欣赏的作文

时间:2023-04-18 09:18:34 作文 我要投稿

【热门】欣赏的作文汇编7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的欣赏的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】欣赏的作文汇编7篇

欣赏的作文 篇1

  我也许多值得我欣赏的朋友,如:活泼可爱的张烨、开朗大方的李红梅、细心谦虚的王钗……

  但是,我最欣赏的还是我们班的班长 ———— 董龙悦。

  记得那是二年级的时候,一天早上,我就觉得有颗牙松了,有点疼。这是我第一次换牙,我想:怎么办?我能顺利换牙吗?

  到了中午,我的就牙就“下岗”了,流了血。我害怕极了!觉得我就像身处茫茫沙漠里,不知所措。

  董龙悦见我哭了赶紧跑过来,关心地问道:“小?,你怎么了?”“牙,牙掉了,疼!”我吞吞吐吐地回答。“你先玩别动,我去去就来!”她赶紧跑进教室拿出了纸和水,又赶紧飞奔出来。

  她拿纸擦了擦我的嘴角,又喂我喝了一口水。关切地问:“还疼吗?”“不!”这时的眼泪不是因为牙疼而流的,而是因为被董龙悦对我的关心所感动

  啊!我突然发现:友谊是灵丹妙药,可以战胜病痛!

  听到我说“不疼”,董龙悦咧开大嘴笑了。突然,我发现豆大的汗珠从她脸上一下子滴了下来,我看在眼里,暖在心中……

  冰心奶奶说过:不要只想你能从朋友那得到什么,要想想你的朋友能从你这得到什么。我给予董龙悦的.如一根牛毛,而董龙悦给予我的如一片汪洋。

  我欣赏董龙悦,是因为她关心他人;我欣赏董龙悦,是因为她助人为乐;我欣赏董龙悦,更因为她的高尚品德!

欣赏的作文 篇2

  你快看看,这个字写的怎么样?妈妈又在不耻下问了。

  字,这个让我害怕的东西,困扰了我六年。小学时,我的字很差,是班里唯一一个学习不错但字丑的人。

  妈妈也因此费了很多劲,不管我写什么作业,就搬一把椅子坐在我旁边,对我指指点点,还夹杂着一些信阳话:

  你看你那个字歪哪去了

  你看你那个‘l’要直,谁写的跟你一样!

  那个‘n’,竖要短,你写的都有一格半了。

  以前我会不耐烦地说:知道了。但现在想起,我惊叹于她能挑出我的各种毛病,还不重样。

  有一天,她又在抱怨我的字,我气冲冲地说:你有本事你来练!

  谁知道她竟应战了:练就练!

  她二话没说,报了一个网上练字班,有硬笔,有毛笔,每天各两页。我看过她第一次练字,写的生硬又慌张,像是一个要笨手笨脚的学生,不知从哪里下手。她拿起笔,用力握住了它,又将笔缓缓移到纸上,跟着教程缓缓顿笔,再使劲向右划,一个难看的回笔,写了一个一字。我嘲讽她说:练字不是你想的这么简单吧。但她看了看我,理直气壮地说:有困难就要克服,不管多么艰难!

  随着时间的.推移,她的字有模有样起来。上课时也不再慌张,还会用一个废本子记笔记:顿笔顿在横线上。横要左低右高。这个钩要小而尖。我看见她的字一天一天的端庄起来,不免有些羞愧,也抓紧练字起来。

  这个讲的是什么意思?有一次,她问我。我在为她解答之后,无意间看到了她练字本上的字,是那么的漂亮,就和字帖上的一样。我开始渐渐观察她练字。每一个字,那么地用力,像刀刻一样,顿笔恰到好处,反正怎么看怎么舒服!于是我跟妈妈一起上课。两人互相比赛,比谁的字写得好,课下也会交流学习。最后,课上完了,妈妈的笔记本已经用了三分之二,笔记密密麻麻,字也越来越好。她对我说:我的字写得好,是因为我好问,经常加以改进。所以你如果用心,一定会把字练好。我点了点头。

  这样虚心好学、言传身教的妈妈,让我如何不欣赏?

