我的同学的作文汇总五篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的同学的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同学的作文 篇1
光阴似箭，思绪回飘。那一张充满朝气的笑脸还历历在目，他的笑声常萦绕在我的耳旁，每当我回忆起他时，总会想起他的发型
在充满欢声笑语的操场上，一场激动人心的50米短跑比赛拉开了序幕，那一声声枪响扣击着我的心弦，我激动、我紧张可我的同学他面带微笑，一副胸有成竹的样子，似乎感觉到这场激烈的短跑比赛只是一场小游戏罢了，仿佛大海中击起的小水花一样微不足道。
经过一轮后他上场了，只见他站在起跑线上一脚在前，一脚在后，成“弓”字形；然后弯下腰，一手在前，一手在后，恰似一头破竹之势的猛虎，也似一支威力无穷的弓箭，蓄势待发。他的嘴角向上翘起，露出一个充满自信的微笑，一副胜券在握的模样。“呯！”一声枪响，他以猎豹的速度，以猛虎下山之势向前“飞”去，其它同学只觉得是一阵风吹过，一个小黑影向前“飞”去，方知道自己早已落后一大截。他遥遥领先，为了更好，他顿时尽全力似离弦的箭般冲向终点，胜利在向他招手了
可在这千钧一发的时刻，他突然意识到自己的发型向外倾斜了，他停下脚步，仔细地用手去理头发，唉，真怪！他听见同学们在议论，他却说了别有一番滋味的话：“头可断，血可流，发型可不能乱。”
站在两旁为他加油的`啦啦队员全都目瞪口呆，简直不敢相信他会在这节骨眼儿上犯错，而且还是犯整理头发这种低级错误，这可让啦啦队欲哭无泪呀！结果他还是第一名，倒数！
他就是这样一个注重发型的人，无论在什么场合，形象在他心目中占据了主要位置。虽然他早已转走了，可他的这一特点却永远印在我的心上，他就是彭冠中！
我的同学的作文 篇2
良师是灯，照心灵之路；益友是灯，伴人生之路.
走在荆门名师一条街上。广告牌上悬挂著名师巨幅肖像。简朴的衣着，文人的气质。下面附着他们的教育理念。他们用这句话当灯，把自己点燃，照亮学生。
抬头仰望名师灯箱，仿佛看见跃入银河中的串串星星。我常想，要是人生的路上没有几盏这样的灯，生命必是寂寞的，犹如没有风景的旅途，没有星光的黑夜，没有绿洲的沙漠。幸好，我们看到了许多盏这样的灯，他们在这里汇成一条澎湃的光明之河。他们中有人曾伴我人生之路，他们是我的益友，也是许多人的良师。不妨把我敬仰的名字先写在这里：郭文静、阮传凤、杨立杰、杨榕、鲁修贤。
郭文静
灯箱上的郭文静，文静地笑着，人如其名，文文静静。
她是我高中时的同学，低我一届。分寝室时，我与她住同一间。我兀自说：“在哪里打水呢？”有人在我身后说：“就在后面的厨房里。”我寻声望去，一个长发的女孩，因为内向羞怯，涨红了脸。她并不看我，但她脸上分明挂着笑。我一下子喜欢上这个寝室,因为她。但我并不认识她。我问另一个女生：“她是谁？”女孩大声地对我说：“她叫郭文静。”声音里一片明媚，郭文静听了，脸更红，笑得更不好意思了。
时隔多年我仍记得当时的她：粗黑的长辫，没有刘海,前额十分光亮，普通的眉毛鼻子和嘴巴，皮肤微黑，手大，身材不纤细。但她整个形象将善良、恭俭、宽容一下子一览无余地展开在我的面前。我想，这个人会成为我的好朋友。后来，她进了师范，我进了教师进修学校，我们没有联系。我健忘，我几乎将这个女孩忘记，她不出众，也容易被人遗忘。
时隔四年，我们又走到一起，同一个乡镇工作，她教小学我教中学。那天，我去看一个朋友，她住隔壁，过来看我在，又笑了，还是老样子，脸红，不正眼盯人，说着说着就说起了她的学生。我的朋友告诉我：郭老师是少先队辅导员，年年工作出成绩，就要纳新（入党）了。口气中没有同龄人的讥讽。我感到不可小看这个姑娘。
