【精华】六一作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六一作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一作文 篇1
今天，阳光明媚，鲜花盛开，彩旗招展，蓝天上的太阳炙烤着大地，它散射出的光芒格外的`耀眼，孩子们兴高采烈，因为今天是国际六一儿童节。
校长宣布游园开始时，孩子们都欢呼雀跃，蹦跳起来，开始游园了，我和我的伙伴一起去游园了，我最喜欢两个游戏，第一个是抢凳子，一共有5轮，第一轮6个人5个凳子，鼓声一停就坐在凳子上，开始敲鼓了，我们6个人围着凳子转起来了，鼓声停了，我赶紧坐凳子，还好没人跟我争，没有凳子的下去了，去了一个凳子，第二轮和第三轮我没下，因为没有人给我争凳子，第四轮3个人2个凳子，鼓声一停，我就开始抢凳子，没想到这一会，范佳悦跟我抢凳子，我慌了神，我两个脚撑着地，使劲往上挺，不过还是以失败告终了，老师见到我刚才那么卖力给了我一张奖券，这个游戏真好玩。第二个是抽奖，我排了好大一会儿才轮到我，我来到抽奖箱前，我想了想，心想：中奖的纸，一定不会在里面，因为，老师知道我们可以猜到中奖的在盒子最里侧，但是老师偏偏放到盒子最底下。我开始抽了，拿出一张，啊啊，不出我所料，我中奖了，我好开心。
今天，我很开心。
六一作文 篇2
昨天是我们最喜欢的六一儿童节，我们吃过早饭后来到操场开六一庆祝大会。大会过后我们便开始了了六一游园，。
我和张俊豪和郝洋形成了联盟，我先到一个投乒乓球的地方，我第二次的时候进了，获得了一张奖券，这时我的盟友张俊豪也获得了一张，在短短的十分钟里我们便获得了两张，我们异常兴奋，我们觉得在这里没什么好玩的.便转向四年级挑战，我们发现了一个名叫“眼疾手快”的游戏，我们排成两队进行挑战，我一个也没有夹到，当他们挑战完之后，我们的奖券从两张一下子变成了五张，我们的目标是六张，现在很接近了，我们去操场上的一个夹玻璃球的地方玩儿，首先要石头剪子布，谁赢了谁就可以在比赛的时候多加一些球，我输了，所以要在比赛的时候加把劲儿，开始的时候还不错，我夹了三个的时候对手才夹了一个，可是渐渐地我就有些赶不上了，最后时间到了，我夹了八个，如果对手不加上刚才石头剪子布时赢得那几个，不然我就赢了，我玩儿完之后发现我的两个盟友不见了，我找了半天才找到他们，在这期间我还挣了四张奖券，我见他们不在，便自己换东西吃了。
回到教师我们把赢得东西分着吃了，这真是一个不一样的六一游园。
六一作文 篇3
真正的“六一”来到了，爸爸妈妈给我买了一身芭比公主的'衣服，我非常喜欢。晚上，爸爸妈妈请我和鑫鑫姑姑吃了顿大餐，我把六一愉快的送走了。
愉快的“六一”，难忘的“六一”，“六一”我很快乐，爸爸妈妈也很快乐，祝愿天下所有的小朋友和爸爸妈妈天天像过“六一”一样快乐。
六一作文 篇4
六月一日，这个属于儿童的节日里，我们学校组织去北陵公园游玩。
我们要走着去北陵公园，一路上，同学们手拉手，开心得叽叽喳喳说个不停。到了一片草坪，把背包放下，开展第一个游戏——寻宝大行动。我低下头在草地里找了起来，突然，一个粉红色的小纸条出现在我眼前，打开一看，上面写着“二等奖”，我兴奋地把小纸条塞进兜里，开始寻找下一个。走着走着，有一个天蓝色的纸条从树上掉到了我的脚边，我连忙捡起来打开看：二等奖。就在我准备找下一个的`时候，时间到了，该玩下一个游戏了。
第二个游戏：猜词。一个人形容，一个人猜，形容的人不能说出词中任何一个字。游戏开始了，李妍知形容：“前两天，吴老师教那篇课文，《沙漠之舟》是什么动物？”我不假思索地说：“骆驼！”下一个，“三国里面，关羽放曹操走的那个是什么？”“华容道！”时间一分一秒地过去，我们一共猜对了十四个。
此后，我们又玩了跳皮筋、打口袋、木头人、翻绳等游戏，我都玩得不亦乐乎。
要走了，我们恋恋不舍地结束了游戏，回了学校，我还想着刚刚的游戏，越来越期待下一个六一了。
六一作文 篇5
今天，是六一儿童节，这次六一儿童节的活动五花八门，你们要想知道的话，那么就请阅读下文吧！
