描写我的乐园作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的描写我的乐园作文,希望对大家有所帮助。
描写我的乐园作文1
在“慢城”的家里,房间的飘窗就是我的乐园。
“慢城”就是宝鸡市太白县。这里四面环山,是个小山洼洼。一面翠矶山,一面鳌山,还有两面不知名。这样的地理位置使“慢城”远离喧嚣,所以这里的人们过着悠哉悠哉的“慢生活”。在小飘窗上,我也享受着自己的快乐。小飘窗的墙上是蓝色的卡通壁纸,窗台上铺着蓝色的棉垫和靠枕,配着蓝色的碎花窗帘,就是一个蓝色的小世界。
一有时间,我就将大棉被铺在飘窗上,往里一钻,眺望对面的翠矶山。望着山顶耸立的高塔,望着严肃雄伟的寺庙,望着山上―棵棵青松,望着天空的―朵朵白云。只见这山连绵起伏,一眼望不到边,在阳光下更显雄伟壮观,云朵中的它好似水墨丹青一般,而我最爱的还是晚霞中的山,蓝的,紫的,粉的',色彩斑斓,犹如仙境……这些,在城市里哪会看到!我边望边听评书,听能掐会算,智谋过人的诸葛亮;听勇猛正直的薛刚;听女中豪杰樊梨花;听爱国爱民,正直敢言的刘墉,沉醉其中。
下午3,4点,是晒太阳的大好时光。阳光从窗户透过来,我的被子被晒出了太阳的味道,舒服极了。沐浴在阳光里,感觉整个人都被融化了,身体轻飘飘的,快要飞起来了。我闭上眼睛,享受着这美妙的时光;再睁眼,一切都变成了蓝色。这时,我的宠物猫小花也跳上了飘窗,卧在我脚下,舔舔毛,睡了。我也困了,身子软软的,也进入了梦乡。身下柔软的棉垫,好听的评书,暖暖的太阳,给我带来了一个个好梦。
我爱这带给我美妙生活的小飘窗!
描写我的乐园作文2
我的乐园在书中,书是我的乐园。
在标新立异的现代社会中,与书本竞争的对手太多太强了。人们可以轻松地敲着电脑键盘,打出一行行大小均匀的文字,研读诗书的人越来越少,他们疏远了让他们返朴归真的殿堂——书籍,他们不屑光顾这片乐土,他们的乐园在何方?
我的`乐园在书中,书是我的乐园。衣着能赋予我外在的美,而读书却给我气质的美。读书能使我心灵得到净化与升华,能使我的心灵摆脱尘俗的纷扰,飞升到一个绚丽神奇的世界。只有在这个世界中,我才能超越时间的限制,去感知、探求人类的一切。有人说,一本好书是不会寂寞的,实际上,读者更不会寂寞。一卷在手,神游天地,俯视苍穹,与那些伟大的心灵对话,和自然的万物沟通,这是世上最美的享受。这里不会有人小你稚拙和贫穷,也没有装腔作势与故弄玄虚,更不会有烦躁的情绪,有的只是欢快的心情与美的享受。
我的乐园在书中,书是我的乐园。书籍不是名利场,在书海中我们可以尽情泛波,不用费心计算美钞与英镑;在书山上攀登,只需尽心享受自然与恬静即可。
描写我的乐园作文3
不必说茂密的草丛、洁白的铃兰、挺拔的白杨树、碧绿的荷叶,也不必说飞舞的蝴蝶、聒噪的鸣蝉、歌唱的蟋蟀忽然跳到寻不见的地方了,单是花草树木中心的一个小池塘就有无限乐趣。用手拨弄池水,会瞧见池壁上绿滑的青苔和在水中摇曳的'水草,有时会遇见大些的有着鼓鼓的眼球和美丽斑纹的金鱼,有时还看到灰色的小鱼在水中游动。
闲来无事时,我便会张罗一群小伙伴带上塑料袋和馒头去捕鱼。每次都抱着希望想捕到美丽的金鱼,可往往却收获一些极小的鱼苗,灰色又细小,还浪费了家中的不少馒头,也因此没少挨批。
如果不怕水脏,还可以趟水往池中心摘荷花,无论是红莲还是白莲,都深受我们喜爱,大概是其清幽典雅吸引了我们吧。如果条件允许,还可以抓了昆虫去“钓”荷叶上的青蛙,但必须让昆虫不停地摆动,否则青蛙是看不见的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了,一是家里不允许,二是让它回去捉害虫。
呵,我的乐园!虽说你只是大院里的一处小景,也不如鲁迅先生儿时的百草园那样美丽,但你给我的童年带来了无穷乐趣!
