【精选】游校园作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的游校园作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游校园作文 篇1
今天一大早，我来到学校门口，首先映入眼帘的是用大理石堆起的石板，上面写着“丰县人民路小学”。
走进大门，左侧是一个宽阔的操场，操场就像是一个蛋糕被分成了两半，左边是足球场，右边是篮球场，旁边还有几个乒乓球场；下课时的大操场上非常热闹，有的人在跑步，有的在放航模，有的在踢足球，还有的在打篮球，那真是人山人海呀！
大门的右侧是一个高大的教学楼，无处不听到同学们的'朗朗读书声。穿过教学楼，接下来就来到了我们学校的中心花园了，每当春天来时那里便会春意盎然，水中的鱼儿像刚睡醒似的在水中缓慢地游着；夏天的花园里五彩缤纷，花儿争奇斗艳，竞相开放，姹紫嫣红；水中懒洋洋的鱼儿也活泼地在水中游动着，它有时游向水底，有时在荷叶下嬉戏，好像是在跟我玩抓迷藏呢。秋天的花园才是一年当中最美丽的呢，落叶像蝴蝶似的飞舞而下，轻轻飘到地面上，投入大地母亲的怀抱中，等到来年春天再次成长；冬天，慈祥的冬爷爷给大树穿上了厚厚的白衣，湖水也安静的像孩子一样悄悄地睡着了。但是你们不知道，此刻的鱼儿们其实正在水中嬉戏呢。我们最“老”的楼中间，有一颗高大的松树，冬天它就像一个大雪人，巍然屹立在学校中间，“保护”着我们。
这就是我们美丽的校园，也是我最爱的校园！
游校园作文 篇2
漫步于校园的环校路，触摸着一草一木，当此时，我才发现，将近4年的校园生活我所了解的竟只是凤毛之鳞角！
抚摸着脚下的草，草已不再是那么嫩了，甚至还有些许的枯黄。回首当初开学进入校园时，青草是那么嫩，那么绿，流露出一种生机勃勃的形态，而现在却……我心里不禁一阵干笑，每日三餐饭后行走的道路，竟是连路旁景物的变化也没有发现，这确实是太……
我漫无目的地游走在环校路上，不知不觉中走到了另一条小径上，小径上的鹅卵石是新铺的，空气中隐隐约约还带了些许的.水泥味，但很快，风一吹，那股水泥味也消散了，留下的只有泥土的脆香。回着当初刚进入校园时，这里还没有躺着这样一条幽幽的小径，那时杂草丛生，几乎分辨不出到底是菜还是杂草……
我心里不由得一阵感慨，校园的变化可真大啊！接着便经过操场走到了升旗台上，环望四角，篮球场取得了空旷的土地，就连塑料的味道也是不复存在，只留下原本属于空气的清香。是什么时候新建的呢？我不由得扪心自问。答案自然是：不知道。毕竟我从来都没有留心我的校园，从来都没有仔细观察过我的校园！
校门换上了另一装备，防护门将自己重新改装，凉亭将自己打扮得漂漂亮亮，就连那进入校园即可看见的温泉也是“改头换面”，做一个称职的“招牌”。
不经意间，将近4年的时光一晃而过，而学校的建筑亦是重新改造了一番，校园的变化这么大，我竟是一点儿也没有发现！
可蜚，可笑！枉我还曾自信满满地认为作为一名在思源学校生活将近4年的“老生”，应当是很了解自己的校园的，却不想，原来我所了解到的只是那凤毛之鳞角！
若不是语文老师给予我们这个“亲近”校园的机会，只怕我现在还抱有着那天真而又愚蠢的想法吧！
谁在无声中换上了一套新装，谁在寂寞中守护这片土地，谁在黑夜中陪我们抱灯攻读，谁在考试时默默给予我们鼓励，答案自然是校园。
游校园作文 篇3
各位旅客，大家好，我是你们的小导游——小青。今天我们要去参观的地方是益农镇中心小学。
镇小占地23亩，面积4000多平方米，有25个教学班，1000多个学生。曾获得过“花园式单位”“文明学校”等荣誉。
刚走进校园，映入我们眼帘的是一座金光闪闪的校雕。在阳光的照耀下，它显得格外灿烂。我们的校雕象征着“蓬勃”，而上面的“Y”“X”就代表益小，大家看，是不是是很有意义呢！
绕过校雕，就来到了篮球场旁。广阔的球场上竖立着四只篮球架。篮球场的右边有着一棵枝繁叶茂的大树，坐落在篮球架旁，就像一位挺拔的少年站在那里。
走完篮球场，我们就到了大厅。首先，我们看到的'是一面大屏风，前面还摆放着一些盆栽，使整幢楼显得更加绿意盎然。
接着，我们来到了走廊上。走廊的墙上贴着同学们的作品，上面的作品画得栩栩如生，写得刚劲有力。
走出教学楼，来到花坛前，我们可以看见里面的各种花争奇斗艳。春天，这里开满了丁香花，迎春花……把蜜蜂、蝴蝶都招引来了。小朋友们在花丛中嗅着花香，享受极了。夏天，烈日炎炎，可花坛中的玫瑰、杜鹃却竞相开放，顶着大火球，昂着头，丝毫没有退缩的样子。秋天，秋高气爽，花坛中开出一簇簇桂花，那黄黄的一朵朵，堆成一簇一簇的，像一个个小巧玲珑的精灵，也像一颗颗精致别样的黄水晶，使整个校园都弥漫在桂花香之中。冬天，花坛里白雪一片，梅花迎着寒风奋身作战，旁边的松树也依然苍翠欲滴的……
各位游客，今天我们的旅途到此为止，下次再见！
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