【精选】初中生活的作文集锦九篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的初中生活的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
刚进入初中的我，迎来的有冷清，有同学的关心衍生，有友谊的事情，还有欢声笑语。
雪花
教室里闹哄哄的，唯有我坐在椅子上，趴在桌上，望着蔚蓝的天空发呆。天空中浮现出小学时期的生活：与其他四个假小子在我们的“幸运树”玩耍；男生女生的混战；泼水大战；雨中狂奔……想着这些，心里顿时下起了大雪，遍地是雪白的，把心冻得冰冷冰冷。雪花飘舞的天空是如此美丽，但在这美丽中显露出丝丝凄凉。依然没人会理我，我仍然趴在桌子上，望着天空，思念着……
太阳
在新的班级里已经待了两天了，虽然有很多人的名在不知道，但至少看见了，还会知道是同班同学。军训的第二天，我突然觉得头很晕，告诉了老师，老师打电话叫妈妈过来接我。我在一旁休息，过了一会儿，妈妈来了，她摸了摸我的额头，脸色马上有了变化，起身就要带我走。军训是很辛苦的同学对我不满，开口骂我，我有点儿伤心。中午，打完针，回到教室里，面色有些憔悴。一下课，我的走位旁边围着一些同学，她们都是问我现在的身体状况的，她们的关心像一个金黄的太阳融化了我心中的冰块。
雨滴
在学校的十几天来，也免不了会有忧郁。在那些日子里，真的.好烦，好苦恼。天上正下着小雨，正如我强忍住的泪，把眼睛里含着的泪往心里流，表面却顾装坚强，但心里很痛。我伸出双手，雨水滴在我的手心，发出“嘀嗒”、“嘀嗒”的声响。它同时也滴在我的心里。多么想让她和他来安慰我，就算听听她们的声音也很满足。也许，只有她和他才能填补我心中的黑洞，但是她和他都不在。放学，雨没停，没带伞。也好，还是让雨水淋洗心中的不快。
微风
我结识了好多的朋友，我与那些朋友放生地歌唱，与朋友大声地欢笑，与朋友共度难关。我们喜欢做在操场上那片绿茵茵的草地，因为那里经常吹起微风。微风是那样的无忧无虑，又是那样的快乐，它的是来使人舒服，在这舒服中笑着想起她。我们就好像是这一阵阵的微风，我们现在是快乐的，也是无忧无虑的。在我们之间充满了欢歌笑语，我们之间拥有着令人羡慕的真挚友谊。
我的初中生活既是充满欢声笑语的。作文
初中生活的作文 篇2
时光匆匆，岁月荏苒。转眼间，我们就从小学升入了初中，记得以前，老师总是说初中很苦，学习很紧张，可当我真正升入初中后，才发现，原来，初中也很有趣。
刚开学时，我怀惴着忐忑的心情，兴奋而又激动的走进七八班，这个令我终身难忘的班级。
走进班，一看课程表，其实把我吓了一大跳：上午四节，下午四节，早上有早早读，晚上有晚自习，我心里不禁汗颜，觉得老师说的真没错，初中太苦了，可当我真正适应了初中生活以后，却发现，初中也很有趣。
下午上课时，生物老师脸上洋溢着笑容，详细的为我们解释生物的特征，我们聚精会神的听着，并把身边随处可见的生物与这些特征相对照，觉得生物真是一门有趣的课程。
当历史老师走入班级后，原本吵闹的班级立马安静下来，因为历史老师的脸上已经挂上了怒容，所幸，历史老师总没有发火，而是为我们讲起了原始人类，历史老师讲的很详细，大到他们的出现时间，小到他们的生活习惯，听着听着，我们的眼前仿佛出现了一幅画面，在不知不觉间，一节课已悄然溜走，只有我们所记住的`知识是这节课已经上完的见证。
地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”，上课铃一响，地理老师就把书本打开，在黑板上画上地球的纬线和经线，讲一个知识点，大声吆喝着：“啊？知道了吗？”我们不吭声，他就接着吆喝，所以，现在上地理课，就是老师吆喝，我们答应，不得不称之为有趣啊。
政治老师，上课时更是有趣。往往是上节课地理课下课铃刚响，政治老师就走到我们班，这时，地理老师就会走出班门口，问政治老师下课了吗，接着地理老师就会说下课，政治老师的到来，基本可以说是地理老师地理课的下课标志了。
