蚂蚁作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的蚂蚁作文3篇，希望对大家有所帮助。
蚂蚁作文 篇1
今天，我偶然发现了一个很特殊的景象——小蚂蚁搬运食物。
早晨，在公园散步的时候，我看见地上有一条长长的“黑线”。“咦？这是什么东西呀？”我心里疑惑极了。于是，我蹲下身去，仔细地看了看，发现这“黑线”竟然是一只只小蚂蚁，它们正匆匆忙忙地往前爬走。它们在忙活什么呢？我好奇地跟着这群小蚂蚁往前走着。不一会儿，我看见许许多多的蚂蚁围着一条肥嘟嘟的毛毛虫打转。毛毛虫一动不动的，好像已经死了，它们是不是想把这个庞然大物搬进巢穴里呢？
这时，它们开始行动了。有的用力抬虫子的腿，有的挪动虫子的头，有的拽虫子的.身躯，还有的在一旁摇晃着身体，好像在给伙伴们鼓劲儿：“一二一，一二一……”在这一群小蚂蚁的努力下，毛毛虫终于慢慢地被挪进蚁窝了。
可是，“轰隆”一声，豆大的雨珠哗啦啦地落下来了，我慌忙撑起了伞，再看这群小蚂蚁，它们一下子被雨水冲到旁边去了。但它们并没有放弃，又拼命地爬过来，费力地把毛毛虫搬到一朵大大的蘑菇伞下面。雨点落在蘑菇伞上，又从蘑菇伞上一直滑到了地面上，“滴答，滴答，滴答……”
这大雨来得及，去得也快。雨过天晴后，小蚂蚁们就把虫子搬离了蘑菇伞，继续向蚁窝缓慢地移动着。过了一会儿，这些小蚂蚁用尽了所有的力气，终于将这个比它们大好多倍的毛毛虫送到了蚁窝。
这些小精灵们是多么的可爱呀！它们有着坚强的意志力，还团结有爱，这些精神不正是我们该学习的吗？
蚂蚁作文 篇2
暑假到了，我约几个同学到家玩。平时我在家里是大气都不敢出的，可爸爸妈妈不在家时，家就是我的天地，无论我怎么玩都可以，只要不打坏东西。
我刚玩了一会儿，有人说：“好饿啊！喂！你家里有吃的吗？”我想了想说：“只有许多做饭菜的原材料，但没有现成的饭菜。”可我们什么菜都不会做。
大家七嘴八舌议论开了，其中我最好的朋友李明翰说：“我们可以报上自己会做的菜的名字，合起来就以吃一顿饱饭了。”大家都说这个主意好。我拿出纸笔来记菜名，有青椒炒肉、炒白菜、鸡蛋粉条汤、米饭……
记好了，大家动手做了，洗白菜，切肉，淘米……不一会菜都洗好了，切好了，就等我一声令下开始炒菜！
只听见我大喊一声：“开始！”大家便开始忙碌起来。
我到青辣炒肉的这一组看了看，炒这个菜的正是李勋涛，他一边炒菜一边介绍说：“这道菜用的是切好的青椒和新鲜的肉丝，放在一起炒……”我来到炒白菜的灶旁一看，白菜已经炒好了，在灯光的'照映下菜皮洁白发亮，看着都流口水了……
这时，所有的菜都做好，大家一起等饭煮好。“嘀”的一声，电饭煲终于有了反应，饭煮好了。
看着一桌子的饭菜，心中甜滋滋的，大家欢聚一堂吃着自己做的饭菜，觉得格外的香甜，我们你看看我，我看看你，觉得我们就像一群团结友爱的小蚂蚁。
蚂蚁作文 篇3
星期天，我在综合楼观察了蚂蚁，因为我想知道它们喜欢吃什么，搬运食物时是什么样子的？
过了一小会儿，我看见从洞里钻出来了两只体形很小的蚂蚁，很像一粒黑米，分成三段。他们出来后东张张，西望望，好像在寻找什么东西吧？我想。它们忽然看见了我放的食物，直奔那里。它们几个先围住甜食转了几圈，又用自己的`触角碰了碰，忽然又走到咸食那里转了三圈，同样用它们的触角碰了碰，它们真像一名考古学家呀！这些东西可好吃了，难道他们不爱吃？忽然，我看见从洞口出来了一群蚂蚁大军，黑压压地直奔食物而来，面包屑那里聚集了很多蚂蚁，而锅巴那里却只有几只蚂蚁，这说明蚂蚁喜欢吃甜的东西。这些蚂蚁都钻到面包底下，用力地搬了起来，比它们重几十倍的食物，它们竟能用小小的身躯搬起来，这真是一个奇迹呀！
我通过观察蚂蚁懂得了一个道理：只要团结一致，齐心协力，就没有自己办不到的事情！我要向蚂蚁它们学习！