描写景的作文

【推荐】描写景的作文合集8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的描写景的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写景的作文 篇1

　　今天碧空如洗，万里无云，清新的空气让人感到特别振奋。爸爸开着小车载我和妈妈去美丽的云顶茶园，过了半小时，我们终于来到了云遮雾涌的云顶茶园。

　　一进云顶茶园的大门，放眼望去满山遍野都是茶园，就像一片绿色的海洋。一阵风拂过，一阵阵茶香扑鼻而来，让人感到心旷神怡。因为现在是收茶时期，许多的茶农都在山采茶，我们也到山上看茶农采茶，茶农采茶的速度非常快，不一会儿茶农后面背着的篮子就装满了绿茶。茶农忽然看见了我们，还叫我们过去学采茶的手艺呢！

　　采完的茶就被送进了茶艺馆里面烘烤，我们也到了豪华、舒适、古色古香的茶艺馆。茶艺馆里面不仅有许多形态各异的根吊桌椅，还有小桥、流水和美丽的'小鱼。茶艺馆里的茶品品种也是很多，有云顶极品金观音、云顶高山茶、云顶极品丹桂等。我们做在那里一边品茶，一边观赏小鱼，那感觉真是太美了！

　　出了茶艺馆，我们开始参观其他景色。茶艺馆的左边是一个儿童乐园，里面有网上钢丝、网上吊桥和其它各种器材。茶艺馆的右边是一个“星光游泳池”，里面的水波光粼粼，清澈见底，重远处看，就像神话中的仙女披着银纱在阳光的照耀下，光彩夺目。

　　不知不绝已经到了中午，我们顾不上参观其他景色，只好下山回家。途中经过鸟语林，我们老远就听见了鸟声，我们看看天空，再看看绿树，我不得不赞叹云顶茶园真是美丽极了！

描写景的作文 篇2

　　小的时候总是喜欢在阳光明媚的下午，独坐窗前，看着窗外的世界，总喜欢在濛濛小雨的清晨，独坐窗边，聆听窗外的雨声；总喜欢在白雪皑皑的夜晚，独坐窗前，触摸窗外的天地……

　　是的，我喜欢窗边，喜欢感受窗外的未知天地，更喜欢看窗外来来往往的行人，这便是我童年时的一大乐趣。

　　小学时放学后回到家第一件事就是扔下书包跑到窗前好好享受一番。那天，我无意间发现窗外的花盆里增加了一个绿绿的小生命，半个身子埋没在泥土里。我十分惊奇又十分高兴地告诉妈妈，她说它一定来自未知领域，是风把它带来我们的'窗外，使它生命得以延续。就这样，我把它养了起来，放在窗外最接近太阳的花架子上，让它沐浴阳光，快快长大。以后没事时总会看看窗外的它，有几次都出了神。妈妈说那个样子的我，特别天真。慢慢地它成为我的朋友，那绿色，那快乐，早已成为了一道窗外的风景。

　　我每天都在学知识，它也一样，每天都是汲取营养，让它脆弱的茎干一点点强壮起来，逐渐地有了分枝，我看得出它在和我一同长大。一次考试的失利让我倍受打击，无助地看着窗外的它，才发现一场春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了，在清风吹拂下跳起了独舞，和我一样也因一次失败而受到打击，之后一缕来自天堂的阳光，把它照得熠熠生辉，它又在寻找着太阳，努力愈合伤口，完成更重要的使命，始终没有放弃，暖风抚摸下，跳出了久违的喜悦。那舞蹈，那清风已融入我的心，成为一道窗外的风景。

　　那几周在准备着竞赛，迈眼一望，才发现它的顶端已长出了花骨朵儿，这是这些年我们一起努力的成果，每天养精蓄锐，含苞待放，终于盛开了，是一朵牵牛花，它的小喇叭总是寻找太阳，寻找光明。那花，那人，已写进我的生命，成为一道窗外的风景。

　　它，陪伴我走过了许多青春岁月，我们互相见证了成长，在我孤独时它给我温暖，在失败时它给我鼓励，在应战时它给我信心，它是我的好朋友，而它也是我窗外最亮丽的一道风景线。

描写景的作文 篇3

　　耳畔响起香香的新歌《初夏的风》：地方等待就希望你会出现/我却不见那一年初夏的风/独自流泪就好像真的不见/怎会知道那是你无尽的爱/多希望我的泪它还在隐藏/却不小心让你看它流淌……

　　《初夏的风》是我最喜欢的歌之一，那种淡淡慢慢的感觉，令我开始爱上了初夏的风。夏天是个风云变幻的季节，一切都来去匆匆，稍纵即逝。那带有丝丝炎热的熏风，替我轻轻拂去角落里一方记忆上的尘土，唤起那尘封的回忆……

