有关小学年级作文汇编7篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
我的弟弟叫“张心译”，我们都亲切的叫他“心译”。他今年6岁了，他的身材与同龄人相比略矮了一些。浓浓的眉毛，大大的眼睛，我们大家都很喜欢他。
有一次，全家人围在一起正在看《西游记》，心译指着剧中的'孙悟空问：“孙悟空好吗？”我对他说：“孙悟空可好了，他还会七十二变呢！”听了我说的话，心译跑进了屋里，拿出了他的小歪帽，歪戴在头上，然后跑进了厨房，拿出了一根擀面仗，把眼睛一瞪，竖起他那浓浓的眉毛，做了一个孙悟空向远处张望的动作，大声问：“你们说我像不像孙悟空呀？”瞧他这副模样把我们逗得哈哈大笑。
在我们家，弟弟好像从来没有烦恼，爸爸、妈妈都特别照顾他，比弟弟大不了几岁的我，也从来不跟弟弟打仗，我也暗暗下了决心，决定永远关心和照顾我这个顽皮可爱的小弟弟。
小学年级作文 篇2
山，深沉稳重。山，刚劲伟岸。
每当我看到竹口琴时，脑海里就会闪出一个人——他就是我的爷爷。
他站在阳台上，抽着烟，眉头紧锁，吐出来的烟团好像万般思绪一般摸不着头……我悄悄地走近爷爷，仔细望着爷爷。爷爷中个儿，身子瘦瘦的，咖啡色的脸上有着一双炯炯有神的眼睛，黑白两色的头发错综交织着。短短的胡须，一对耳轮分明的耳朵，两片薄薄的嘴唇上边还有挺拔的鼻子，给人一种坚毅的`感觉。哈哈大笑时，额上的皱纹显得更深了，像山里的核桃。手上布满了老茧，这可能是由于长期工作的缘故。爷爷虽然老了但是心还是年轻的，手还是那么的灵便！
记得爷爷为我做竹口琴，他爬上后山，拿着柴刀，去砍细竹。材料细竹要求可严格了：表皮要青绿、光滑、更要细小。爷爷看看这株不行，看看那株也不行，脸上不由得起了焦急的神色。忽然，爷爷在杂丛中找到了心满意足的竹子。回到家爷爷容光焕发，身体像充了电似的精神十足，拿起柴刀小心的砍了八节竹竿，它们像八个小矮人，从高到矮有序排列。只见爷爷把柴刀斜着慢慢地把16个边缘处弄光滑，似润滑油。紧接着，爷爷眼疾手快地拿起胶水把它们粘在一起。这时，满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容，那是喜悦的笑，激动的笑……爷爷美滋滋地喊到：“洁……口琴做好了”！“真棒”！刚想吹吹，被爷爷制止了，因为它们还没有完全粘住。虽然我心中不免有些遗憾，但是被“幸存”下来的喜悦所“击败”。
爷爷虽然外表老了，但是他的心灵、手还是年轻的。深沉稳重，精益求精将永远陪伴着爷爷……因为专心——它是攻无不克的金刚钻；恒心——它是踏实登上事业大门的“通天梯”。耐心——它是活得甜蜜的密电码……
小学年级作文 篇3
一场春雨，洗劫了所有的花朵，风安静地栖落在花瓣上。空气中依旧弥漫着雨水的清凉，冥冥中似乎是回到了那过去的点点滴滴。
小时候，我就特别黏人，天天被你抱在怀里，那时候对于我来说，你是脚下的土壤，我是一棵小小的树苗。土壤哺育了树苗，并看着树苗一天天长大……玩到筋疲力尽时，就在你怀里美美的睡上一觉，享受这温馨的时刻。
冬季渐临，每天天还没亮，你便早早起床，把我叫醒。然后这我泡一杯柠檬水，玻璃杯看过去，一朵小花浮在水面上。喝一口，酸味过去后是丝丝的甜意，在心头久荡不去。
喝过柠檬水，我靠在窗边，看着窗外的树叶被风“唰唰”的吹动，任凭那冷冽的风儿朝我扑面而来。你温柔的向我问到：“冷不冷啊？”我说：“不冷。”可话音未落，就突然打了一个寒颤。“还说不冷，都打寒颤了，快进来吃饭了。”语气中带着一丝嗔怪，边说边把你那温暖的大手放在我冰冷的小手上，试图给我带来温暖。顿时我被一股暖流包围——手暧的`那一刻，心也暧了……。