描写我的乐园作文4
人都在寻找自己的乐园,好让所有的快乐得到释放。我的乐园却与众不同,它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅,也不是热闹非凡的娱乐园,而是我的书房兼卧室的小房间。
小房间里,有着普通的白色墙壁,那粉绿蓝相间的窗帘被风轻拂着,窗下的'书桌上整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台复读机,旁边放了一个书架。小床、桃木小斧、书桌,构成了我的乐园。
乐园,伴我一天天地长大。在这里,我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里,我读懂了许多人生的道理;在这里,我可以尽情高歌,心血来潮时躺在床上听着许嵩的歌,喝着老爸泡的茶,更是我少不了的乐趣。
乐园给我自信,催我努力。记得上三年级时,班里按成绩排座位,多少个夜晚,乐园里灯火通明,大堆数学试卷上留下了我的笔迹。面对难题,我毫不畏惧,因为乐园借给我一把神兵利器,帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人。我取得了全班第四名的好成绩。我欣喜若狂地跑回乐园,看看我做的堆积如山的卷纸,看一看钟爱的乐园,想一想所有的努力得到了回报,我笑了。乐园仿佛在告诉我:成功和努力是成正比的。
小房间,谢谢你,你是我人生道路上永远的乐园!
描写我的乐园作文5
大海是鱼儿的乐园;天空是云朵的乐园;花朵是蜜蜂的乐园。每一个事物都有自己的乐园,而学生的'乐园是什么呢?学生的乐园,当然是学校了!
我的学校非常美丽,不必说那站岗的梧桐树、高大的假山、美丽的操场;也不必说小鸟在这里歌唱、大叔轻轻摇摆,铃声到处飞扬。单是那上课的书声朗朗,就足以使人陶醉。上课了,同学们拿起书,全神贯注的读起课文来:“我像一片云……”这整齐嘹亮的声音在人们耳边就像是那一首首动人的歌曲,让人陶醉,使人久久不能忘记,写作文时,只听见那笔在纸上轻轻摩擦的声音——“嚓,嚓嚓”,好似那蚕在咀嚼着新鲜的桑叶,那样轻微……
课间的时候,可以想象,非常热闹,同学们在操场上尽情嬉戏,如小鸟般自由地在操场上“飞来飞去”,如猴儿般调皮可爱,这时,教师里还有几个学习努力的同学,还正在书香中沐浴呢!
在学校里,我交到了许多好朋友,学习和玩耍结合,该是多么快乐的事啊!可惜我快要毕业了,该和朋友们分别了,唉……
黑板上的白字依然在保留,可我们却不能再保留了,我真不想离开我的乐园啊!再见了,我的朋友们!再见了,我的乐园!
描写我的乐园作文6
大家应该都有自己的“乐园”吧!我的乐园就是我们小区的院子。
小区院子里有一个小广场,虽然不大,但平坦开阔。每到放学时间,我们就会在小广场上追追跑跑、打打闹闹,做游戏,这里顿时就成了一片欢乐的海洋。广场的正中间有一个小水池,池水清澈见底,像一面镜子,五颜六色的锦鲤在池水中游来游去,仿佛在你追我赶,嬉戏打闹。水池边盛开着各种各样的花朵,红的、白的、紫的、橙的,美丽极了!一阵微风吹过,花儿们便摇曳着曼妙的身姿,翩翩起舞。
广场的另一边有一个大沙坑,白色的细沙在阳光的照映下,银光闪闪,我和小伙伴们经常在柔软的沙坑里堆砌着各种“建筑”,有“埃及金字塔”、“埃菲尔铁塔”、“悉尼歌剧院”……仿佛这就是我们的“城堡”,我们的“世界之窗”。
沙子玩累了,还可以去不远处的小游乐场去玩玩滑滑梯。滑滑梯形态各异,有直的,有弯的,还有的.是螺旋的……每当我从滑滑梯上直冲而下,就像一只快乐的小鸟俯冲到地面上,刺激极了。我和小伙伴们还喜欢玩这里的跷跷板。我们一人坐一头,时而我在上,时而他在上。偶尔我还会调皮一下,停在底下不动,他就被悬挂在半空,我们乐得哈哈直笑。
这就是我的乐园--小区的院子。它充满了欢声笑语,带给我无限的快乐,它让我的童年趣味横生,还让我认识了许多好朋友,给我留下了许多美好的回忆。
描写我的乐园作文7
今年的寒假有些特别,因为新冠肺炎疫情的原因,我们都待在家中不能出门。因此,阳台成了我的乐园。
阳台上好玩的东西可多啦!有一盆常青树、一盆“一帆风顺”、一瓶绿箩、一瓶腊梅、乌龟、小虾、小蝌蚪、一个玩具小屋和一个小书架!