　　那也是一个美丽的初夏，和煦的阳光照耀在茂盛的树丛里，透出一点点碎碎阳光，树影婆娑，夏风习习。中午放学了，我漫步在校园内。我低下头望着地上可爱的阳光，莞尔一笑，慢慢地走着。我身边有一个高挑修长的男生，他微笑着问我：“期中考试成绩不错吧?”我抬头看着他说：“不错，但是比上次差了一点。”他望着前方说：“没关系，你一直都很棒的。”我眨着眼睛说：“你呢?”他回答说：“还算不错。”接着是一阵沉默。我抬起头仰望树叶间支离破碎的蓝天，白云不再飘移，静静地点缀着天空。初夏的风灵活地穿透茂密的枝叶，带着夏天的青春活力的气息，扑面而来。他低下头若有所思地看着自己的步伐，沉稳的脚步在我心中留下足迹。一路上我们都在思量着该说什么，不知不觉已经走到了门口，我们互道了再见，就一个向左走，一个向右走。

　　今天我要离开这所学校了。重走这条校道，阳光不再温柔，灿烂得耀眼，两旁的'树木也没有了昔日的活力，垂头丧气地站立着。惟有风照吹，不过现在已不是初夏了，当初美妙的感觉也不见了。意料之外，我和他竟然在这里相遇。他依旧面带微笑，但笑中又带有一点离别的苦涩。我也报以微笑地说：“再见，祝你好运。”他说：“你也一样。”我踏着树影走出了校园，也走出了金色的童年。

　　我相信初夏的风一定会再吹起，只要有缘，我们就一定能在未来的初夏重逢。

描写景的作文 篇4

　　今天是我最期待一天，因为天气预报说今天要下大雪，这还是20xx年第一场雪呢。我早上一起床，就感赶紧跑到窗户旁边看一看外面有没有下雪呢。我站址窗口，外面果然下雪了，地上都铺满了白白一层，树上也都落满了雪花，看起来都是白色呢。吃饭时候，爸爸告诉我雪是昨天夜里面开始下！

　　我刚走出家门，就看到了白茫茫一片大地，我抓起一把雪来，雪是晶莹剔透，好凉啊！到了学校，我跟我同桌你追我赶地去玩打雪仗了，我抓起一把雪，猛地向我同桌砸去，我同桌正准备拿雪球向我砸去，她转头一看，我已经跑远了，就这样，我跟我同桌玩得兴高采烈。下课了！同学们像大海一样涌出教室，有打雪仗，有堆雪人，还有踩雪。上课铃响，我们舍不得走，还想放学之后继续玩儿雪，今天我我玩儿雪了，真开心！

描写景的作文 篇5

　　黑河是一个美丽的城市，这里有许多美丽的风景，我最喜欢黑龙江，因为这里一年四季都有美丽的景色。

　　春天，黑龙江苏醒了，它打着哈欠、伸着懒腰，把身上的冰排抖得七零八落。远望那些冰排大大小小，数不胜数，有的像房子，有的像小山，有的像轮船……这些冰排犹如千军万马，浩浩荡荡的飞奔而来。这时，有许多人来观赏冰排。有些人还把冰排拍摄下来，留下这壮观的时刻。过了几天，冰排消失得无影无踪，只剩“一江春水向东流”。

　　岸边的花草树木在江水的滋润下，显得格外茁壮，花草树木在岸边陪伴着小鸟在玩耍，明媚的阳光照耀着江面；江面上波光粼粼，这样美丽的景色交相辉映，构成了一幅天然的山水画。

　　在夏天，远望黑龙江，像一条白色的纽带，系在绿茵茵的大地上。近观黑龙江，江面上有很多船只来往于中俄两国之间，促进着两国的经济贸易发展，有绿色的客船，红色的货船，蓝色的巡逻艇……黑龙江江面成了一道亮丽的风景线。人们在江水里洗澡，游泳，人们玩得很开心，黑龙江在此时也成了天然的大浴场。

　　在沙滩上就更热闹了，人们有的支起了太阳伞，在里面欣赏着黑龙江的秀丽景色，有的搭起了凉棚，在里面悠闲的吃着冷饮。大人们在凉棚里谈笑风生，小孩儿们在沙滩上快乐的游戏。

　　黑龙江边的大堤就更美丽了，可谓千里江堤固若金汤。就说黑河这一段吧，大堤上千米的大理石地砖，显得富丽堂皇。在黑龙江公园里，花草树木给人们展示着自己最美丽的小脸，世纪广场喷泉伴着音乐时起时落，如同交响乐，音乐忽高忽低，人们听了心旷神怡，流连忘返。

　　立秋过后，天更蓝了，山变成了金黄色，空气更清新，太阳显得更加温暖了，只有黑龙江的水依然在静静的流淌。

　　树叶落在江面上，像一叶叶小舟，顺流而下，江边秋风阵阵，江边衰草连天，毫无生机，给人凄凉之感，然而，你再看一下沿江的田野，万倾农田，丰收在望，金灿灿的玉米，绿油油的蔬菜，这些不都有江水的功劳吗？可是它却从不居功自傲，它的胸怀是多么宽广啊！

　　在冬天，黑龙江的江面上盖着皑皑白雪，黑龙江就像一条冻僵了的巨龙。近看黑龙江江面上的冰像厚厚的墙，但江水依然在冰下奔流。冬天的黑龙江边虽然寒风凛冽，令人心惊胆寒，可是江边依然有许多能工巧匠，在做冰雕。这些冰雕有的是高高的楼阁，有的'却像豪华的宫殿，有的冰雕是冰人小丑，有的冰雕是双凤齐飞的场景。许多游人在这里观赏冰雕，他们有的在摄影，有的在散步，有的用画笔记录下这美丽的图画。

