年级写人的作文

时间:2023-04-16 19:31:31 作文 我要投稿

有关年级写人的作文集合10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的年级写人的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关年级写人的作文集合10篇

年级写人的作文 篇1

  外公今年70岁,退休很多年了,闲来无事,他在城郊开垦了一块荒地,种了很多山芋。

  秋天是收获的季节,我和外公来到地里,开始挖山芋,我兴奋极了。拿起锄头,嘿哟,嘿哟地挖着,看着一窝窝的山芋被我刨出来,我特别有成就感。外公把山芋拿起来端详着,像捧着稀世珍宝一样。我想不至于吧!

  外公说:这么好的山芋啊,我们小时候如果能吃到,那就是最幸福的事了。我刚挖的起劲,忙得不亦乐乎时,外公扫兴地说:“够了,够了,足够了,不能再挖了,带回家能吃一个星期了,下次再挖吧,千万不能浪费。”不管我怎么纠缠他老人家,他都不同意,真是个吝啬鬼。

  因为外公出生在那个物质贫乏的'年代,小时候缺吃少穿的,他老人家特别讨厌别人浪费,他经常跟教育我们要勤俭节约,这是一种美德,浪费可耻已经深深烙进他的灵魂。

年级写人的作文 篇2

  寒冷的夜晚,一位可怜的流浪者,正躺在空旷的街上。

  这位流浪者的身下铺着自己穿的衣服,那些衣服又破又脏。身上盖着一层厚厚的被子, 我猜是哪位好心人给他的吧?

  头发乱糟糟的,可能是因为很长时间没有洗了,都是一团一团的,脸上有许多皱纹。我想:这位流浪者是从哪里来的?

  第二天早上,我又去看望这位流浪者。他身上穿着的衣服和鞋子都很破旧,许多人围在一起讨论:

  一位胖胖的大叔说:“这位流浪者是从哪里来的?”

  “为什么来到我们这个城市?”一位美丽的阿姨忍不住地问。

  可爱的小妹妹很着急地说:“你在这里睡觉难道不冷吗?”

  “你们看着我干什么,想知道就去问问这位流浪者吧!”帅气的.哥哥急忙回答。

  这位流浪者突然醒来,看了我们一眼,眼里流露出无限的忧愁。

  慢慢的,来看流浪者的人越来越少。看见大家都走了,我也跟着离开了......

年级写人的作文 篇3

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。”是怎样的人,让我们的女词人追忆如此?“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”是怎样的人,让我们的“小杜”惋惜如此?

  只看那乌江畔,负伤惨重的他一脸嘲讽的看着昔日老友。笑着将剑抵至自己的咽喉,是要告知众人,他从未被他人击败,能杀死他的,唯有自己。你想要我的向上人头?好,我给你,这,是我施舍给你们的胜利。血滑过青白的锋刃,染红了破烂的盔甲,也染红了他麾下兵民的眼。一瞬,天地间似乎只余那壮烈死去的王!他不愿愧疚的活,只望壮烈的死,死亡算什么,他从未惧过。比起刘邦,他虽死犹生,虽败犹荣!他就是项羽!

  有人说项羽太过看重面子,最后才落得了那般下场。可试问,若当时项羽答应过江回江东,他还是我们心中所敬佩的.项羽吗?损失惨重,战败回乡,他的子民,那些江东百姓,还会依从他,等他东山再起吗?项羽看出了这点,该断即断,我敬佩他!

  有人认为项羽的儿女情长是英雄气短,成不了大事。可我倒认为,就是因为他这般注重情义,才让他这个人更加真实。对比刘邦当年逃亡之时,抛下妻儿独自逃生。我更敬佩项羽这种因民而愁,为姬而忧,重情重义。这才是大丈夫,真英雄!我敬佩他。

  乌骓马长嘶不止,无数人民望着他。在他死前,是否想到曾经自己叱咤风云的景象?是否看到美人相伴时的生活朝夕?是否怀念家乡的父老乡亲?是否回想起从前那“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。”的军营生活?然,待这位英雄倒下后,没有人再来回答这些问题,留下的,只有人们无尽的猜想和遗憾。

  但我相信项羽他从未后悔,只会因为败于刘邦而略感不甘。我想,如果不是遇上老奸巨猾的刘邦,他,项羽,应该会在一片地区逍遥自在地享受王的肆意生活吧。

  这样想着,眼前渐渐浮现出项羽搂着虞姬,一同驰骋于一望无际的草原中。王身后的披风张扬的在天地间飘荡着,显得格外潇洒肆意。而他们的周围,则是生活在安宁和平下的百姓……

