【精品】续写的作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的续写的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
续写的作文 篇1
从前，在一个很远很远的地方，有一个很大很大的迷宫，里面住着四个小家伙：一个是叫嗅嗅的小老鼠，性格开朗，乐观灵活；一个是叫匆匆的小老鼠，性格机敏，行动果敢；一个是叫哼哼的小矮人，性格固执，安于现状，喜欢抱怨；一个叫唧唧的小矮人，性格胆小怕事，缩手缩脚，但积极应变。四个小家伙守着隔壁不知是谁堆放的好吃奶酪，过着无忧无虑的生活。可是有一个早晨，他们突然发现奶酪不见了……
奶酪不见了！那好吃的堆积如山的奶酪不见了！长久以来，大家都守着它过日子，早已将它视为大伙的财产，现在不见了。大家都很着急。
“该死的，真是可恶。是谁把我们的奶酪偷走了，这个该死的贼！上天为什么要这么对待我们，我们做错了什么？那个贼丝毫不顾及别人的生活，自私自利，没道德、没素质、没修养……”哼哼非常生气，嘴高频率地一张一合，不停地抱怨。“别抱怨了，我的朋友，与其在这里发泄不满打发时间，不如大家一起去寻找奶酪，说不定它就在这附近呢。”乐观的嗅嗅提议道。“这说不定还是一次很有趣的寻宝历险呢，我赞同”，匆匆大声应和。“算了吧，没了奶酪，我们不一定不能生存，何必冒险？也许会有危险。”一个怯生生的`声音传来，是唧唧，这个胆小的小矮人，对任何冒险都是相当谨慎、犹豫的。“说得对！再说在这个大迷宫里，要是迷了路回不来该怎么办？现在不是挺好的吗？”两个小矮人站到了一个阵营。
真是安于现状，没有生活追求的家伙，匆匆心想。不过机敏的匆匆自有解决问题的办法。“至于迷路问题，我们可以在路上做明显、不易破坏的标记，最后按标记原路返回不就得了。大家再回忆一下，那奶酪没丢的日子，我们吃着香浓甜蜜的奶酪，一边聊着天，多惬意啊！”
匆匆的话很快打动了哼哼，哼哼一拍桌子：“就这么定了，现在就出发！”唧唧也只得少数服从多数。
走了很长一段时间，边奶酪的影子都没看到。这种漫无目的的寻找使哼哼的抱怨声持续不断。
终于，他们找到了奶酪，但也发现奶酪旁有一只飞龙，大家害怕极了。“尊敬的龙先生”，机敏果敢的匆匆站到飞龙面前，深鞠一躬，“你身边的奶酪我不知从何而来，但它们的确是我和我的朋友的，长久以来，我们一直守着它们生活。你能否将它还给我们？若您也喜欢奶酪的话，我们愿意与您共享。”“好吧！还给你们。”
最终，物归原主。飞龙也与小家伙们结下了深厚友谊。他们又过上了平静、幸福的生活。
续写的作文 篇2
海梅林和她的孩子一直在说：“去不成、去不成……”但使臣又说：“您的孩子可以享受皇室待遇。”
海梅林听了，高兴地打开门说：“那我们走吧。”
“可是列那也要走。”使臣又说。
“列那去打猎了要晚上才回来。”海梅林又说：“列那本人也不想再去宫中了。”
使臣灵机一动想出了一个办法，并告诉了海梅林。海梅林同意后就开始了他们的'计划。
晚上列那打猎回来了。使臣跑到列那面前说道：“你是列那吗？”列那说：“是的。”
“我是猪獾格兰尔的朋友。”使臣说，“他说要让你去宫中和他说一些不能让其他人知道的事情。”
列那说：“明早去也不迟。”
使臣问：“那我能在你家住一晚吗？”
“可以，我很乐意。”列那还把事情告诉了海梅林。海梅林也说要带着孩子和他一起去。
又是新的一天，一大早他们就上路了，来到了宫中。国王很高兴列那来了，就把他们安顿下来，列那找呀找，找到了自己的表兄猪獾格兰贝尔。
他高兴极了，问道：“有什么事吗？”
“没有。”猪獾格兰贝尔说。
这下列那才知道自己被骗了。可没办法，他们就这样留在了宫中。
可是列那并不喜欢宫中的生活，有一天晚上他还是说服海梅林从皇宫偷偷溜出去，搬到了一个无人知晓的地方。
从此他们过上了自由、快乐、幸福的生活。
续写的作文 篇3
晚饭后,我和妈妈去街心小公园玩。 路上我蹦蹦跳跳地,东张西望。我猛一低头,哇我惊呼起来。地上竟然有一只知了龟,差点被我一脚踢飞,吓了我一大跳呢。妈妈连忙把它捡起来,捧在手中对我说:我们先去锻炼一下身体,然后再回家给他洗澡好吗?(知了龟身上有很多泥巴)我高兴地说:好呀!好呀!
