精选成功的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的成功的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成功的作文 篇1
人们常常会说：“失败乃是成功之母。”而用来鼓励失败的人。而我却对成功与失败有着另一种看法。
我认为失败与成功，往往只有一步之差，只要你努力，就会成功，若是放弃了，就只能沦为失败了。人们往往以“失败了，还可以汲取经验”来安慰自己，我觉得，在你决定放弃时，可以“再努力一步，或许就可以成功了”为激励自己的话语，来打开那扇成功的大门。而这，就远远胜过了那些，放弃后发现只有一步就能成功后，用“失败乃是成功之母”来安慰自己的。
我曾经看过一小则漫画：在一个缺水的村庄里，一个人为了让父老乡亲们能喝上甘甜可口的清水，发扬愚公移山的.精神来服务百姓——独自一人为老百姓挖口井。他来到了一片拥有地下水源的土地上，开始挖起井来。一开始，他不知疲倦地挖着。几天过去，井已经挖了有十多米深了，却没有挖到水源。他就换了一个地儿，当第二个井挖了很深很深——挖了二十米，依旧没有水源，他心想：我都挖了那么深了，怎么还没有呢?一定是这里没有了。于是，又换第三个，第四个……他很努力地挖掘着，可仿佛是上天在捉弄他 ，仍然没挖到。因此，他选择了放弃，走远了。留下了的，却是一个个大大小小，深深浅浅的坑。后来，人们发现，水就在二十一米的地方，离坑只有一米的距离……
我不禁为这个人感到了惋惜。有人说，他没有努力;有人说，他没有付出汗水……不，他也付出了很多很多的努力与汗水。只是，缺少了一份极为重要的东西，那就是一份持之以恒的决心。
在我们的现实生活当中，也有许许多多的人持之以恒的决心，往往距离成功只有一步时却选择了放弃，永远得不到成功。
爸爸老家的一个人，到了知天命的年纪了，还依旧一事无成。这是因为他永远不肯努力到最后一步。就拿他改行倒卖蔬菜这件事来说吧。他改行后，生意一直不是很红火，蔬菜都积压了很多很多。好不容易地亏本卖完了，韩国却发起了水灾，其他坚持下来的农户都发了财。而他，一无所有……
成功，失败，一步之差，只要有持之以恒的决心，一定会成功。
成功的作文 篇2
成功时，人们难免会骄傲自大，沉迷于成功的世界中，不思进取，自视清高，自鸣得意，时间一长，就会弄得一发不可收拾，变得无可救药，丧失斗志。
爱迪生说的好，如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵。的确，如果没有具备这些精神品质，成功又何妨！那只是侥幸。要想取得永久的成功，就必须从基本开始，不要妄想着一步登天。
失败虽然令人可怕，但是，没有失败的人生不一定是壮美的的人生，而沉浸在失败中不能自拔的人生，注定是悲剧的人生。其实，失败是一个磨练，但经不起挫折的人，终究是一个失败者；而从失败中吸取经验的人，终究会成为一个高高在上的成功者。
人生就是一场考验，再失败中吸取经验，在胜利中得到辉煌。成功其实看似遥远，其实就在眼前，只不过，看你如何面对，人生就像是在攀登着一座座陡峭的山峰，也像是蜗牛爬树一般的艰苦，只有经过长期努力的`奋斗，才能爬到顶峰；但要是途中松懈，就好像龟兔赛跑，因为兔子的骄傲，在途中松懈，而输掉了这一场比赛。人生就是如此，不能够被胜利冲昏了头脑，到头来却落个一场空。
失败固然可怕，但成功的背后总是有一段失败的经历，要知道不经风雨，怎见彩虹。
成功的作文 篇3
“我只想往前飞，多远都不会累”或许人生就是在无数次尝试中才会有所领悟。
当初亨利。福特不计较薪酬，不计较辛苦，只计较是否有东西可学，他换过无数的工作，当每个地方没有他所学的东西之后便会离开，最后成就了一代汽车大亨，人的态度观念都不同，从而人生也截然不同。
很多人在公司做了一段时间或几年，有的跳巢，有的对现状不满，有的因为职业病的三年之痒。