　　晚上，冰灯明亮了，广场上的冰雕更加炫丽多彩。那些颜色黄的像金，蓝的如蓝宝石，绿的似翡翠。广场上五彩斑斓，是一个既能散步，又能摄影还可以观景的好地方，可谓“一举三得”。

　　啊！黑龙江，你以博大的胸怀，养育着沿岸的中华儿女，你以清澈的江水浇灌着肥美的农田。您的儿女永远爱您——美丽的黑龙江。

描写景的作文 篇6

　　猴头山哪里可漂亮了，特别是夏天，那就是一个翠绿的世界。

　　走进山，映入眼帘的是一片翠绿，鸟叫声，溪流声，汇集成一曲美丽的音乐。

　　山里的树各式各样，在远处看上去都差不多，可走近一看，就大有不同了。那种叶子表面非常光滑的树，本来我不知道叫什么名字，我给他起的名字是“死不了”，因为有一年，山里的小溪都干涸了，人们断定，山里的树一定存活不了，但是第二年，山恢复原样的时候，我再去看，它出人意料的活着，它的生命力把我震撼了，要知道，那时的土地都干裂了呀!他是怎么活下来的.呀!还有一种树，我从来没在近处看过他，因为它总是长在山的两壁，而且根特别长，就算它在山壁上长着，它的根都可以伸到山里最深的沟里，好像它是一位自然探险家，非要把这座山瞧个遍。

　　走进山里，你可以看见一条唱歌的小溪，“哗，哗哗”，在这个时候，溪水会被太阳晒热，你脱掉鞋子，搬来一块大石头，坐在上面，把脚丫泡进去，舒服极了。

　　走进山的深处，一个猴头山状的山崖出现在你的面前，这就是山名字的来源。在这山里的动物可多了，兔子啦、蛇啦、小松鼠啦，很多动物都在这里居住。就像个动物大本营。

　　在这里还有一种草，好像叫矛尖草，在这里住的孩子夏天没什么可玩的，就拔一大堆茅尖草，把尖上的皮扒掉，就剩下很扎人的草尖，把毛巾洗湿，拿上矛尖草，射毛巾，看谁射得准，看谁射到正中间。

　　这就是夏天的猴头山。

描写景的作文 篇7

　　悄悄地，悄悄地，西风来了，秋天的脚步近了。

　　一切都展示出最美丽的一面：桂花香起来了、庄家成熟起来了、农夫们丰收起来了……

　　菊花，桂花，是这个季节最常见的花了。都说桂花开放香飘十里，果然，平常马路边那一簇簇绿叶丛中也多了几点黄。那花十分娇小，一朵朵像米粒一样，但桂花小小的身体里竟然有那么大的能量，隔了好远都能陶醉于花香之中。菊花也不甘示弱，在秋风中挺立着，白的像雪，粉的像霞，红的像火，一个个都争奇斗艳，不甘示弱，散发出淡淡的清香。月季是不常见的花，但在这花少的季节里也被人发现了，作为了观赏植物。

　　银杏的叶子在不知不觉中变得金黄，像一把把小巧玲珑的扇子，地上也掉落了很多，树上一片黄，地上一片黄，风儿吹过，一群黄蝴蝶飞来了，树上则发出“沙沙”的声音，像在给蝴蝶伴舞，场面蔚为壮观。踩在软软的叶子上往前走，小扇似的叶子在我周围盘旋着。能做到这一点的只有秋风了，秋风是最具代表性的“景”了， “金风送爽”，不错的，迎面吹来的，是带着凉爽气息的秋风，深吸一口气，啊！整个人顿时充满了精神。

　　雨，是最寻常的了，天空灰蒙蒙的，碰巧，出门忘了带伞，又下着小秋雨，可以好好享受秋雨了。秋雨，有时像春雨那么稀疏，那么细，不一会儿，身上便湿了一层，不觉得，就传来了寒意。

　　一场秋雨一场寒，秋雨中带着一丝萧瑟，焜黄的树叶，在雨点里打着寒颤。雨里带着悲伤，似乎天空中仙女的.眼泪。雨淅淅沥沥地下着，行人们在道路上行色匆匆地走着，打着伞。秋意微凉，是时候告别夏天，加几件衣服了。偶尔瞥见，楼上有人在画秋之雨景。似乎，也把我画进去了吧，我也不知道。我想，这幅画应该是素描的吧，没有什么画法能比素描更能突显出秋雨的独特了。

　　秋天，也是农夫们开心的季节。在这个时节，所有的付出都将得到回报，秋天又俨然成为了公平公正的法官，睁大雪亮的眼睛，没人能够不劳而获。

　　这，就是我喜欢的秋天。

描写景的作文 篇8

　　春天的颜色是五彩缤纷的，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地？

　　春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”？

　　在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的`色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱的？啊，是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

　　但是，如果你俯下身子去审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”望着那垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨除去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？