清晨,我站在阳台上目送爸爸妈妈去上班,妈妈走到楼下的时候总是会回头向我挥手,对我说:“回去吧,记得学习认真一点哦!”我就会马上跑到小书桌前,开始一天的功课;中午吃完饭,我便来到了阳台上,躺在玩具小屋里,枕着松软的毛绒玩具,闻着花香,晒着太阳,慢慢眯起了眼,睡着了;下午是我最忙碌的时候,我一觉醒来,第一件事便是去给小花浇水,帮它们把枯死的叶子扯下来扔掉,但妈妈说,不能每天都给花草们浇水,否则会淹死的,所以,大多数时候我只能跟“小西瓜”和“小甜瓜”说说话。千万不要以为“小西瓜”和“小甜瓜”是什么好吃的,它俩啊,是我的'小乌龟,那是去年夏天我们出去玩的时候,我缠着妈妈帮我买的,它俩可漂亮了,一个背上是粉色的,另一个是蓝色的。有时候天气阴冷,我一个人在家会觉得害怕,这个时候,我跟它俩说说话,就会忘记害怕了。当然,跟它俩说得多了,也会没有话题,毕竟这只是我一个人的“独角戏”,这时候,我就只能从小书架上找一本书来看看。看书是最消磨时光的一件事情,因为我经常一本书还没有看完,天就慢慢地黑了,而爸爸妈妈回家的脚步声也就在楼梯上响起来。
阳台,我室内的乐园,我真的非常喜欢你!
描写我的乐园作文8
啥?你问我的乐园在哪?嘿,还真有,在我老家门前的田野里。那里不要钱,却比外面的游乐场好玩多了,里面藏着我童年的快乐,如此美妙的地方,也只有我知道吧。
这不,今天,我走在那个我曾走过无数次的小路上,抚摸着稻草,闻着花香,心里的烦恼顿时烟消云散,小兔子“跳跳”跑了出来,跳跳这个名字是我取的,因为几次的玩耍,她已经不怕我了,看她表情,肯定有喜事发生。
哦!原来它与青蛙先生结婚了,“祝你们早生贵子!”我这样祝福她们。
我继续向前走,小松鼠“燕燕”用她的'尾巴给我打招呼,但她的表情很痛苦,我仔细察看,哦,又从树上摔下来了吧。我帮你处理伤口,我从口袋里拿出药水、绷带和棉签,为她做了简单的处理,她感激地向我点点头。我的心里可别提有多高兴了!
咦?今天怎么没看见“小白”?小白是一只善良的狗,我东找西找。
“小白,你躲在这里干什么?”我把它抱在手上,发现它肚子有点鼓起,哦,是要生小宝宝啦!我把小白放了回去,轻轻抚摸她,拿出了了根火腿肠,给她递过去,说:“怀了孩于就别乱跑啦,多吃一点,补充点营养。”她朝我叫了几声,像是在与我表示她的感激之情。
不管是老家的羊肠小道,还是一望无际的田野,到处都是我玩耍时留下的印记,每当我抬起脚,看着我留下的脚印,身体总会流出一股暖流,这种感情很特殊,这里充满了儿时的快乐……
描写我的乐园作文9
在生活中乐园无处不见,相信每个人都有属于自己的乐园。而我的乐园是世界上独一无二的,奶奶的菜地。
瞧!那一块快参差不齐的栅栏围城的小块田地便是奶奶的菜地。菜地上面长满了各式各样的的蔬菜。有金灿灿的玉米,像一个个挺拔的士兵正在守着菜地;有绿油油的卷心菜,简直绿的像翡翠;还有地下生长的'白萝卜,露出了它们的一顶绿冠……
在奶奶独特菜地乐园上,发生了许多事情,摘菜、种菜……这些事情中记忆深刻的是摘菜。在秋天丰收的季节,奶奶带我来到了菜地里摘菜,我们摘了绿油油的卷心菜,奶奶告诉了我摘菜小技巧,开始摘菜了,我在菜地里转了几圈找到了一个大大的卷心菜,于是我左拔右拔,卷心菜不愿意似的,我怎么也拔不出来,就交了奶奶,奶奶告诉我说:“要抓住根拔它们。”嗯!那我们一起拔吧。三二一拔,那一颗卷心菜经过我和奶奶的齐心合力,终于拔了出来。
这个菜园里承载了我的回忆,记录了我的童年,见证了我的成长。在这个独特的乐园里我体会到了劳动的快乐。
这就是我的乐园,一个世界上独一无二的乐园。
描写我的乐园作文10
乡下田野是我的快乐乐园,田野看过去一望无际,看不到边,一年四季都种着各种各样的瓜果蔬菜,一条条水渠,一口口池塘都留下了我快乐的身影。