当一个人总是看同样的人，看同样的风景，迈同样的步子，多少有些乏味，太习惯也许并不是一件好事情，换一个环境就有了新的激情，新的战斗力，在自己的`能力方面也会有新的认识，也是另一种学习吧！白开水有时候也是需要偶尔的沸腾的，‘换’并不能否定一个人。
新的环境需要新的认知，较强的适应力，我们不怕挑战，要越挫越勇。风华正茂的时候我们不做不羁的风，我们学习一切可知的东西，积累着，然后成熟。只要做好奋进的姿态，时刻准备着将自己的才能展现的淋漓尽致，每天都有所进步，就会是好的开始。
有的人能在一个环境一直走下去，首先可能是这里的环境适合他，他相信这里会是他的舞台，能够超越本身，很多领导也是从基层一步一步走上来的，最后有所成就。其次他本身甘愿平淡，诸葛亮够聪明了，为什么他不称帝，甘愿在刘氏家族做一个臣子，充分说明有的人愿意在背后默默付出，由于肩负的使命和责任感不同，不同的态度就会有不同的人生。
前者的观念和后者的观念并不矛盾，古人云分久必合合久必分，曾经年轻气盛到后来成熟稳重。世界上很多事情都能做成功，但是有的事情不一定适合你，我们的责任就是要找到适合自己的事情，将它做好做成功。更多的时候我们一个劲往前走的时候，竟忘记了初衷，有时候回头望望，或许另有一番别样的心情。
成与败、得与失、对与错如何面对？有成功就会有失败，有得到就会有失去，有对的就会有错的。你认为成功了，你在享受这胜利的果实，同时也失去了一些本身拥有的，只是让你骄傲的会是那一种。对错似乎太过牵强，有的对不一定对，有的错不一定是错，事物都有一定的玄乎，更多的时候我们不要太失望，其中的过程才是最令人动容的，真正的成功主要取决于自己的对成功的认知。
中国是一个偏爱于做原始积累的国家，五千年的历史悠久而深长，80后的我们仍然传统，不怕跟不上潮流只怕知识不够充实，超越自身的本能才是一种升华。只是我们到底期待的是什么样子的成功呢？成功离我们并不遥远，态度决定一切！
成功的作文 篇4
所以有时候我真的很希望比希望自己成功，还希望它更能够成功。因为对于相对于来说，他付出的努力比我要多的多所以他理应收获到更好的未来，而不是一直在这样，家徒四壁下去。
只是越来越感觉这个世界的不公平。等你深入到这个社会深处之后越来越会有这种感觉。
只是因为你去理他们越来越近了。不想很多东西也是需要去结婚里去，看到才能够知道曾经有过购中国赢了钱景，但是从来都没有人真的在那个地方看的到。
这好像我现在看网课，看到了用担架搬运病人的场景，可是我不知道我当时为什么要选择这样也没网课选修课，只是当时我觉得这一门课相较于其他来说比较实用，但是看了之后没想到居然是这样的场景。
我以为那样的突发事件，可能真的是在线生活中经常发生的'，然后真的对生活特别有用的，没想到却是这样的，真的是无法用语言来没有说。
很多时候我们都没有办法去看的清楚自己的内心，到底有着怎样的想法，就好像他都说时候，自己的内心阴暗之处，自己都不一定了解。
成功的作文 篇5
上周五，紧张的期中考试已经过去了。许多同学都十分在乎自己的成绩与排名，但是我们已经知道了自己的成绩，却并不知道排名的情况，知道周六晚的.家长会……
周六晚上十点多，爸爸才回到家。一回家，爸爸就递给我一张期中考试的成绩条，他连带微笑。我一看，实在太惊讶了：班11名，进步了24名；级13名，进步了33名。我从来没有试过这样的喜悦。爸爸摸摸我的头说：“呀，女儿，你这次考试考得不错呀，比起上次期末考试，有了很大的进步呀，值得表扬！不过，你这偶尔一次考得好，不要太骄傲神气，不然到了期末考试，你就不怎么样咯！”我高兴得直搂着爸爸。爸爸还对我说：“你这次考得这样的不错，真是多亏了蒋老师的教育以及你自己的努力。你有一位这样关心学生的老师，应该感到光荣啊，所以，你不要辜负蒋老师的期望啊！”我使劲地点了点头。
是呀，成功是靠自己的努力得来的。如果你因为一次的成功而骄傲，不去努力，即使你本来有多聪明，你的成绩也不会提高，反而回一步步下跌。从考试中找出自己的不足，并努力改正，这是成功的关键。所以说，成功在于努力！