我们锻炼了一小会就急着回家了。在回家的路上,我仔细地观察了一下它的样子。它有六只爪子,最前面的两只很粗壮像两把大钳子,张牙舞爪地向我挥动,好像在说:快放开我,不然我就生气了。 两只眼睛圆鼓鼓的,亮亮的。挺好玩的。
回到家后,我把它放进一个小盆子里,接上了点自来水给它洗澡。我刚要伸手,发现它正挥舞着两只大钳子,难道是它不会游泳在高喊救命吗?不一会儿,我就把它身上的泥巴洗掉了,变得干干净净了。我捧在手心里,不舍得放下。忽然发现它的背部有一道裂缝,这是怎么回事呢?我请教妈妈,她告诉我说:我们把它放到蚊帐里,深夜它就会从这道缝中来一个金蝉脱壳,变成蝉了。
我听了妈妈的话迫不及待地把它放到蚊帐里,等待它的大变身。
一觉睡到天大亮。我醒来一看,哇噻,知了龟果然长出翅膀了!蝉和知了龟的模样简直太不一样了。让我难以相信蝉是知了龟变的.。爸爸告诉我:昨晚我亲眼看见蝉刚从壳里钻出来的样子了,白嫩嫩的,可好看啦。可惜你睡着了,没看到。我研究了一番蝉蜕,发现蝉确实是从壳的背部那条裂缝里爬出来的,因为蝉蜕上别再没有另一条裂缝。我央求妈妈:我们把它放了,让它飞走吧。妈妈说:不行,它是害虫,专门喝树汁,影响树木生长。但是它的壳还是一种很好的中药材。我只好拿来一个瓶子把蝉放到里面做成了一个标本。
由此我明白了金蝉脱壳的道理:知了龟变为蝉时要脱去一层壳,比喻有人用计脱身,使别人不能及时发觉。
续写的作文 篇4
叮－叮－下课的铃声响起了，同窗们都在纷繁讨论自己是怎样过华诞的。班长马瑞萱兴奋地说：“我上个星期八岁华诞，妈妈给我买了一个很大的华诞蛋糕。”班干部杨芷轩自豪地说：“华诞那天我是全家人一同过的，我和妈妈一同做了一个很漂亮的兔子外形的大蛋糕。”我的好朋友田田带着等候的眼神说：“我也快过华诞了，我曾经约请我的好朋友跟我一同庆祝华诞。”大家你一言，我一语、接二连三地讲述自己过华诞的情形，教室顿时繁华特殊。
可是，李晓明却闷闷不乐地坐在墙角旁的座位上一言不发。副班长赵紫伊看见愁眉不展的李晓明，走到李晓明身边关怀地问：“你为什么无精打采呢？”李晓明垂头懊丧地说：“我也快过华诞了，但我的爸爸妈妈都在外地工作，不能陪我过华诞。”副班长赵紫伊说：“别泄气，你还有我们这些好同窗、好朋友呢！”
副班长赵紫伊迫不及待地把李晓明的这件事情通知了班长马瑞萱。于是，班长马瑞萱叫班干部一同磋商。“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”他们集言献策，一下子就磋商帮李晓明庆祝华诞事宜。
时间一天天过去，终于到了李晓明华诞了。同窗们在班干部的.带领下，把教室装扮得漂漂亮亮，有的同窗在挂气球、有的同窗在挂彩旗、有的同窗在准备华诞蛋糕……。当李晓明背着书包来到教室时，同窗们从五湖四海跳出来，齐声说：“李晓明，华诞快乐！”李晓明大吃一惊，当他反响过来的时分，感动不已、百感交集。田紫嫣递给李晓明一支钢笔，乐呵呵地说：“晓明，祝你华诞快乐，心想事成。”晓明接过礼物，开心的笑得都合不拢嘴了。同窗们也纷繁把准备好的华诞礼物送给晓明。李晓明欣喜若狂、激动万分。班长马瑞萱端着蛋糕说：“我们一同唱华诞歌吧！”话音刚落，大家就悄然唱起来：“祝你华诞快乐，祝你华诞快乐，祝晓明华诞快乐……”，晓明面向蛋糕默默地许愿，许完愿后李晓明真诚地说：“谢谢大家给我准备的华诞惊喜，我很感动，这个华诞我永远不会遗忘，他们对我的这份同窗之情，我永远记在心中。”
同窗们齐喊：“友谊万岁！”就一个个饿虎扑食似的抢着蛋糕吃。教室顿时充溢了欢声笑语，同窗间真诚的友谊在大家心中活动。
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