回我所在的学校，郭文静送我。我自然问到纳新的问题。从她的`谈话中，我才知道她姐夫就是某中学的副校长，但她的纳新与官戚无关，相反她姐和姐夫要求她进步，对她要求很高，就指出她的许多弱点，如她不爱讲话。似乎她也认可自己有这种毛病。我愿她跳出这种思维，就说了一句既实际又鼓励她的话：你说你不爱讲话，这一路可都是你在说，说得我连嘴都插不上来。这句大实话，着实让她震动不小，她豁然明白，我为她推开了一扇很重也很轻的门。
从此，她在我面前自信且健谈。如果说没有这次的交谈，四年前的友谊可能中断。问题是天下的事就是这样巧，认定的朋友，终归在无意中成为。我成家后，她和她的先生从荆门来看过我两次，送给我一本《宝宝相册》和一件孩子的洁白的公主连衣裙。这两件都是我心中的珍宝。
她对我的依恋，是从我这儿找到了一点自信吗？我不清楚，而我对于她，却完全缘于她的平和，对学生的热爱。有几次我亲眼所见她对学生的辅导：认真、知心、热忱、严谨，对学生像对我一样真诚、友好，常因有点激动脸上挂着红红的笑容。学生睁大眼睛，自信而欢喜地看着他们的老师。
这样的局面，足以让天下父母感动，为自己的孩子有这样的好老师倍感幸运。有两次，她对我说，她班上的学生拿了第一，说完她的脸又红了。
就是这个爱红脸的人，有一次却做出了一件足以让教育局最高层领导脸红的事。
她结婚后，不能调到荆门她先生的身边。第二年她吸收上一年的经验，托得力的人去做工作。回话，这年没问题。但临近开学不见动静，她甚至为了调动将自己的新房设在教委对面的七楼上。
有一段时间，她几乎天天早出晚归，只为了拉关系，探口风。女孩子等不起，她已二十好几，新到一个地方又要奋斗几年。想早点要个孩子的话，就成了两难的事。她一急，做出了在教委门前拦截领导的事来。
她红着脸，勇敢地张开双臂，倔强地说道：“主任，我的调令什么时候下？”主任未曾见过这架式，也不知道她究竟有多大的来头，赶紧问：“你叫——？”她大声地说道：“我叫郭文静，五里的。”“哦，我们就研究。”文静回家，怎么也不是滋味，她一门心思只想调进城，那是她的天堂，她可以放弃曾经奋斗得来的一切，可以不要党票，不要荣耀。这次事件后，她彻底横下一条心，人也得罪了，不调动就拼命。上天终于被感动。她成功了，也从七楼上撤下来，建了自己的小窝。
她几乎没有什么嗜好，只要谈话，无外乎家庭孩子学生。有一次我打电话过去，她说她的孩子说了二十多分钟，我仍然插不上嘴。天呐，这个人还是老样子，不显老。我仿佛看见电话那头的她，长发无刘海，皮肤与二十多年前一样，油黑不光滑但绝无皱纹。
至于她是怎样上名师榜的，我相信在一个人才济济的城市，绝不会有人让给她这种荣誉，并且她又是一个不大愿意与人争夺的人。那么，她的敬业精神、良好的人际关系、师生的交口称赞、伯乐的识才善用，是她又一次成功的辉煌基石。作为优秀教师，她去北戴河度假，我问她感觉怎么样，她红着脸说：没意思。我觉得这比她说怎么怎么有意思有意思多了。
我的同学的作文 篇3
刚上初一没几天，班里女生很快就打成一片，整天嘻嘻哈哈，男女同学之间也活跃起来。只有一个同学例外，那就是我的同桌——肖华。
肖华矮小瘦肖，整天很少说话，很少笑容，低头来去，超然物外。我几次想和她搭话，她只是淡淡的，我也就作罢。一晃就到了冬天，我渐渐闻到她身上有股怪味儿，我没和别人说。到了初二刚开学的时候，我同桌的外号传遍了全班，只有我不知道。
有一天早晨，是肖华的组值日，快上早自习了她还没来。班主任问今天谁值日，不知是谁喊了一声“臭妹！”全班哄堂大笑起来，恰在此时肖华一步迈进教室，哄堂大笑戛然而止。肖华应该听见了大家的谑笑，我想安慰她，又找不到合适的话。肖华很平静，眼睛里却闪过一丝我读不懂的.东西。