成功的作文 篇6
写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。但长期以来，很多学生都怕写作文，究其原因，主要在于平时不善于观察和积累，训练不得法等。怎样让学生在作文课堂上敞开尘封的情怀，点燃灵感的火花，捕捉思想的感悟呢？
一、积累生活
我们常感喟学生的作文立意肤浅，缺乏新意。之所以如此，主要是因为我们教师及家长大都不提倡学生过多关注社会生活和学校的各项活动，怕因此影响考试成绩；另一方面是因为现在的学生被网络上的一些“泡沫文化”深深吸引，忽略了真正的关注社会生活，不能让生活的源头活水滋润作文田园。荀子曾曰“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”叶圣陶先生也说过：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。” 可见，积累生活应是学生不可少的一种能力和习惯。
学生大部分时间在学校，学校生活应是他们关注的焦点。因此，学校和班级应多开展丰富多彩的活动，开阔学生的视野，扩大学生信息量，激发学生兴趣，充实学生生活。我常常根据作文的训练要求，结合学校的现有资源，利用班会、演讲、升旗仪式、课外活动、体育比赛、参观展览等，有意识地使思想教育、文化修养等和作文训练同步。如为配合学校开展“书香满校园”活动，我设计了“介绍名著内容”“讲名著经典小故事”“看名著电影”“演名著经典片段”“议名著人物精神”等系列主题活动。“介绍名著内容”活动中，要求学生查找有关书籍，利用课余时间自读，阅读课上小组展示，选出优秀者全班展示，同时，教给学生阅读的方法：要浏览、精读相接合。指导学生写读书笔记、摘录好词好句好段，学写读后感。我还拿出自己的书籍和他们互借，摘抄本互相传阅，使班级里借书、看书、摘抄、写心得蔚然成风。讲“讲名著经典小故事”时，要求学生在课前三分钟表演，做到抑扬顿挫，声情并茂，不光扩大学生的知识面，也提高了他们的语言组织能力和表达能力，锻炼了他们的胆量。“看名著电影”，要求家长配合，利用电脑让学生欣赏指定影片，然后写读后感。“演名著经典片段” 环节，使学生的积极性尤为高涨，个性张扬的现代中学生都有自己的明星偶像，也有着强烈的表现欲望。常言说“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个学生在阅读中都有自己独特的体会，台上的形象和心中的形象整合后，学生在创造性的活动中又体验了合作学习，更深入地理解了名著内涵。“议名著人物精神”时，举行班会或演讲比赛，要求学生结合学校、家庭、社会实际，谈体会、说感想，力争通过熏陶感染，使他们在学校尊师守纪，勤奋好学，坚毅自信、关心集体，做学校的小主人；在家中尊老爱幼，勤俭朴素，吃苦耐劳，做父母的小助手；在社会上，爱国明理，诚实守信，送温暖，献爱心，以天下为己任。通过积累，他们提高了思想道德修养和审美情趣，加深了对生活的认识和体验，也为作文“下笔如有神”作好了铺垫。
二、创新评价
长期以来，在作文评价中，教师总是大包大揽，一言堂，存在着对学生尊重、理解不够的倾向，其实不必求全责备，任何一篇文章都能挑出毛病，即使是经典之作。对于学生的作文，当然应该指出问题，并帮助他们找出原因，但是，最重要的还是发现、发掘学生在作文中所表现的语言表达、思想感悟等方面的优势和特点，并帮助其发扬光大。可见在作文评价中，激励才能更好地营造和谐的写作氛围。而给学生作文下评语，则是这一环节中的点睛之笔，精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，燃点写作热情，激活学生的思维。因此，无论是居于文中寥寥数语的眉批，还是居于文末三言五语的总批，都要能够拓展学生的视野，指点迷津，明确改进方向，使得作文教学收到事半功倍的效果。
