三年级的动物作文汇编7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级的动物作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级的动物作文 篇1
冰心奶奶曾经说过:美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美，表现在动物上，就造就了动物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。有两个人与动物的故事。
第一个：从前，有一个农夫，他种了花生。有一群猴子看到了，去偷吃花生。农夫看见了，拿一个石头砸中一个猴子的腿，它们去报告自己的大王。有一次，农夫正好不在家，它们就去鸡窝，拔光了鸡的毛，那鸡就成了替罪羊。这个故事要告诉我们要跟动物和睦相处。
第二个：一个沙漠的`旅行者看到一只饿得骨瘦如柴的白狼。旅行者可怜它，于是把所有吃的东西都拿出来喂给它吃。有一次，他被一群狼包围起来，他知道自己已经无路可退了，也手无寸铁，便闭上眼睛等着狼群攻击。过了好久，他感觉自己好像没死，他睁开眼睛一看，原来是救过的白狼。其实：无论是人还是动物，都会懂得知恩图报。沙漠的旅行者救白狼，它也会在你受到威胁的时候拔刀相助。
世界上有一种美叫做和谐的美，它是在人和动物，动物和动物之间诞生出来的。
三年级的动物作文 篇2
今天 ，我和爸爸妈妈去“云顶花园”吃饭。我和妈妈来到餐厅外的花园散步，看到花园里真漂亮，有芒果树、鲤鱼池、花丛，还有秋千呢！突然，我们在鲤鱼池边惊奇地发现有一只大笼子，笼子里竟然有两只大白兔，它们长得好可爱呀！
我和妈妈连忙跑过去观看那两只大白兔。它们浑身雪白，有两只长长的大耳朵，粉红色的眼睛圆圆的，三瓣的小嘴巴边上还长着长长的胡子！突然，妈妈发现有一只兔子在发抖，妈妈以为它生病了，就过去问管理员叔叔，他说：“白兔是因为太热才发抖的，不是生病。”我和妈妈才松了一口气。
我们又仔细观察大白兔的家，哇！他们的.食物好丰富呀！有胡萝卜、地瓜、大米粒、玉米和白菜叶，营养都很丰富。管理员阿姨说，它们最喜欢吃的是嫩嫩的白菜叶。
今天，我才知道白兔会热得“发抖”。原来动物世界里也有很多知识呀！
三年级的动物作文 篇3
我最喜欢的动物就是小白兔，它的耳朵又大又长只要听到一点声音就会刷的一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。你见过小白兔的眼睛吗？红红的让人觉得它是个爱哭的小家伙。它还有一条毛茸茸的短尾巴，不仔细看还找不到呢。兔子的.上嘴唇中间裂开，它平时最喜欢吃胡萝卜和青菜。它吃东西的样子很可爱两只爪子捧着食物往嘴里送，两只洁白的牙齿不停的在吃，样子可爱极了。它的后腿比前腿稍长善于跳跃跑得很快，很难抓到它。
别看兔子表情呆呆的，实际它也有感情哩！它要是不高兴或者生气的时候就会发出咕咕的叫声。当它觉得某些东西或某些行动令它感到受到威胁它就会发出喷气声。兔子的尖叫和人类一样通常是代表害怕或痛楚。急眼的时候表面看起来温顺的它还会咬人呢。所以说兔子的感情是很丰富的。 兔子还有很多功能比如：它的肉可以吃，皮毛可以做衣服做毛笔等等。但我不喜欢这样对待它，因为它是我的好朋友，所以希望大家一起来保护它。
三年级的动物作文 篇4
可爱的波斯猫暑假里，我去阿姨家玩，刚一进门，就听见几声温和的猫叫声。我问阿姨：“你们家养了只猫？”阿姨点点头说：“是的，是一只波斯猫。”我好奇地循着猫声去找它。哇！多可爱的一只猫呀！它长着一身雪白的毛，两只小耳朵一动一动的。它那一双宝蓝的眼睛不停地打量着我，好像在问我：“你是谁呀？我怎么没见过你呢？”我小声地对它说：“我和你交个朋友，怎么样？”它像是听懂了我说的话，慢慢地钻到我的怀里。我轻轻地抚摸着它的头，它在我的.怀里“喵呜喵呜”地叫了几声。玩了好一会儿，我才依依不舍地对它说：“我该回去了，以后我一定会再来看你的。”我轻轻地放下它，它那蓝宝石般的眼睛盯着我，似乎舍不得我离开。
三年级的动物作文 篇5