欣赏的作文 篇3

  今天下午,我和妈妈一起去外婆家旁的石浦桥散步。

  我们一边欣赏风景一边走。突然,我看见一丛紫色的喇叭花在绿叶中悄然绽放,兴奋地叫妈妈:“妈妈,妈妈,快过来看!这儿有一丛喇叭花!”妈妈闻声赶来,和我一起欣赏这美丽的花朵。这喇叭花真漂亮。瞧!它有五片花瓣,花瓣的顶端是雪白的,中间是紫色的,根部是玫红的。它的花蕊是黄色的,而且是成串的。花儿活像一个小喇叭。它的叶子也很漂亮,颜色翠绿翠绿的。叶子有的被虫咬过,留下了一个个洞,有的大得都和花一样了,还有的刚刚长出来,小极了。叶子真像我们的手掌。

  欣赏完喇叭花,我们继续散步。这时,妈妈叫我赶紧过去,说她发现了一丛雏菊。我可喜欢雏菊了,于是跑了过去。哇!好可爱的.雏菊啊!我仔细数了数,雏菊共有十三片花瓣,每片花瓣都细细长长,洁白如玉。那花盘更可爱,像蜂窝似的,还像缩小的向日葵花盘。

  看完“小向日葵”,我们又往前走。这时,一朵娇艳欲滴的鸡冠花映入了我的眼帘。“哇!原来鸡冠花这么美!”鸡冠花引来了我的啧啧赞叹。瞧!鸡冠花红艳艳的,犹如公鸡的红冠。呵呵,鸡冠花梳了个波浪头,正在迎接客人的到来。鸡冠花的叶子碧绿、细长、像针一样尖。

  看了那么多花,我还是觉得孩子们才是祖国大地上最美的花!

欣赏的作文 篇4

  之前,我以为这世上真正的爱最伟大的爱应该是父爱和母爱,父爱如山,母爱如水!这爱,将在我一生中滋生永存!而爱情,我对它的理解太理想化,一直把它看着是神圣而无法企及的一种超现实的美,是人间没有的极品,是镜中月水中花,是梦中的一声感叹,是枕边的一掬酸泪,是黑夜中的一粒珍珠,是心房间的一阵颤栗,是眼中的一抹惊喜,是童话中的一个传奇,是只有在韩剧琼瑶的小说里才能看到的纯粹的爱情故事,是一种完美和虚无,是人们现实生活中得不到的美丽而易碎的梦,就像那昙花一现,美丽炫目却又瞬间即逝!

  爱,是一种永恒,一种生死离恨,一种真挚的.心碎,一种爱的绝望!正如此,才有了白蛇和许仙的真挚爱情,才有了牛郎织女的忠贞不渝,才有了《梁祝》,《西厢记》,《红楼梦》那种问世间情为何物直教人生死相许的千古绝唱!才有了法海的无情,王母的专横,才有了嫦娥舒广袖的凄美,才有了吴刚桂花酒的香醇,才有了鹊桥会的缠绵。

  也许是我天生的那种多愁善感的性格,过早的对爱失去了信心,总觉得爱是一种破碎,是伤痛的释诠,是一种近乎完美的绝望,带着这种理解,我很悲观的走过青春,把自己包裹在自己忧伤的世界里,不再开启爱的心门!

  既然自己是个爱的弱者,那就让爱躲藏起来,不要风雨的侵袭,不要严冬的暴虐,即便是彩霞一抹,霓虹万丈,那都不属于我这个灰姑娘,那美丽夺目的水晶鞋只是我永远渴求的梦!

  直到遇见你,我才知道,爱是一种理解,是一种牵念,是一种包容,是一种责任,是一种缘分,是一种胸襟,是一种尊重,是一种坦诚,是一种搀扶,是一种依赖。

  我终于勇敢地走出了久已封尘的心门,就这样开始义无反顾地深深爱上了你,因为我对爱有了重新的注解,那就是守候和等待,甘愿用此生的真情换取来世的相聚!

  直到遇见你,我才知道,爱真正地降临在了我的身边,我就如一个甘愿陷入绝境的随时牺牲生命的勇者,为捍卫自己的爱情而战而献身,这就是爱啊,这就是随时随刻都会令人窒息溢满幸福之爱啊!

  这爱,犹如蚕丝,让你心生千千结,节节美妙无比,这爱,就像一帘幽梦,帘帘精彩灿烂,让你流连忘返不知归路!这爱,就像带刺的罂栗,明知其毒无比,却甘愿毙命!无怨无悔!就像夜空繁星点点,点亮你心中黑暗无依的人生,就像枝枝绚丽无比的玫瑰,永远绽放在你喘息的心房!就像水池中的一朵青莲,让你叹息让你怜!枕着温柔之爱入眠,总有一种幸福涤荡心怀!那是一种感动一种振奋,向昨夜星辰许愿,让这爱永驻人间,让心爱的人平安永远,青春常在!

  我的爱人,是你在我陷入困境之时伸出爱之手,是你在我病魔交缠之时为我点亮了生命之灯,是你在我寂寞难耐之时夜夜陪伴!漂流瓶中有你我无声的许愿,曼妙歌曲中有你我共同的心声,条条留言中有你我无尽的牵挂,你的肩膀结实又温暖,你的胸怀宽广又安全,你的双唇温情又柔软,你的爱,绵长又悠远,尽管我们相隔千里,也许今生无缘相见,可我们心心相印爱永驻!