放学了，我推着自行车跟着她，直到她家租住的小平房。她锁上自行车，说：“我爸妈都是农民工。”一间十来平米的小屋，迎门一张小床躺着她瘫痪的奶奶。靠里是一张大些的床，除此别无他物，这里住着她家五口人。从出生起就独居一室的我怎能理解她的处境。放下书包，她就忙着给奶奶换下弄脏的褥子，换上干净衣服，端水擦身，好麻利啊！我插不上手只能干看着她忙。昏暗的小屋空气很闷有股怪味，泪水止不住溢出了我的眼眶，我默默的走出来，这一片的小平房大概快要拆了，没有几户人家，一间间挨挤着显得空旷而寂寥。刹那间我似乎明白为什么肖华的学习成绩一直比我好，我也明白了今天早晨肖华眼睛里流露出的是什么。
肖华早已不拿自己当孩子，生活的重压让她更成熟更坚强。可是我们却拿取笑她当本事。早晨那一声‘臭妹’早就让她不屑一顾。肖华，两年来做同桌，我是否了解你？我知道你不需要同情与怜悯。回到家我随手翻开《希望报》，报上又发表了肖华的习作。
肖华——外表柔弱却掩饰不了你内心的刚强，平静和淡定里有超然的成熟，你所拥有的正是我所没有的。
就在肖华给她奶奶翻身的瞬间，我知道了，我们这些“快乐”的人永远也不会也不能拥有肖华所拥有的心灵世界。
我的同学的作文 篇4
早晨，我拉开窗帘，一丝丝阳光透进我的窗前，我的心情格外清爽。我早早地来到学校，大声有感情地朗读课文，被文中的情节所陶醉。
我读着读着，铃声响起，同桌朵朵迟迟没有来，我心想：他怎么没有来啊？发生了什么事情啊？我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转，决定放学后去她家看看。
终于放学铃声响起，我飞快地冲出教室，往家里跑。我提了一袋水果，一箱牛奶，还来不及告诉妈妈一声，就冲出了家门。来到朵朵家，就看到她躺在床上，我焦急地问道：“你怎么了，今天没有来上学？”“今早起来有些不舒服，现在好点了，谢谢你来看我。”朵朵有气无力地对我说。我赶紧从袋子里拿出一个又大又红的苹果递给她，顿时，眼泪在她的眼眶中打转，我也不知该怎么安慰她，含糊地说：“赶紧吃苹果吧，可甜啦！这是我特意为你挑的。”朵朵吃着苹果感激地说：“谢谢你，我们永远是好朋友。”这时我心里乐开了花。之后，我们俩聊了一会儿，说了说今天学校发生的趣事，同时我还告诉她，作业落下的.我会帮她补习的。
回到家后，我把整件事情告诉了妈妈，妈妈夸我是个关心爱护同学的好孩子，我听了，心里像吃了蜜一样甜！我开心地对妈妈说：“我要像雷锋叔叔一样，做一个助人为乐的人。”
关爱，就是关心爱护，它无处不在。我们每个人都需要爱，生活中也缺少不了关爱，让我们献出我们的爱心吧！
我的同学的作文 篇5
在我们班里，有许多值得我们学习的同学，比如：高子钦乐于助人、于海露保护环境、张宇航爱护公物，还有一个就是上课积极回答老师提出问题的张李泽源。大家一起来欣赏一下吧。
看，高子钦正在过马路的时候，看见了一位老奶奶，他快步如飞地过去扶这位老奶奶过马路。老奶奶笑了笑说：“你真是一个乐于助人的好孩子。”虽然这只是一件小事，但高子钦乐于助人的优秀品质，却充分地体现了出来。
再来看一看于海露是怎么保护环境的吧？上体育课我们休息的时候，于海露看见地上有几片废纸，她就马上把那飘浮滚动的`废纸一张一张的拾了起来扔进了垃圾箱。于海露真是一个保护环境的好同学呀！
下一个就是张宇航爱护公物的事情了。每次下午放学的时候，张宇航都会先把桌子底下的废纸收拾干净，只要是看见的都会拾起来，再把桌椅摆整齐，才出去排队。
这一次的是上课积极回答问题的张李泽源，每一次老师提出问题让大家回答的时候，张李泽源积极地把手朝天举着，我都会微微一笑。张李泽源每次回答问题的时候，都会说：“我来，我来。”你们说张李泽源积极不积极。
我们班还有一个“大同学”，在课堂上教给我们许多知识，却不拿一点架子，愉快的学习环境，使我们将知识轻松掌握，在每次的考试中我们班都是第一名。让我来俏俏地告诉你，这个“大同学”就是我们班的丁老师。
同学们，你们说一说，我们班的同学是不是值得大家学习呢？