“不得了！不得了！森林里的树木又被伐木工人砍去了大半！”在小鹿尖锐的叫喊声中，我睁开了迷茫的双眼。哦，对了，我是一头熊，我住在山洞里。这些人类真是太可恶了，他们的一些奇怪发明把我弄得夜不能寐、寝食难安的，甚至一年要搬四五次家，真是不得了。
先说说食物方面：作为一头熊，不用说，我要吃鱼。走，我们一起去捉条鱼吃吧！可是，那些可恶的人类把污水排放到这里，鱼没了氧气，死了，又腥又臭的鱼简直比虫子还难吃。人类为了生存，竟然下此狠手，唉，真是不得了！
住宿方面就三个字：搬搬搬。实话告诉你吧，我原来在参天古树的树洞里住着，可后来趁我外出找食物之际，可恶的伐木工人把我的家——参天古树给夺走了。因为多次砍伐，我已经没有树洞可睡了，我只好搬到了山洞里，真是不得了！
不知道为什么，我最近总是感冒，再加上熊最近被人类捕杀得厉害，我整日提心吊胆的'，吃不饱，睡不着。我希望人类改过自新，让森林恢复往日的宁静！
三年级的动物作文 篇6
这个星期天，妈妈带我来到了动物园。我到现在还记得当时的情景，夕阳西下，我仍然舍不得回家，仍然舍不得与这些动物们告别。
刚进动物园，我们就看到了水里那欢快活泼的鱼儿，他们嘴里吐着泡泡，像是在欢迎我似的。他们在水里不停地游动，自由自在，快乐极了！
这时，我们又来到了一个偌大的水池旁边。哦！原来这里是海豚的表演地呀！表演开始了，只见这位驯兽师指挥着海豚，海豚也很听话，一会儿跳舞，那美妙的舞步使人大开眼界，海豚扭动着身子，好像在向人们说：“欢迎你们的到来！”这时，驯兽师对我说：“你想不想和海豚一起玩耍呢？”我连忙点了点头，驯兽师就带着我来到了海豚的旁边。
刚见到它，我还真有点害怕。在我看来，海豚就是庞然大物。驯兽师让我和海豚握手，我先是害怕的说：“这头海豚不会伤害人吧！”听到驯兽师肯定的回答，我才哆哆嗦嗦的伸出左手，与海豚开始握手。海豚则显得很大方，把它的“手”搭在我的手上。这时，旁边的驯兽师叔叔，又对我说：“你来抓住这个钢圈，等一会儿海豚住要给你表演“鲤鱼跃龙门呢！””我听了，半信半疑，看见很笨重的`海豚能这么轻巧吗？
谁知，我抓稳了钢圈，只见海豚一用力，“呼”的一声，从钢圈里钻了过去。博得让无数人的掌声，我也对他刮目相看。想不到圆乎乎的海豚，平常只听说过她的可爱，却没发现它竟然有这么多的本领！
这时，我们又来到了熊猫馆，我们站在前面，观察着各种各样的熊猫姿态。有的熊猫吃饱了，正懒洋洋的趴在那里晒太阳呢！还有的熊猫，由于太过贪玩，竟然靠着树，睡着了。这是各种各样姿态百出啊！我们连忙掏出相机，记录下这一有趣而又美好的时刻。这时，管理人员来到了我们的身旁：“小朋友，你想喂熊猫食物吗？”我惊喜的点了点头，在那位叔叔的带领下，我采了几片竹叶，便进入了熊猫园。
这时，一只可爱的小熊猫，引起了我的注意，只见他有大大的黑眼圈，憨态可掬。我便来到了它的身旁，摸了摸它细腻的绒毛，又拍了拍他的后脑勺，对他说：“熊猫老弟呀！来给你喂食了。”说着，我把早已准备好的食物的到了他的面前，然后熊猫的反应却出乎我的意料。他先是用手拿开了，我非常奇怪：“为什么会这样呢？”管理人员对我说，因为熊猫第一次见到陌生人，有些怕生。我便躲到树后面，只见熊猫才拿起了竹叶，一阵狼吞虎咽。
后来，我们又看到了精彩的老虎表演，还骑了骑骆驼，和许多的动物合影，乐趣非凡。但是，夕阳西下了，我们也该回家了。带着满满的收获，带着依依不舍，与动物们道别后，我们便踏上了回家的路程。
三年级的动物作文 篇7
我喜欢的小动物——小猫贝贝。
我有很多朋友，不过我最喜欢的小伙伴，是调皮可爱的小猫——贝贝。
贝贝有长长的胡须，明亮的眼睛，一对尖尖的耳朵，黑黑的小鼻子……贝贝的毛是白色的，像雪一样洁白，非常好看。
贝贝不仅漂亮，还很尽责。只要它听到老鼠的一点动静，就会警惕起来——贝贝把前爪扒在地上，身上的毛好像竖起来，耳朵也像士兵一样站在圆圆的头上，似乎准备随时冲出去。两只圆圆的眼睛目不转睛的`看着老鼠洞，是不是发出“喵喵”的声音，好像在说：“可恶的老鼠，我一定把你等出来。”
我家的贝贝也很喜欢在被窝里睡觉，只要你不小心露出一点缝隙，他就会在你的被窝里度过一夜。这就是我的好伙伴，一个调皮的好伙伴。