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精选艺术节表演作文三篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的艺术节表演作文3篇,希望对大家有所帮助。
艺术节表演作文 篇1
星期三下午,我们全校同学要去大操场看精彩的艺术节表演。到老师的带领下我们到了操场,我看到同学和老师们都已经坐好了,
有些小演员已经准备上台了,我们赶紧坐下等待表演的开始,大家的`都很开心。
第一个节目是器乐合奏,有二胡/木鱼、笛子等,小演员们每个都很认真的表演,乐曲也很欢快,我听得很入了神。后面还有我表姐她们的表演。
她们是大合唱。不过也很好听,我觉得也很好的,每一个节目都很棒!后来遇到了哆哆,很开心。
艺术节表演作文 篇2
今天吃好中饭,我们就早早地化妆、排队,因为下午是我们学校三年级和六年级的艺术节音乐类节目表演,我们欢聚在学校体育馆,激动地等待着节目的开始。
先是六年级每个班按照顺序上场,他们表演的课本剧精彩纷呈,每个节目都准备了漂亮的服装和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入,有《空城计》、《孙悟空三借芭蕉扇》等经典曲目,他们精彩的表演让我们连连鼓掌。
六年级表演一结束,就是我们三年级的英语好声音。小朋友们一边唱歌一边跳舞,可别小瞧他们,他们可是用英语演唱的哦,是不是很厉害呢?
终于到三年级的表演时间了,第一个节目是三(5)班的韵律操,他们服装统一,动作整齐,大家随着音乐的节奏跳起了欢快的舞蹈。还没有轮到我们班,很多同学已经迫不及待站了起来,跟着音乐摇摆着身体。第三个节目就是我们活泼动感的足球世界杯音乐“WAKAWAKA“草裙拉丁,我们热情奔放的舞蹈赢得了观众的阵阵掌声,连台下的小朋友都情不自禁地跟着我们一起拍打节奏。
快乐的时光总是过得很快,在大家热烈的'掌声中我们结束了这次表演。不管结果如何,我们都在一次次的排练中懂得了坚持和合作,这也许就是我们最大的收获吧!
虽然表演结束了,但我的心依然是快乐和激动的,真期待明年的艺术节!
艺术节表演作文 篇3
10月17日,我们进行了三年纪的‘班班有歌声比赛’,我们班化好了妆,穿好了衣服,一切准备停当。楼老实把我们带到合唱教室门口,可我见其它班级的小朋友们都精神抖擞地准备进去比赛,我们看了也兴致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌词,生怕等会儿唱错了,这样可给班级丢脸了。
轮到我们比赛了,秦好先用自己百灵鸟一搬的嗓子领唱了一遍,后来我们也齐声唱起了《我爱米兰》这首歌,我们女生唱准了二声部,男生们也唱准了自己的`高音。在第二遍,我们做起了那优雅而美丽的动作。评委们听地频频点头,也不停的拍手呢!
表演完了,同学们都觉得这次唱得非常完美,连楼老师也笑容满面地说:“这次唱得真的很棒,一个字也没错。”大家开心得还想再高歌一曲呢!
在这次活动中,我知道了一点,就是,只要你刻苦钻研或练习……一定会取得好成绩。如果你不刻苦钻研货练习……就不会取得好成绩的。
不过,这次表演实在太棒了!我相信这次表演一定是有史以来最好的一次了!