  我愿化作翩翩起舞的彩蝶,永远飘飞在你的身边,我愿是你夏日手中的一折扇,为你驱风挡寒热,我愿是你口渴时的一杯清茶,沁入你的心田,我愿是你催眠的歌谣,让你解除疲劳美梦连连,我愿是你快乐中的天使,我愿是你忧伤中的泪滴!永远有多远?永远是永远!前生,你是我的回眸,今世,你是我的缘分,来世,你是我的轮回!

  爱,给了我战胜病魔的勇气,给了我生活的坚强,给了我生命的充实,给了我重生的希望!

欣赏的作文 篇5

  欣赏,顾名思义,对其他事物的欣赏与肯定。欣赏名人名言,欣赏古艺术品,欣赏他人成功......我则更喜欢欣赏梁祝。

  七岁时初读这个故事,觉得是一个悲剧。长大后再读这个故事,心里不觉开始欣赏它了。祝英台扮成男孩子去学习,从而结识梁山泊二人感情友好,由共同的理想慢慢发展为爱情,无奈,在封建礼教的压迫之下,他们受尽风刀霜剑之苦,最终梁山伯在祝英台的结婚之日思念过度而逝。祝英台悲痛欲绝跑去梁山伯的坟前痛哭,二人化为两只蝴蝶在天地之间翩翩起舞。

  春残花渐落,红颜老几时。一朝看尽红颜老,花落人亡两不知!

  读完之后,是否有人欣赏过它?欣赏这个故事的奇,这个故事的惨,这个故事的美。我欣赏祝英台欣赏她的坚守之心,她的自苦自怜,她的纤尘不染。我欣赏梁山伯,欣赏他的炙热之心,欣赏他在祝英台知音少,弦断有谁听时的陪伴。

  欣赏梁祝,欣赏梁祝的坎坷,梁祝的残落。欣赏梁祝,欣赏他们的选择,他们的执着。欣赏梁祝,欣赏故事的曲折离奇,结局的断肠残念。

  也许这个故事真的很惨,但让我欣赏这个故事惨的美,惨的让人为之心碎,又为之梦昧。叫他们化为蝶的那一刻,花为之凋零,梦为之破碎,天地为之动容。两只同心而生的.蝴蝶,扇动他们梦幻的翅膀,舞出优美的旋律,焕发出灿烂的光芒,飞向一个叫天堂的地方。

  花残;梦碎;泪落,断残念。

  宁静心神,听梁祝一曲余音绕梁......

  有一个地方叫天堂,那盛开的芳香,两只蝴蝶在一起翩翩起舞,舞动着自由的翅膀......

  我欣赏了梁祝一种真挚的不能再真挚的情感,一个悲惨的不能再悲惨的故事。在历史与我的记忆中,梁祝成为绝唱。

欣赏的作文 篇6

  某时惊醒,夕阳正好。

  在寝室,这下午,无人正清静。

  这个假期不回家,回家也可能回不了家,或者,待不了几天。直到如今我也不知道该如何把这句话完整的给家中的父母表述。

  这世间有两个人,把你看得比他们自己还重。这分量从来不会消失,反而会随着他们渐老的容颜,越发的凝重。

  可是如今呢,一家三口人,三个不同的`地方。我从来都是个文艺青年,面对这种无可抗拒的悲伤,从来都只有叹一声云随雁字长。

欣赏的作文 篇7

  窗外阳光明媚,一缕缕阳光照进屋里,打在脸上,暖暖的。教室里安静的出奇,可同学们却一个个耷拉着脑袋,垂头丧气。

  快要英语考试了,同学们焦急地等待着。一会儿,汪老师拿起了一份试卷,脸上露出了一丝令人捉摸不透的`笑容,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下,有一种不祥的预感。“同学们,接下来我们考试。不过在考试前,我要问你们一个问题”汪老师清了清嗓子,和颜悦色,“A卷简单B卷难,你们要考哪一份?”

  “A卷!”大家异口同声,虽然也有些同学选择B卷,但他们的声音早已没入A卷之中。

  “那么既然同学们都选A卷……”

  “耶!”同学们情不自禁地欢呼起来,那声音可谓是响遏行云啊。好一会儿,班里才算是安静了下来。

  “既然同学们都想考A卷,那么我们就考B卷吧!哈哈哈……”汪老师又幸灾乐祸地哈哈大笑。

  如果我们选A卷,老师就让我们考B卷,那选B卷的话,老师岂不是就让我们考A卷啦!大家又反悔了:“老师,那考B卷吧!”

  谁知,这次又被老师套路了一把:“你们想考B卷,那就考,那就考B卷吧!”汪老师真是不按套路出牌啊!班里又是一阵唉声叹气,长吁短叹。

  世界上最长的路不是人生路,是汪老师的“套路”!