光阴荏苒，日月如梭，一转眼我上初中了，在陌生的环境中我找不到一个熟悉的面孔。心中有无数的想法却也不知向谁倾诉，只有你，每当我回到家里，你总是静静的当我的倾诉对象。时常在我的倾中哈哈大笑。真希望时间不再转动，永远停留在这一刻，和你在一起我非常的快乐。
那天，阳光晴好。我无意间地看到时光在你的脸上毫不留情地留下几根浅浅皱纹。我从蹒跚学步的婴儿到风华正茂的少年，这十二年里你为我付出的一切。想到时光终会染白你乌黑的长发，想到你终是要离我而去，我的眼睛就湿润了。
记得有一天，我们在家吃晚饭。吃饭自然是少不了聊天的。当然，这只是我的个人想法。你是坚决不会允许我在吃饭的时候说话的，而我却从来不听。你总是做出一副生气而又无可奈何的模样，“你呀，下次再记不住，我可要收拾人了。”嗔怪的说着，“哈哈，我不，我就不听。”还调皮地吐了吐舌头。你被我逗笑了，可又像一个孩子似的不服气，趁我不注意，用手来挠我痒痒。我是最怕痒的，而你是最了解我的。我忙着求饶：“母亲大人饶命，小的知错了。”你这才解气。
笑声欢乐依旧在心中回荡，雨声敲打的，除去时光的回响外，还有那昔日在心底的爱的萌芽。不得不说，有你，我真的很幸福。
小学年级作文 篇4
今天，我们几个同学玩老鹰捉小鸡的游戏。一开始“老鹰”忽左忽右地跑，可怎么也抓不到我们。他就站在那里一动不动的，好像跑累了，要休息一下。我们“小鸡”等着还没来抓我们，便慢慢放松了。谁知，“老鹰”忽然一下子扑了过来，我和同学害怕得都不知道躲到哪里去好。队伍一眨眼被冲散了，可怜有一只“小鸡”被抓住了。老鹰呢，还不罢休，在那里东张西望的`，完全不是刚才没力气的样子了。虽然很紧张，但我们还是玩得很开心。
小学年级作文 篇5
星期天，妈妈带我上街买东西。路上，我看见一位打扮入时的年轻妈妈搀着一位五六岁的小男孩。只见小男孩流着鼻涕，他妈妈从口袋里掏出一张面纸，帮小男孩擦鼻涕。而后，随手一扔，风带着纸，飞出去好远。小男孩赶紧追上去，把纸捡起来，递给妈妈，还不停地比划着。那位阿姨连忙说：“扔了扔了！脏死了！”说着打掉了小男孩手里的脏纸，并一脚把它踢开。小男孩又追过去，把它捡起来，嗷嗷地说着什么。阿姨气急了，狠狠踹了小男孩一脚。小男孩哭了，可手里还紧紧地捏着那张脏纸。阿姨更生气了，脸都红了，只好捏着纸巾远远地把它扔到垃圾桶里。这时，小男孩开心地笑了，脸上还挂着泪珠呢。
不久，我和妈妈来到了一个水果摊前，又遇到了那对母子。那位阿姨想买一些水果，就伸手拿了一个，用手擦擦，张开大嘴咬上一口。小男孩呢，就跳起来要够他妈妈手里的苹果。阿姨以为他也要吃苹果，就又拿了一个给他。但不是的，他把两个苹果都放到了塑料袋里，连同他妈妈刚刚挑选的.，都递给卖水果的叔叔称。叔叔夸他是个好孩子，送他一个大苹果。他摆摆手，微笑着跟着妈妈离开了。
在回来的路上，我想：那位小男孩虽小，但足以做我们以及他妈妈的榜样。
小学年级作文 篇6
小时候，我和妈妈一同住在外公家。那时，村里只有一口水井。妈妈挑水总得走上一两里路，一个来回就得要半个多小时。加上凹凸不平的黄土路，妈妈挑水的重任就更艰难了。回来时，我总能看见妈妈累得气喘吁吁，额上的汗水像断了线的珠子直往下淌，妈妈瘫靠在椅子上好一会儿才起身干活。
夏天到了，人们更需要水了。然而，井水在烈日的暴晒下，渐渐干枯了，记得有一天，一大清早，妈妈就把我叫醒，和她一起去挑水，正好站个位。因为，清早，太阳公公还未上班，可以趁此机会打点水。很快，我们就来到井边，呀，人海茫茫，队伍已排到了龙腰！妈妈二话没说就站上了队伍。大约站了两个多小时的队伍，我的脚快发麻了。可我却看见妈妈妈仍直立着，眼睛里流溢出一种期盼。望着人们一个个挑着空水桶一副垂头丧气的样子，我和妈妈回到了家里。几天妈妈脸上失去了微笑。因此，村里的人们因缺少水，顿时消瘦了很多。
每天夜里，我总是梦见：各家各户都装上了自来水，妈妈再也不用挑水了。只要一拧开水龙头，清清、甜甜的自来水哗哗地流着……