在初中，同学们也很有趣。下课时，几个同学在一起，争论问题的答案，争论下节课要做什么，更有人，为争论一个问题面红耳赤。
初中，是我们人生的一个转折点，所以，我们要付出的努力是巨大的，但初中，也是有乐趣的，而我们，就要发现这些乐趣，作为动力，才能事半功倍。
初中生活的作文 篇3
转眼间，初一生活过去了，但它却永远地刻在我心中，成为我记忆中最完美的一页。
进入初中，我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的教师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦，也很累，但在这个温暖的大团体中，却充满了欢笑与欢乐。所以，我心中很甜，精神也很好，所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在许多教师的带领下的一个可爱的团体，所以，我的学习也就不觉得苦了。
在初一生活中里，我常常为繁重功课而压得喘可是气来，但进入初一来，还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛，所以心里感到很紧张，两条腿不由自主地发抖。也就是在那次，我更感到了教师的关爱、团体的温暖。同学们一声声的热烈的“加油”，教师们一个个鼓励的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个团体靠得更近了，与同学靠得更近了……于是，我丢掉胆怯的心理，鼓起勇气，流利地演讲起来。最终，我也为这个团体带来了一个小小的`荣誉——我的演讲获得了一等奖，但我明白这只是为团体带来的一点点回报而已，我还要为团体做更大的回报！
这些只是完美的初一生活的一点插曲，这个团体给我带来了无穷的欢乐，使我的生活变得更加充实，动人，愉快……
我的初一生活能够说是有苦有甜：繁重的功课、演讲的成功…都在我的记忆中留下深刻的印象，令我永生难忘。
初中生活的作文 篇4
依然记得，刚上初一时，老师所说的一句名言——初一不刻苦，初二好辛苦，初三好痛苦。当时的我听了，心里不由的震撼，但转念一想，还有三年呢，时间充足，慢慢来……
那时的我，不知时间已经悄然溜去……
星期天下午返校时，偶然经过了初一的学弟学妹们的教室，看见许多人已经埋入了一堆堆的试卷、一道道的题目中，心里不知不觉惊叹，又想起初一时的我们，总是在吵吵闹闹，写检讨书中度过……犹如回到了那时的我们！
经过操场，又不知不觉的想起了，有无数个下午，我们坐在椅子上仰望天空，看打篮球的同学们的英姿，谈论着电影、电视剧、明星……那些时光，总是无忧无虑的。
而，现在上了初三的我们，早已不是那幼稚的弟弟妹妹们了，成为了老师口中所谓的“大哥哥、大姐姐”了，我们长大了，也同时要面对快来临的中考了……脸上，好像少了一份当初的笑容，少了一份轻狂，身上，多了一份压力，多了一份努力……
刚上初一的我们，看着那一大块的'倒计时的牌子上的数字，每每希望可以快速减少到零，这样，我们就能迎来我们期待的假期……
刚开始吃饭堂的饭菜，总是觉得那么的不可口，疯狂的想念起父母做的菜，还有父母在我们吃饭时夹菜给我们的微弱的关心……
刚开始睡学校那硬邦邦的床，第二天便会感觉到腰酸背痛…然后叫父母买一大堆的床垫，被子垫在上面……
从初一到初三的我们，从开始讨厌到慢慢习惯，到现在的不舍。
学校，是一个见证了我们成长的地方，每一个角落都有我们的回忆。
初中的我们，是纯真的，初中的生活是多姿多彩的，不论我们走向哪里，初中的生活都会成为我们回忆的一道亮丽风景……
同学们，多年后，你是否还会记得那棵在学校矗立着的老树，以及当时手拉着手的我们？
初中生活的作文 篇5
回到了老家，我并不孤单，虽然我是独生子女，可在春节，我和小亲戚们可以齐聚一堂，自由自在地玩耍。