这次六一的活动是游园。一共有21个节目，我最喜欢三个节目，第一个是青蛙过河，游戏规则是给你四个乒乓球，你前面会有一个小水盆，我前面有一个大哥扔了第一个，进了，可能是他扔中了一个有一些骄傲后三个都没有进。唉！看起来很难的样子；我的心砰砰的跳着就好像怀里有一只小兔子在乱跳。终于到我了，我拿起一个乒乓球，瞄准了一下一扔，啊！中了，当我心里有一点骄傲的时候，我的心里忽然想起了上一个大哥哥的失败经历，就又开始了瞄准，又投进了两个球，可投最后一个的时候后面忽然一个人碰了我一下，手一抖球掉在了地上，我去记分的时候那个我可怜巴巴地对让分的大姐姐说：“你看我是被人碰了一下才掉地上的，再说了今天是六一就给我十分吧！”大姐姐无可奈何地说：“好吧！好吧！就给你十分吧！”我高兴地对大姐姐说：“谢谢！”
第二个节目是撕名牌，规则是分成红，蓝两队，每队名五人，谁先把谁撕完就胜，我和陈汉杰，李可一和其他班的两个人一组，本来以为我们五个组队会很厉害，战无不胜，可谁知道对方队伍有两个肌肉发达的六年级和一个瘦瘦的五年级，还有两个四年级，虽然实力悬殊，但我们一点也不怕红队，因为我们的实力可不是他们想像的'那么弱。一上场，我就施展了我引以为傲的“河东狮吼”，吼得他们一个个捂住耳朵，怕耳朵被我震坏了似的，周围的家长都夸我说：“这孩子的声音真大。”那两个六年级的大哥哥就呆呆地站在那不动，好像被我的河东狮吼吼傻了一样，我和陈汉杰趁机去偷袭，可谁知他们两个忽然伸出手，准备撕我和陈汉杰，幸亏我眼明手快闪开了他们的攻击，可陈汉杰就不幸“亡了”失去了一个主力没机会赢了，可我们没有放弃，仍顽强地抵抗，可队员一个接着一个被撕，最后只剩我了，他们红队五个来围攻我一个，很快我就被撕了，唉！真是强中自有强中手啊！
第三个是指压板，这个游戏要完成三个任务才能过关，听前面出来的几个大哥哥大姐姐说，指压板很疼的，我很害怕可还是上场了，一上去，我原本以为会真的很疼，可一踩上去，那里疼了！他们乱讲的吧！我很快地就完成了三个任务。周围地人都说我厉害。
六一是孩子们的节日，所以在这一次六一，疯狂吧！
六一作文 篇6
我现在是五年级，已经 “奔六”了，“六一” 儿童节也所剩无几——只有两次可以过啦！所以，这次“六一”我要挑战以前在游乐场里从来不敢坐的项目——过山车！虽然想想好多大人都因为这个害怕的发抖，但我还是壮壮胆子，走进了排队的队伍。
我坐的是东部华侨城的“木质过山车”。刚开始妈妈安慰我说：“这个过山车是木质的，肯定不会太恐怖。”于是我放心了，不再害怕。可是当我听见坐在过山车上的人正发出惨不忍睹的尖叫时，我又开始紧张了……
等排到我的时候，我怀着忐忑不安的心情走上台阶，在位子上坐好，扣好安全带，等待开始。“叮叮”的铃声响起，过山车缓缓启动。 一开始，过山车的速度不是很快，慢慢地驶向“爬坡”段。“咯噔”“咯噔”的声音传出，过山车慢慢的向上“爬”，越来越高。我看了看旁边——已经快高到到山顶了。周围的楼房、街道已经变得很小很小。放眼望去，隐隐约约能看见高耸入云的“云海谷”。过山车已经到最高处——此时来了一个七十度的大陡坡！我忍不住尖叫起来，嗓子都喊到没声音了。然后是一个速度极快的超级急弯旋转“下降”，吓得我“魂飞魄散”，紧紧地闭着双眼，只顾尖叫。我的`耳边只剩下呼呼的风声和尖叫声，我全程紧闭着眼，只感觉一会上天，一会入地，我的心脏都快跳出我的身体了！此时我只有一个念头：老天啊！快救我！让我快点脱离苦海啊！！
不知道过了多久，过山车终于停下来了。我睁开眼睛，看过山车还在动，便紧张的问妈妈：“停了吗？不会还有一圈吧？”妈妈安慰我说：“ 到站了，放心吧！瞧你怕成那样，我还怕你哭鼻子呢！”“拜托，不可能的好不好。”我很无语。我扶着栏杆，晕乎乎地走下台阶，脚底下轻飘飘的，好像踩着棉花。
坐完过山车后，我又去看了6D电影、砸了沙包，还看了表演。由于砸沙包砸了很多，所以得到了一个奖品——“愤怒的小鸟”公仔！我可爱不释手了。后来妈妈又请我吃必胜客“压了压惊”，让之前的“惊吓”一扫而光。
今年的“六一”儿童节不仅有开心，还有“惊吓”——就因为我坐了我太过低估的过山车。可明年的“六一”要怎么过呢？我还得好好想想。嗯——再挑战点有难度的。
六一作文 篇7
我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子.
