【精品】六一作文4篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六一作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
今天,不是六一,是五月二十九日。今天,为了庆祝六一,我们学校让我们各年级在班里举行六一狂欢!昨天,为了准备今天的六一,同学们就忙碌起来了。
画画画得最好的五位同学为我们设计漂亮的黑板报,上面还清清楚楚写着“欢庆六一”四个大字。为了六一狂欢的表演,我们从星期四下午就开始写表演节目单了,同学们都踊跃参加。一共有二十个节目呢!有集体的,有个人的,光看着题目就觉得很精彩。
六一狂欢的'时候,同学们一个个兴冲冲、喜盈盈的。主持人上场了,她们是我们班的班长,写的演讲稿可真生动。演讲完,主持人宣布狂欢正式开始。从第一个节目开始,大家都各展所长,非常精彩。其中有一个让我印象深刻的节目。那个节目名大家都很熟悉,那就是《西游记》,那个节目“小演员”们演的可生动了,白骨精一会儿扮成老奶奶、一会儿扮成小女孩、一会儿又变成了老爷爷,她去骗唐僧他们,想吃唐僧肉,可是,每次都被孙悟空的火眼金睛发现了,最后,白骨精也黔驴技穷,乖乖投降了。
教室里不时传来同学们的鼓掌声、欢呼声、欢笑声。
最后,我们班主任马老师放音乐,让我们尽情地唱呀跳呀······六一狂欢结束了,同学们一个个还沉侵在欢乐中,欢天喜地回到了家,这真是一个与众不同的六一呀!
六一作文 篇2
今天是“六一”儿童节,我起得比什么时候都早,妈妈给我梳了两条牛角辫,扎了粉红的蝴蝶节,穿上漂亮的裙子。吃了早点,我就去学校了。
哦,忘了告诉你们,今年的儿童节和以往的.儿童节不一样,因为以往都是唱歌,跳舞节目。而今年却是游戏活动。
到了学校,老师对我们说,每个年级都有一个比赛项目,你们参加完本班级的项目,就可以去别的年级参加活动。
我一进我们二年级教室,让我呆住了,同学们比我来的还早,以经排成了两条长龙,等着夹弹珠比赛。终于轮到我了,我的对手是周若楠,我拿起筷子,随着一声长哨,我迅速夹起了一颗弹珠,可是因为夹得不紧,弹珠掉回去了,我有些灰心,啦啦队见了,忙给我加油!就在这时,我想到了一句名言:世上无难事,只要肯登攀。这使我有了信心,我们两个你追我赶,夹得不亦乐乎。最后,我赢了,我可高兴了。
比完夹弹珠赛,我就去了三年级玩猜歇后语的游戏,只见三年级的英语老师拿着一张纸,上面写满了歇后语,老师拿个纸条念道:“竹篮打水?”我想了想说:“一场空。”老师又说:“三十六计?”“走为上策。”我说道。老师又问:“老王卖瓜?”我说:“自卖自夸。”我全答对了,我很开心。在场的同学听了,对我说:“你真棒!”
还有“吹蜡烛”“夹乒乓球”“亲子两人三足”的游戏,我也拿了名次。每个游戏胜出的人老师都会给她写个“奖”字,最后我拿着老师写了一个个“奖”字的字条去班主任老师那儿领了好多吃的。
今年的“六一”我开心极了!
六一作文 篇3
今天是六一儿童节,阳光明媚,和风轻轻的吹拂着,我的心情如天气一样清新、愉快。
来到教室,阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉,照亮了一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈,吃着自己喜爱的`零食。
联欢会拉开了帷幕,作为主持人的我可是有一定的心理负担,但我还是落落大方地走上讲台,我们四位主持人深情的朗诵着开场白,每一句话都感染了在场的每位同学,开场白结束了,同学们个个热情高涨,都不由得发出热烈的喝彩声。这时,同学们纷纷登台献艺。
第一个节目是舞蹈“樱花草”,我是舞蹈演员兼主编,女同学们一边唱一边跳舞,做着各种优美的动作,一会儿来了个波浪,一会儿来了个踢腿,一会儿又用兰花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵莲花,赢得了同学们又一阵掌声。
其次就是小提琴独奏。张茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微闭着,那悠扬的琴声在教室里回旋,时而如涓涓细流,时而如惊涛拍岸,节奏时急时缓,同学们都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟着琴声打起了节拍。
联欢会结束了,但同学们的笑声还在持续……
六一作文 篇4
“六一”畅想曲 小天使10 梦幻中,我穿越时空,来到了6月1日。
这一天,天空一碧如洗,万里无云,空气格外清新。我的心情也特别舒畅。少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动,我和爷爷也去少年宫凑热闹。
这里已有许多我们学校的同学,他们玩得可开心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要来露一手,要新鲜的.!想着,我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下,我画了一幅画。画面是那么的宁静,朦胧的月色,穿行在飘浮的云缝中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的,河边的柳树已低垂着头,好象在养息着一天的疲劳。河的中央横躺着一条渡船,这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”,从爷爷微笑着的目光中看出,这幅画还是成功的。
走出画室,我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词,爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演,博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。
欢乐中,一天很快地过去了。通过这次活动,我不光看到了同学们的才艺,也看到了自己的潜能。只要我们好好学习,我们是充满着希望的。“六一”儿童节,社会的期望,我们自己的节日。我们将走出节日,奔向未来!