  我不由得扬起嘴角,无声地笑着。果然,我最敬佩的,还是项羽这般无所拘束的模样。

年级写人的作文 篇4

  熊老师这周有事,找了一位老师来教我们。大人总是说老虎不在家,猴子称霸王。但你别小看了我们四(2)班。“老虎”走了,我们这38只“猴子”不但没有称霸王,反而还变乖了,就拿我星期五那天的表现来说吧。

  那天,我们在学习《“三颗纽扣”的房子》,该给课文分段了,自信满满的我高高地举起我的手,生怕老师没看到我,而请了别人。老师也许看出了我的着急,真的请我起来回答问题。因为我自信满满,所以我的声很响亮,不过我刚说完我的想法,章弋许就立刻反对,我一下子像一个漏了气的气球。突然,我的'气又回来了,因为有人赞同我的想法,于是我和章弋许立刻展开了激烈的争论,我俩争得面红耳赤。这个时候,老师发话了:“我赞同章弋许的意见。”又对我们仔细的讲为什么他赞同章弋许,最后,我被说服了。于是,这场争论风波就过去了。

  前四天的我们是一只只听话的小绵羊,但最后我们还是没忍住,犯了“星期五综合症”。

  熊老师为我们骄傲吧!

年级写人的作文 篇5

  幼儿园的时候,我有一个朋友叫王嘉怡。她椭圆形的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下还有一张能说会道的小嘴,总是能说出让我心服口服的`话。她一头乌黑发亮的头发总是带着一个金光闪闪的小发卡,就像一位”白雪公主“。

  有一天,我去她家玩”白雪公主”的游戏。她想当“公主”,就拿下罩电视机的粉红色外罩,往身上一披,理直气壮地说:“我要当公主!”我也同意了。她可高兴了,马上又穿上她妈妈的高跟鞋,一摇一晃地走到我面前。我看着她滑稽可爱的样子,忍不住哈哈大笑起来。

  游戏开始了,我假装巫婆,拿一块橡皮当有毒的苹果,对”白雪公主“说:”小妹妹,我给你一个又红又大的苹果吃。“公主”接过苹果,假装咬了一大口,晕倒在地上。我又假装王子,来到“公主”身边,亲了她一下,她立刻醒了。我们玩得非常开心。

  从此,她无论是吃饭、走路、穿衣服,都像“公主”一样,就是没有公主那么善良。如果她把这个坏毛病改了,那么她就是一位真正的“公主”了!

年级写人的作文 篇6

  跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的道路,频频繁繁地遇到过许许多多的人,而总有一些人,在生命中留下了不可磨灭的形象。我的心里,就有这么一个人,她就是我的恩师——华老师

  不是所有的老师都有一副和蔼的面孔,但也许是因为她的品行,使造物主塑造了一位美丽的她。

  她拥有这一双深邃而炽热的.双眸,使得她散发着一种无形的气质。一只挺翘的润鼻,点缀了她那圆滑的脸庞。那一排额发,使她更具有飘逸的风姿……这就是美丽的华老师。

  不是所有的老师,都能同父母般的关爱学生,而她却做到了。天气寒冷,她会嘘寒问暖,叮嘱学生们注意身体,并常备药物以解决学生们的不适。上课时,她会时不时的出现在窗旁,鼓励并带动学生们学习,使得学生们更加精神焕发。凭着几点细节来看,就足以证明她对学生们的关爱以及支持。这就是细心并充满魅力的华老师。

  不是所有的老师,都能像莲花般的包容他人,而华老师却做到了。她就如同一杯香茗,沁人心脾,散发出她那独有的气味来唤醒周身的人。有一个特别调皮的学生,总是惹得其他教师不悦,但华老师却是放下身段,与其耐心的沟通、交流,或许是希望他能醒悟吧。“一颗种子,只要没有彻底腐烂,就可凭借后天的加倍努力,长成苍天大树!”华老师所言,震撼我心。这就是宽容耐心的华老师。

  每个人都有属于自身的特点,形如华老师,她就像一杯醇厚浓香的咖啡,虽然入口时苦,但只要将自身化为糖块,融入其中,就会馨香无比。在困乏时,只需细细品味一口,便会神采奕奕。这就是与众不同,别有特点的华老师。

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,而我成长的道路上离不开为我播种知识种子的华老师,她给我留下了至深的印象。一点一滴,谆谆教导,言犹在耳。