如果作文评改都由老师在唱独角戏，那么不仅老师不堪重负，结果也收效甚微，没有起到真正的指导和激励作用。新课标注重作文评价的多元与互动，加强学生的自我评价和相互评价，促进学生主动学习，自我反思。这种评价方式更加具有科学性、灵活性、民主性、广泛性、导向性和鼓励性。具体方法如下：1.自评自改：学生根据列出的的评改标准对自己的作文全面审视，看自己的作文是否围绕中心选材、选材是否典型、详略是否得当、语句是否通顺和连贯、层次是否分明、字体是否工整，另外作文都运用了哪些手法，有什么闪光点等等。学生通过自改，明确作文中应该注意的问题，掌握了作文的基本要领，及时发现并改正自己存在的问题，一举多得。另外还有一种自改的方法，就是让学生在结尾给自己的文章写一二百字的赏析，角度自选，可从遣词造句、表现手法、思想内涵等方面去选，这样学生既很好地复习了分析文章的方法，学以致用，又及时发现自己的优势和缺点，而且再一次锻炼了写作能力。2.互评互改：组成六人批改小组，选择组内一两位同学的作文，先听读，作者并作简要的背景介绍或思想内容分析，然后共同修改。相互评价的过程中，学生一起交流写作的体会和经验，共同探讨写作的技巧和方法，共同享受写作的乐趣。评改组组长记下评议结果。这样不仅使小作者受益匪浅，对其他同学也能扬长避短，提高作文水平。
成功的欢乐是一种巨大的`情感力量，对激发学生的写作情感具有催化作用。因此我力争让每一个学生的作文都有展示的机会。在选择内容时，有的是全篇展示，有的是内容片段，有的也可能是好词好句。展示的平台有校园广播站，学校和班级的墙报、板报、手抄报等，还有课前三分钟，另外我鼓励学生自己向报刊投稿，激发写作热情。当每一位学生都能亲身体验到写作带来的成功和喜悦时，他们就能始终保持着积极的心态、饱满的热情和强烈的表达欲望。
作文，它是情感的凝聚、智慧的结晶、创新的舞台，只要正确引导学生积累与评价，它必将成为学生生活的必需。
成功的作文 篇7
马云在谈及自己的创业经历时曾这样说过：“在创业的路上，很多人不是栽在了今天，也不是明天，而是栽在了后天的晚上。”
马云的话让我明白了坚持的重要性，每个人都有自已的理想，每个人心中都渴望着成功，然而前进的道路不可能是一帆风顺，总会遇到这样或那样的困难，而让你最终走出困境通向成功的法宝是什么呢？那就是毅力。
古今成大事者，没有超世之才，亦必有坚韧不拔之志，无论是天竺取经的玄奘，窗下的福楼拜，还是监狱中的柏格尼尼，正是凭借着自己顽强的毅力进而成就了各自的精彩人生。
玄奘自幼便出家为僧，刻苦钻研佛经。为获佛家真谛，25岁那年，玄奘只身一人往天竺取经。一次，他在沙漠中迷了路，烈日炎炎，水尽粮断，他多次因饥渴而昏倒在地，但他一起来便继续西行，正是凭借着心中那种对佛家经典的向往才使得他到达了天竺。
他在天竺一待便是14年，白天跋山涉水四处游览调查，晚上便钻研佛经，只是获得极大的丰富，他回到长安之后，进行了大规模的翻译工作，为我国佛教发展做出了巨大的贡献。
意大利著名的音乐学家柏格尼尼，年轻时在音乐上的天赋便锋芒毕露，由于政治因素，被当局嫉妒并遭逮捕入狱，在20多年的.监狱生活中，尽管监狱看守对他百般刁难，但柏格尼尼始终勤学苦练，凭借仅有的一根g弦的小提琴，它练就了一首登峰造极的琴技。知道直到今天，《一根琴弦的柏格尼尼》这部书还是意大利中学生必读名著之一。
法国著名的大作家福楼拜通常在夜里写作，书房里彻夜亮着灯，知道晨光熹微时才熄灭，他的窗户自然便成了赛约河上夜间船只的灯塔。他一生有20年中是夜以继日地在书房写作，从经过赛约河的掌船人都知道，在这段航道上航行，要想不迷失方向，最可靠的“航标”便是福楼拜的窗户。
如果玄奘要是被天竺路上的困难所吓倒，停止了前进的步伐，历史上也许就没有唐朝著名僧人玄奘了。如果柏格尼尼因狱警的百般刁难而放弃了音乐梦，那么就没有后来登峰造极的琴技了。如果福楼拜没有20年如一日的坚持在写作这块沃地上辛勤耕作，那么也就成就不了他的文学事业。