这天，爷爷请客，大伙都来齐了，我是他们中最大的，所以我这个孩子王最有发言权。看着还彼此陌生的伙伴们，我提议：“咱们换个地方玩玩，老呆在这个 小地方多没意思。”小森马上说：“对，咱们去我家玩吧！我家更大！”到了他家，好客的他马上捧出了一把糖，分给我们吃，我们都开心地嚼了起来。
我正在享受这甜蜜的味道时，小森决定给我们露一手。他反着手，完全凭着脚力，很快就爬上了一棵柿树的树顶，那动作熟练得像一只灵活的`猴子一样。我们 都喝起彩来。这时，任性的小妹妹提出了要求：“我也要爬树！”我只得吃力地把胖乎乎的她抱上树，然后迅速上树保护她。小妹妹一边使劲儿地向上爬，一边左顾 右盼地观察有没有树枝会挑乱她那花里胡哨的发型。好不容易等她玩够了，嚷着要下树时，我已累得满头是汗。
这时，小森家的小羊羔已经出动去偷吃青菜了，大家都去驱赶小羊。见了小羊，我灵机一动，想到一个绝妙的主意，抄起一把镰刀，直奔小森家后院，想砍几 根竹子。竹子韧性好，费了我好长时间，好大力气才砍下。当我出现在他们面前时，他们都焦急地找我，见了我手上的竹子，他们很好奇，问我这是要干什么，我神 秘地笑笑：“去钓羊！”其他人不懂了：“羊可以钓吗？”我笑而不答。我把竹子伸入羊棚，用鲜嫩的竹叶引出小羊，然后把竹枝抬得高高的。小羊为了吃到叶子， 伸长脖子，前腿离地，费力地“站”起来吃竹叶。小朋友们乐开了花。我又转了转竹子，在空中画了一个圆圈，小羊便“跳”起了“回旋舞”，像被钓起一样，大家 都拍手叫绝。我见小敏与小蕊跃跃欲试，就教她们钓羊，她们也很快学会了，而且给我们带来了一场精彩的钓羊表演。
就这样，我和我的小伙伴们玩玩闹闹，在玩中互相学，在学中互相玩。很快，我们的关系就变得十分融洽了。田野成了我们的玩乐天地，天空回荡着我们的笑声。
初中生活的作文 篇6
要军训了，我压抑着内心的喜悦，憧憬着即将踏上军旅生活的征途，遥想着着装后英姿飒爽的我可以真正体验父亲的当年的风采了——
盼望的这一天马上就要到来了，正如武汉的三伏天一浪胜似一浪，压抑而灼热。
夏日清晨，送我到校的是我亲爱父母双亲，母亲那双忧虑的目光时不时在我身上搜索，一遍又一遍的`检查物品箱，叮咛的话如摇头的风扇，可是我一句也没有放在心上！
退役军人出身的父亲背着行李默默无语，似乎对军训感触太深，直到学校门口，父亲看着我那个高兴劲也只是淡淡的摸了摸我脑后的辫子，跟我讲了一句话：军训就是“三炼”——锻炼、磨炼、锤炼，初中生了希望你用心去体验。
经过1个小时的颠簸，车终于在一个郊外的军训基地嘎然停止，同学们争先恐后涌出车外，嬉笑，跳跃，尖叫、打打闹闹——
初中生活的作文 篇7
在人生的旅途中，就像是一架飞机飞行在无边无际的碧海蓝天上，或多或少都会遭遇到一些困难。而这些困难就像是无情的风雨让我心中产生了不安、疑惑的感觉，也不知何时会再度遇到此种情况。但是一旦遇上了，就应该要勇于面对、检讨自己，让自己能够醒悟。
这次的月考，是我迈入阶段的第一次经验与考验。经过这一次的挑战，让我有一种被当头棒喝的感觉；也让我了解到在这次月考准备上的优缺点；更让我领悟到初中和小学间的差别。在复习的时候，我有用功读书，努力上进，有时还会利用空闲时间看参考书呢。但是，我复习方式的安排不恰当，造成书籍复习不完，导致准备不充足。因此，我要调整时间和进度，做一个完整的.读书计划，才能防止旧事重演、措手不及的情况再次发生。
其实，现实生活中最主要的目标就是求生存。有些人会过得很充实，运用他的智慧，规划生活，朝着多方面去吸收新的知识。也有一些人是知足常乐，怡然自得的度日子，只要每天快乐就好，没有太高的要求。但是有些人的生活却是毫无目标、浑浑噩噩的过一生。这时候，就需要家人或是良友，利用言语或肢体动作给予当头棒喝，让他能够就此领悟，认真思索，更让他的生活能够步入正轨。
初中生活的作文 篇8
我们生活在这个世界中，世界中有许许多多的普通人，他们有普通的外表，普通的职业……可是他们有一颗不普通的心，散发着无尽的阳光，温暖着他人，也感染着社会，你们身边有这样的而普通人吗？我的身边有这样的普通人。