年级写人的作文 篇7

  我有一个很爱我关心我的姐姐,她是我舅舅的女儿,她比我大三岁。他们一家在浙江嘉兴。她有一头黑发,梳着马尾辫,额头高高的,两只水汪汪的大眼睛特别有神。

  她说话柔柔的,一张鹅蛋脸看上去文静秀气,还透着灵气。她的学习成绩很好,是学校的大队长和三好学生!常常和一百分做朋友,家里挂满了奖状,常常有同学打电话问她问题,她当然是有问必答,帮同学排忧解难。

  姐姐喜欢爱看书、运动、旅游和音乐。她最喜欢的是看书,看起书来没完没了,是一个地地道道的`“书迷”,她喜欢看《史记》、《老子》、《庄子》、四大名著等许多部古典著作,她一边看书还边做点记录,以便在自己的学习中运用,所以她的作文很好,常在南湖晚报上发表呢。她拉二胡已三年多了,不管学习再忙,她每天都要练一个小时左右,她拉琴的那种投入与专注让我很佩服,现在她已考完八级了,历害吧!而且她是学校民乐队缺一不可的成员,多次在比赛中获得金奖。姐姐还喜欢骑车,春秋季节,休息天她常和舅舅一起骑车去乡下欣赏美丽的田野风光。

  这就是我的姐姐,一个兴趣广泛,学习优异的女孩,我祝她今年能考上一所理想 的中学。

年级写人的作文 篇8

  我看着她,我笑,她也笑;我朝她耸耸鼻子,她也不客气地朝我耸耸鼻子。她总是扎一个高高的羊角辫,穿一件蓝色的上衣,一条苗条的舞蹈裤,看上去一个男生的性格。

  虽然是个男生性格,但她却很胆小。她怕黑,怕一个人在家…..她晚上要上厕所,可是四周太黑了,她很害怕。于是她先把房间的灯打开,又把客厅的灯打开,再去把厨房的灯也开了,她才能安安心心的'去上厕所。上完厕所,看见家里的灯都开了,她害怕关了灯又害怕,所以她会跑到妈妈的房间里,让妈妈来给她关灯,要不然她是不敢去睡觉的。

  她还是一个常给自己订目标的人,因为妈妈说:“人生,有目标才会有前进的动力。”比如她想当作文明星,她就会天天刻苦地看作文书,积累好词好句,学习别人的写作方法。她每次写作文,总会认真地修改。一遍写不好她会写两遍,只到满意为止。

  她的爱好是跳舞,她从3岁开始学形体舞,6岁开始学拉丁舞。学舞蹈后她的身材变得很苗条,也更加健康。她几次参加市拉丁舞比赛获得了金奖。而她今年最大的目标是暑期到上海参加比赛拿金奖。

  她其实就是站在镜子面前的我啊——许上官钰

年级写人的作文 篇9

  我有一个慈祥又可爱的奶奶,她不高不矮,不胖不瘦。优点:烧饭好吃、勤劳。缺点:爱唠叨。

  奶奶可疼我了!我喜欢吃排骨、鸡翅、土豆、骨头汤……奶奶都记得很清楚,每天都换着我喜欢的菜,每一次都自己吃得很少,每次奶奶说:“给你喝吧!我不喜欢喝。”我要看看奶奶是不是真的不喜欢喝。今天我喝了几口汤,假装肚子疼,我把汤给奶奶喝,奶奶一下就喝完了,原来奶奶也喜欢喝汤呀!

  奶奶我爱你!

年级写人的.作文 篇10

  我的妈妈今年45岁,是一位普普通通的农民。她长着中等的个子,一头乌黑的短发,在灯光的照射下有几根白发显得格外刺眼。虽然我的妈妈不像别人家的妈妈给我讲题,检查我的作业,但是我还是很爱我的妈妈。

  有一次,我们要期末考试了,我们都很努力的复习,迎接考试。过了几天我们终于考试完了,我跟妈妈保证过一定会考得很好的。可是我的`英语考得不及格,我原以为妈妈一定会吵我。在回家的路上我心不在焉,无根本没有注意到后面有一辆汽车在按喇叭,那辆汽车按了十几下我才听到,我赶紧向路边跑去。那辆汽车这才走。回到家中,妈妈兴高采烈的走过去说:“琪琪,考得怎么样。”我伤心的对妈妈说:“英语考得不及格,”这时候我的心“砰砰”的跳。妈妈却鼓励我说:“这次考得不好没关系,但是下次一定要考试的很好,不要再哭了。”

  妈妈谢谢你在我最伤心的时候安慰我,妈妈我爱你!