒙上了阴影。

  人类在创造辉煌的现代文明的`同时,也自觉或不自觉地干出了一些自毁家园的蠢事。其中最引人注目的变化是,森林面积的减少、土地的荒漠化以及环境污染等,这些都使得人类的生存环境越来越恶劣。

  目前,环境的破坏已经成为举世关注的重大问题,保护生物圈是人类调整自身和自然之间关系的一项具有深远意义的战略转变。地球不仅是人类赖以生存的家园,同时也是地球上所有生物的共同家园。

  我们能做的,不是什么惊世大事,而是身边随手的事。少扔一块纸巾,口渴时路过商店忍忍口,少浪费一个铝罐或塑料瓶,少吐一块口香糖,多走几步路少用机动车,这些都是我们容易做、应该做的事。

  只有当人类意识到人与自然的共生关系,生物的多样性才能得到真正的保护,才可能使得这个最大的生物圈得到保护。

生物作文300字 篇4

  今天我在市场买了两袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像鱼仔一样。

  我是这样观察的。我把那个生物球放在一个杯子里,然后在泡上水,一天一天的观察海洋生物球的变化。

  我发现生物球它们的一个变化,它们能一天天的长大,然后它们在一天天的变小。因此,水泡久了,它是用胶皮做的,一等胶皮化了,海洋生物球就变小的。

  可同学们,你知道吗?大生物球还可以生小宝宝呢!大生物球生小生物球时,在大的身上会出现一条小缝,像鱼仔的小生物球就从那里你争我夺的'出来。然后一个小医生就会把海洋生物球的小缝慢慢的合上。

  那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他们一下,它们就会像孩子们赛跑一样向前冲。如果它们在水里,你去水里抓它。它们就会像水一样,从你的手心里逃走,因为它们不愿落入坏人手中,非常有趣。

  这就是我所喜欢的海洋生物球,它们很可爱,很有趣吧!你一定很喜欢的!

生物作文300字 篇5

  “上课!”生物老师走进教室撂下课本高声喊道。“今天啊,我们学习新课。”老师点开课件,“香肠动物(腔肠动物)。”生物老师那略带福建风味的搞笑声音通过扩声器传遍全班。同学们不约而同地笑了起来,有的捧腹大笑,有的拍着桌子笑,还有的仰面大笑……一下子瞌睡的`同学都清醒了,发呆的同学都回过了神。这就是我们生物课的华丽开场!

  开始讲课了,老师绘声绘色地讲着,加上精美的课件,让每一位同学都像打了鸡血一样格外兴奋。你看,老师讲到水螅捕食,他边讲边呈八爪章鱼状在空气里乱抓:“啊,大概就是这样子。”看着老师搞怪的样子,我们都哈哈大笑,一下子沉闷的气氛就活跃了起来。这就是我们生物老师的搞怪课堂!

  “干什么呢!干什么呢!啊,我的课竟敢做小动作,不想学了!”一串江南话从老师口中喷出,这时的老师紧锁着眉毛,眼睛几乎能冒出火来,鼻毛也气的抖个不停。愤怒的气息从鼻孔里喷出,如同汽车的尾气管在排气。这一定是有同学走神了,这时的老师一反常态,让所有人的都为之一振,不敢有丝毫的马虎。这就是我们生物老师的严肃课堂!

  我喜欢我们的生物老师,我喜欢我们的生物课堂!

生物作文300字 篇6

  在我们的学校,有许多处美丽的景色,有体育馆、400米大操场、生物园……在这么多的景色中,我最喜欢的市生物园。

  生物园在学校的东北角。在生物园外面,有一大块石钟乳,上面刻着“生物园”三个大字。走进生物园,第一眼便看到了一面平静的湖。像一面洁白的镜子,湖里的鱼儿不时地跳出水面,好象在欢迎客人呢!湖两边有几棵柳树,碧绿的头发垂下来,好象要到湖里洗一洗自己的'头发似的。

  再往前走,是植物角,植物角里有许许多多植物,有黄虾花、杜鹃花、仙人掌、凤尾竹……在这么多植物中,你一定会喜欢黄虾花和凤尾竹。你摘下黄虾花白色的部份,吸一吸,很快就知道是花蜜,甜甜的。有时候,太阳被云遮住一部份,坐在凤尾竹下,刮来一阵风,凤尾竹便沙沙沙响了起来,全身感到一阵清凉。

  继续往前走,就到了动物角。动物角的动物就更多了,有猴子、鸽子、孔雀……最有趣的要属猴子了,它如果肚子饿了,你扔好吃的东西给它,它就会狼吞虎咽地吃起来,如果你仍的东西它不爱吃,它就对你吼叫。

  这就是我校的美丽景色之一,如果你有机会,一定要来参观哦!

生物作文300字 篇7

  黎明前的黑暗还笼罩着Alone 海滩,空气清新而静谧。我们坐到海滩上,等着我预定的螃蟹船(当地叫“Bangka),脚边躺着两只来路不明的大狗,一只在轻轻地匀速呼噜着,另一只大概埋怨我搅了它的清梦,侧过脑袋白我一眼又转过头去咂咂嘴巴继续找梦里的那根骨头。忽然间,两只狗儿倏地窜起身兴奋地朝着漆黑一团无可辨识的海面大叫,度假村里顿时此起彼伏吠声一片。顺着它们的目光望去,许久,才看到有团浅白色悄无声息地靠上岸来,赶这么个大早,就是为了赴一个美丽的约会:搜寻樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的.踪迹。

  天空灰蒙蒙,启航了,黝黑的当地船长用不甚流利的英语向我解释,樽鼻海豚不喜强烈阳光,所以它们总是趁着晨曦捕食,待太阳升高,就躲进深水区域不轻易浮出了。似乎当地人对于海豚出没地有着敏锐的感应力,没有任何参照物或者哪怕最简单的定位系统,仅凭直觉就长驱一小时泊在一片茫茫大海深处。

生物作文300字 篇8

  人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。二三十年以后,由于飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了许多年,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜒早就解决了这个问题。每只蜻蜒的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的`关键。早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种优良性能的飞机。

  从前,在大海中航行的轮船,虽然船头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师设计船体时模仿鲸的形体,大大提高了轮船航行的速度。

  科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明,有所创造。生物真是人类的好老师啊!

生物作文300字 篇9

  地球是美丽的,是一个多彩的星球,充满着生机。但若说我最敬佩的生命,那就是微生物。如果没有微生物地球会怎样?假设没有微生物,几十万年后,死亡的生命体会堆积如山,整个地球将不适合人类生存。没有微生物的分解,我们美丽,也是现在唯一的家园——地球,将充满腐臭的味道。有了让我们敬佩的微生物,它们会像清道夫一样打扫我们的家园,我们的家园将变得生机勃勃。

  假设地球被我们摧毁,我们也许会移居到太阳系外的另一个星球,建立起新的家园;如果没有找到第二个适合我们生存的'家园,人类也许会永远的消失在茫茫宇宙中,整个宇宙将冷冷清清。

  为了我们美丽的家园,保护地球吧!微生物是自然界的重要成员,不要去歧视任何生命,它们都是地球的“功臣”,为地球而生。为了我们的唯一家园,为保护地球奋斗吧!!