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【热门】叙事的作文300字锦集六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的叙事的作文300字6篇，欢迎大家分享。
叙事的作文300字 篇1
在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，可给我印象最深的还是我的好朋友——汤素华，她不光学习好，而且爱助人为乐。
她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。
记得四年级下学期的一天放学后，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞。可是，妈妈要上班，爸爸又出差了，没人来接我，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华。她停下来对我说：“你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中。我发现她把一大半伞遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”
不知不觉，我便回到了家中，望着她远去的的背影 ，就想起了她真诚善良的.心。
汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。
叙事的作文300字 篇2
今天，我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组，学习有关机器人的知识。
早上8点我匆匆的来到活动中心，等待活动的开始。很快，老师就来了，将我们带到制作机器人的'教室。
一堂课就这样开始了，只见桌上摆了三个模型盒，每组一盒，我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务，让我们用橡皮筋带动轮子，让小车动起来。说完，我们马上就开动了。忙的不可开交，“气喘吁吁。”由于做的太快，做的不咋的，由于太急，没有仔细思考，质量上出现了的问题，我和徐城鸿左思右想，怎么也想不好不由的出现分歧，不知不觉的又好了，但又是一组的人，只能和好，一起同心协力，团结一心，把小车终于拼好了。
下午老师运用了高端的技术，让我们用电来控制小车，实在是太难了，没有完全听懂。
虽然，这次的活动我没有那样的“聚精会神”，但是总结了无数的经验，知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。
通过这次的学习，我受益匪浅，收获不少。
叙事的作文300字 篇3
我有一个最好朋友，名叫钢琴。四年来，她一直伴我左右，我俩一同经历风风雨雨。是她让我知道了“失败乃成功之母”，“越简单的音调，越需要长久的练习……”
在我心情不好的时候，是她安慰了我。在我寂寞的时候，是她陪伴了我。她和我情投意合，有了她，我急躁的性格变得温和了。我生气时，她用一首欢快的《放马曲》来逗我开心。当我伤心时，她用一曲动听的《听妈妈讲那过去的事情》来安慰我。当妈妈厉害我时，她用一曲《妈妈的吻》来告诉我：那是妈妈刚强的`爱。她用《梁山伯与祝英台》来告诉我封建社会的残酷……
四年来，她和我有福同享有难同当。我们一起同台演出。经过我俩的共同努力，我获得了二、四、六级证书，得到了“魅力之星”第三届青少年展评活动的金奖，拿到了……
这就是我最好的朋友——钢琴，她相伴了我风风雨雨四个春秋，我永远忘不了她！
叙事的作文300字 篇4
“手抬高，用劲！”这是这周我跟爸爸学打羽毛球时的情境。
我为什么要学打羽毛球呢？哈哈，想不出来了吧！告诉你吧：首先，因为我的体质太差了，我要锻炼身体；第二是最重要的一点，打羽毛球还能锻炼人们的意志力。所以我要努力的学打羽毛球。
刚开始，我连球都不会发，发球的时候球都挨不着球拍，后来经过爸爸的耐心指导，我不但学会了低空发球，而且还学会了抛高发球。我想世上无难事，只怕有心人。接着，我开始和爸爸比赛，可爸爸一发球，我就接不到，爸爸告诉我：“如果别人从下面发球，你的.球拍准备在高空接球时，你就要把胳膊迅速地向后向下转动来接球，这样会抵挡对手的攻击。经过了与爸爸的实战，我终于胜利了，但是我知道那是爸爸让着我，他是为了鼓励我，不让我气馁。
第二天，早晨起床，我觉得胳膊酸疼酸疼的，虽然疼，但我觉得这样很值得，为什么值得呢？因为我既锻炼了身体，又锻炼了意志。
通过这件事我明白了：做事要坚持不懈，只有这样才会成功！
叙事的作文300字 篇5
“叮铃铃，叮铃铃……”紧接着是一片欢呼，“放学喽！放学喽！”没错，放学啦，终于可以回家啦！
我迅速拿起书跑，三步并作两步冲出教室，走在回家的小路上。这条小路曾走过千万遍，人不厌其烦。这是一条有几百双小脚丫踩出来的，一下雨就泥泞不堪的土路。小路的两边是一颗颗高大的松树，无论春夏秋冬，无论刮风下雨，它们都像战士一样挺着笔直的身板。树下是“野火上不尽”的野草和许多不知名的野花。林间时常会传来鸟雀的歌声，与孩子们的欢声笑语唱和。一路都是美丽的风景，一路都是欢乐的'歌声。
但是这条路上也有磕磕绊绊，不过我们会在哪里摔倒，就在哪里爬起来。在站起来的那一刻，我们依然对前方的路充满了信心，依然的和太阳赛跑……
随着最后一缕阳光的消逝，我也看过了一路的风景，听过了一路的欢歌，回到了自己的家……
叙事的作文300字 篇6
当青虫破茧成蝶的时候，那是因为他们的生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
当海龟伸头探路的时候，那是因为他们的生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是那些无知的人们总是要用自己的好心去干扰他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
直到后来我们才明白：生命的航线，不能变。
陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。他的诗“少无适俗韵，性本爱丘山”就能表明。不明的'君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。
陶渊明的生命航线是悠然自得，恬淡自然，不能改变。那我们的生命航线是什么呢？我们也不能变。