无论是天竺取经的玄奘，还是窗户旁的福楼拜，无疑都在告诉我们，在通往成功的路上没有什么捷径可寻，唯有超人的毅力才能助你在追求成功的路上前进。
是的，很多人不是栽在了今天，也不是明天，而是后天的晚上，但我相信，只要勇往直前，不停止追求的步伐，成功定会向你抛来橄榄枝。
成功的作文 篇8
周浩本来上了北京大学生命科学院，为什么竟然痛不欲生？答曰：他对生命科学专业没兴趣！后来，从北大退学转学到北京工业技师学院的他，虽说没有接触过数控技术，但他乐意“泡”在实验室，孜孜不倦，直至在全国数控技术大赛决赛中斩获冠军。这，有赖于“兴趣”的支撑！
什么是兴趣？我认为，就是“在高兴的前提下感到趣味”。从某种意义上讲，兴趣是成功的关键，成功是兴趣的标志。
中外一些名人这样教导我们。儒家大师孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，说的是兴趣；英国著名诗人、戏剧家莎士比亚“学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益”，谈的也是兴趣。正是因为有了兴趣，才有动力，有了动力才有做好事情的激情，而有了做事情的过程，不是才有最后的成功吗？
有人说：“成功由三分天赋、七分汗水组成。”而我要说：“成功由七分兴趣、三分汗水组成。”人都是有梦想的，都渴望取得成功，企盼做出一番成就。而对某种事物的兴趣，可以点燃梦想，引领行动，直至成功。兴趣助力陈景润在数学界声名鹊起。学生时代的陈景润，正是因为听了老师讲的那个数学故事，对“每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和”的结论产生了兴趣，从而引发了他的勤奋与执著，最终在“哥德巴赫猜想”的证明中取得了骄人的成绩，成就了他“杰出的数学家”的骄傲。兴趣促使莫里哀成为著名的戏剧家。因为从小痴迷戏剧，以至于读剧本忘记白天黑夜，莫里哀拒绝了父亲让他经商的请求，以浓厚的兴趣，从事戏剧事业，终于克服重重困难，创作了许多优秀剧本，成为人民爱戴的著名戏剧家。于是，怀揣着兴趣，以兴趣之光照亮奋斗之路，德国科学家科赫征服了人类最可怕的绝症——肺结核，还芸芸众生以宝贵的健康；中国作家叶永烈已经出版3000万字的作品，著作等身，奠定了他在中国当代文坛上的突出地位。试想，如果没有兴趣的驱动，没有扎实的.努力，陈景润、莫里哀、科赫、叶永烈们能够取得科学、艺术、文学上的显赫成就吗？
兴趣可以激活正能量，有时也能带来负效应。负效应的出现，是兴趣“走偏”了。你知道明朝的“木匠皇帝”么？他是明熹宗朱由校。你了解他么？他对打制木器、建造房屋产生了十足的兴趣，却偏偏忽略了治国理政，以至于奸臣弄权、民不聊生，致使大明王朝元气大伤、江山摇摇欲坠。朱由校贵为皇帝，却专注于建筑行当，这不是兴趣“剑走偏锋”了么？
这样看来，兴趣还是一柄双刃剑，这就有赖于我们正确把握。正如材料中提及的周浩一样，怀揣你对某种事物的兴趣，投入你十足的精力，你才会一步一步接近成功，获得成就。
记住：兴趣是成功的关键！
成功的作文 篇9
电影，大家一定都看过，也都喜欢优秀、经典的影片，比如《变形金刚》、《功夫熊猫》、《汽车总动员》、《阿凡达》等。在这些经典电影中，《功夫熊猫》可以算得上是我最喜欢的一部了。
我喜欢这部影片的理由很简单，因为它使我明白了一个道理——只要坚持，就没有战胜不了的困难，也没有战胜不了的敌人。一件事的成功与失败，就在于你是坚持不懈、勇于接受命运的'挑战，还是胆小怕事、贪生怕死，也许，这是改变你命运的一个重要决定，我觉得，人的一生就像我们答题的考试卷，选择对了，就会考上理想的学校。如果准备不充分或者盲目选择，那么，将会一事无成，永远也战胜不了比你强大的敌人。
这部电影看似平常，却使我悟出了许多人生的道理。