这是我的心愿，也是妈妈的心愿，更是全村人民共同的希望。果然，不久便实际了全村人民这个久久埋在心底的愿望。那是一个天气晴朗的日子。人们正在乘凉的时候，不知从什么地方开来了一车装修自来水和铺路的工人。他们说：“我们是市政府派来的。俗话说‘要致富，先修路。’没水没路怎么行？”他们一下车就在村头选好一个地方搭起简陋的帐篷，埋锅安灶，准备开工了。因为装修自来水和铺路都需要钱，村民们听说工人们来了，紧锁着的眉头一下子舒展开了。妈妈高兴劲就甭提了，脸上绽放出灿烂的笑容。第二天，妈妈把自己一直舍不得用的积蓄二百多元毫不保留地捐献了出来。人们为了能早点用上自来水，经常帮助工人们做些事情。如买铺路的用具、自来水的水管等。
工人们经过挖沟、平地、压实、铺石、上沥青、碾压等一系列工序，他们把一条凹凸不平 、弯曲的`小路，变成了一条平坦、宽阔的柏油路。它直通往村头的准备修建自来水库边。工人们不停地工作着，从不说一个“累”字。他们去找水的源头，然后，用石砖砌起了一个水库。不久，自来水便安装好了。
“小梨村的自为水工程竣工啦！”喜讯像春风一样传遍了村里的各个角落。
……
我随着欢呼雀跃的人们来到村头的水龙头边，那里已经被围得水泄不通了。有老态龙钟的大爷大娘，有中年人，有小伙子，还有天真活泼的小朋友。我站在一块石头上踮起脚尖，透过人群的缝隙往里探望，只见一个青年拧开水龙头，一股清澈的水立刻哗啦啦地喷涌而出，水花溅到人们的脸上，身上和脚上，人们高兴地看着，笑着，议论着。一个小伙子两手捧起一掬水，低下头贪婪地喝了几口，笑着叫着：“真甜啊！”“用这水淘米、煮饭，一定更香甜！”一位老大爷接着说。我跳下石头，使劲地往人群里挤。到了水龙头边，正好一滴水溅到我的嘴里，啊！甜丝丝的，真像春天的甘露沁入我的心田……
如今，村民们向小康又迈进了一步！
点评：小作者用朴实的语言，以“没水喝——盼水喝——喝到水”为线索，通过对妈妈的亲身经历以及自己的所见所闻的叙述，体现了人们积极进取、奋发有为，向小康目标迈进的精神风貌。习作篇末点明了中心，表达了小作者的思想感情。从习作中，我们可以看出小作者的确是生活的有心人，她能关心身边的人和事，善于以生活中捕捉信息，选择素材。
小学年级作文 篇7
妈妈的爱如山泉一般甘甜，滋润着每个儿女的心田。我的妈妈就是用她那无私的爱给予我无尽的欢乐与幸福。
说起妈妈，她是一个平凡的人，也是一个鼻子，两只耳朵，双手和双脚，在别人眼里，她是一个平凡的人，而在我眼里，妈妈是一个极其不平凡的人。
妈妈有一双不平凡的手。她像一把大伞，为我遮风挡，妈妈的手像盏灯，为我照亮前程，在我熟睡的时候，母亲正点着灯为我织毛衣，当我一觉醒来，妈妈还马不停蹄地为我织毛衣，我曾经让妈妈睡觉，但是妈妈只一句话：我呆会儿睡我也就信以为真了，继续到那美梦中自由遨翔。启明星已亮，我已渐渐从沉睡中觉醒，只见妈妈还红着眼睛为我织毛衣，我感动的热泪盈眶，妈妈为了我的温暖，日夜为我操劳，我十分惭愧和妈妈顶嘴，但是时间流逝，岁月已过，我已渐渐懂得妈妈的用心良苦。
妈妈有一双不平凡的脚，她用那不平凡的脚踏遍我心田的.每一个角落，她用她那一双脚为我开辟新的道路，为我后面做垫脚石。
妈妈有一张不平凡的嘴我的妈妈逢人便没话找话的聊，话匣子一打开就再也关不了，可对我却从来不苟言笑。我无法用一个词来形容她，但我知道她是我的好妈妈。我需要什么东西，她都尽量满足我。但妈妈对我的学习要求很高，因为她希望我能够有出人头地的一天。，妈妈真是有一张不平凡的嘴啊。
妈妈有一对不平凡的耳朵，她把她倾听到的知识都传授于我，使我懂得了怎样去做人，怎样去创造美好的人生
是啊，我们的妈妈为我们的成长付出了艰辛的劳动，她是我们最伟大的母亲！让我们以实际行动来报答母亲对我们的养育之恩！