在田野里一切都是自由的。蝴蝶、蜜蜂、小鸟以及各种甲虫都是自由的。我更是自由的,想干什么就干什么。玩泥巴、?小蚯蚓、采野花、抓小鸟、挖野菜、扒土坑都是我的娱乐项目。
春天到了,万物复苏,我跟着外公一起去田野里种菜。外公背着大锄头,我背着小锄头神气十足地跟在后面。走在弯弯曲曲的泥土路上,两旁开满了金黄的油菜花。调皮的我丢下锄头一下就钻到油菜花丛中。小蝴蝶在我的头顶上飞来飞去,和我玩起了捉迷藏的游戏,我快乐的笑声在花丛中飘荡,钻出了花丛,我全身上下都已经沾满了泥巴。外公哈哈大笑起来“你这只小泥猴啊!”这时候我又爬上了路边的柳树,折了许多又细又长的`柳枝。我把柳枝扔给外公大喊:“快帮我编一个帽子。”戴上了帽子背上我的小锄头,我又忙活起来了……
乡下的田野,我的快乐乐园,是它让我的童年趣味横生,充满了许多美好的回忆!
描写我的乐园作文11
在校园里,我度过了童年最美好的时光,那是我童年的乐园。校园里生机勃勃,书香浓郁,在这样的校园里学习,我感到很快乐。
不必说桂花含苞待放,像个害羞的小姑娘;也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴,深邃中透着生机;单说那普普通通的花儿,就美丽无比。花儿们争奇斗艳,红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。我们的校园到处都充满了生机、快乐。
学校的自然风光美,人文景观也不赖。爱因斯坦的雕像屹立在学校的花草之中,雕像上面写着爱因斯坦的.名言:“科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。”往里走,就可以看见张衡、陶行知的雕像。沿着台阶拾级而上,我感觉到学校对我们的期望——步步高升。随着台阶的步步高升,可以看见热闹的操场。高大的教学楼。
看着教学楼,我想起了张衡的一句话:“人生在勤,不索何获。”我想:学习也应该勤奋,才会有收获。操场上,同学们活蹦乱跳,篮球队员个个生龙活虎、竞争激烈。同学们有的跳绳,有的打乒乓球,有的跑步,脸上洋溢着快乐。随即,我看见了在操场角落的垃圾桶,它藏污纳垢,却不求索取,我们的老师们不也是这样的吗?我情不自禁地想起了这样一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
在生机勃勃的校园里学习,我很快乐,我爱美丽的校园,那是我的乐园。
描写我的乐园作文12
每个人都有自己的乐园,而我的乐园则是我的书房。
在我小的时候,我就已经开始阅读童话。安徒生的《丑小鸭》让我感受到了我们要向往美好的生活;在《海的女儿》中我懂得了无私奉献的精神。我被书记吸引,常在书房中读得废寝忘食。
从诗句“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”中,我体会到了礼拜的惆怅;在诗句“剑外忽传收蓟北,初闻泪涕满衣裳”中,我读出了杜甫的喜悦;从诗句“谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”中,我读出了苏轼的乐观。
再大一些,我开始读小说。在曹文轩的`《青铜葵花》中,我懂得了人生要在苦难中成长,同时我也知道了幸福生活来之不易;在《笑猫日记》中,我懂得了要以笑面对生活。小说的细致描写,精彩、引人入胜的故事情节,让我为之入迷。
不知不觉中,我的书房已经伴我走过了十二个春夏秋冬,假如我是一棵小苗的话,那么书就是滋润我的阳光、雨露。我知道,读书的路还很漫长。
啊,书房,你是我儿时的乐园!