小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了.听完了这句话,心里有说不出的伤感.
上午还上半天课,下午全校一起去看电影.
中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,临出门时还给了五毛钱.要知道我还从没有自主花零钱的时候.欢天喜地的出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了.哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂.快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了.
看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》.当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,才想着呢,发现我的`老师怎么看得如此着迷,一下子对老师失望到极点.
看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘.
晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起今天是六一,以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来！
六一作文 篇8
今天正好是星期五，明天就是六一儿童节了，因此我们学校决定把今天当作6月1日，给我们提前过“六·一”儿童节。
早早来到彩旗飘扬的美丽的校园，我心情十分激动，因为今天将是我们在宝小度过的最后一个六一儿童节，最后一次外语节闭幕式了。这次外语节，让我收获了许多，我了解了世界文化遗产，获得了许多新的知识。我积极投身各种活动，在参与中收获成长的快乐。
时间飞逝，转眼到了下午，第十二届外语节暨六一庆祝活动的时间到啦。打开电视机，同学们认真地观看电视直播。第一个开场戏是爵士舞表演，小朋友的动作还真的挺酷。接着是蔡校长致辞。她用热情洋溢的.演讲开启了第十二届外语节暨六一庆祝活动。
接下来是我们班焦子樵的架子鼓表演。焦子樵那投入地演奏，赢得了场内外热烈的掌声。
一个个精彩的节目，一次次惊叹的掌声，庆祝活动开展得有声有色。当蔡校长宣布活动结束，我是多么的不舍啊。开始班级活动了，我们在欢笑声中度过了又一个小时。蔡校长来到我们教室，向我们祝贺节日还和我们班级同学合影。程老师还用手机录下了我们同学的大合唱《龙文》，把我们“六·一”童真的歌声，同学们纯真的情谊，永久地保留了下来。
小学的最后一个“六·一”节写满了我们的收获和欢乐！
六一作文 篇9
“六一”，是属于我们的节日，“六一”，能让我们每一个人都绽放笑颜，“六一”，是我们在这一个学校之中留下的最后回忆。
在我的脑海之中，已经过了许多个大大小小、场面不一的“六一”了，唯独这个六一情有独钟，并不是因为这个举办得好，因为，这个六一，是我和六年同学友谊的最后见证。
在这一个上午，为了让这一天更有纪念价值，我们拍了全班同学的毕业留念照，一个小小的快门声，留下了我们这个班级中每一个同学的笑脸，看着这一张照片，仿佛就看到了六年来的点点滴滴……
盼星星，盼月亮，终于盼来了让我们兴奋激动的下午。
到了下午，“六一”文艺演出就开始了，首先是来自浙江省医药专科学院的主任向我们捐赠了书籍、文具和体育用品，这对于我们渴望得到知识的小苗来说，简直就是雪中送炭啊！
接下来六一的表演更是引人注目，每一个班级都尽心尽力，为六一儿童节献上精彩的节目。就连一年级的小朋友也不甘示弱，我们班表演的《超幸福鞋垫》让台下的`每一个观众都笑开了怀，相声《咨询热线》只是经过短短几天的练习，便演出了说、学、逗、唱这四个方面的特点，《不想长大》更是唱出了孩子的心声。节目一个接一个，把快乐的“六一”推向高潮。
这“六一”的演出表达了孩子的天真，唱出了孩子的心声，说出了孩子的那一份童年的激情。难忘的“六一”刻在我的心中。