“叮铃铃……”几声急促的门铃声将我从香甜的睡梦中无情的拽了出来，大周末的好不容易的睡个懒觉，竟然这么早把我叫醒。我看着闹钟上显的是九点，不满意的嘀咕了几句，我揉着睡眼惺忪的眼从睡梦中醒了过来，想着爸爸妈妈应该有事出去了，所以我强忍怒气下床去开门。“您好，我是来送米的`，麻烦你让我把米送进去”。苍老而沙哑的声音传了进来，我透过猫眼向外看去，他瘦瘦的，有着黑黝黝的皮肤，额头上挂着几滴豆大的汗珠，我因为刚起床，起床气没处发，我没好气的说：“家里没人，谁知道你是好人还是坏人，你下午再来吧”！老人叹了口气，把米背了下去。
时间过得很快，转眼间就到了下午。
下午我和妈妈坐在沙发上看电视，忽然一阵门铃声，妈妈叫我去开门，我心里忐忑不安的去开门。“您好，我是来送米的……”竟然是他，我心里除了惊讶，更多的是愧疚。他进来了，他没有小肚鸡肠的给我妈妈说早上的事，妈妈让我给他拿钱，走近他的时候，我小声的给他说了一句：“对不起”。他爽朗的说：“没关系，这里坏人多，不要紧”。我给他钱的时候，无意的碰了一下他粗糙的手，那双手是历经了多少风雨啊！
看，他只是一个普通人，他的品质是多么高尚，容忍别人对他的误解，还可以笑对他人。
初中生活的作文 篇9
上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦！不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。这就是我的课余生活。
我是个热爱体育的男生，作为一个男生，我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上，无精打采的我们只要下课铃一响，男生们立刻有了精神，大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的.课余生活时间，大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次，在我们气喘吁吁时，一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线，在无人防守的情况下，双手抓住球，瞄准篮筐用力一投，澄色的篮球从空中划过一条弧线，不偏不倚，落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球，我也不示弱。我拍着篮球，跑向篮筐，脚步下风呼呼作响，来到篮筐下，我纵身一跃，将球一抛，球进了！我乐的哈哈大笑。等上课铃响，大家已是大汗淋漓了，我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字——爽！
白天的我在球场上飞奔，而晚上的我又有一个不同的爱好，那就是轮滑。刚溜的时候，“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑，我的脚我居然做不了主了，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，尝试着挪动脚步，忽然身体往后一趔趄，摔了个手脚朝天。不用想，我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃，又爬了起来，一步一步、胆颤心惊地向前挪动，像醉汉一样，不是东倒就是西弯，不是前仰就是后俯。终于，在屁股的一次次的开花后，我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中，做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。
课余生活，让我找到了快乐；课余生活，让我增加了自信；课余生活，让学会了坚强；课余生活，让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。