写一件事的作文

时间:2023-04-11 14:54:14 作文 我要投稿

关于写一件事的作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的写一件事的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于写一件事的作文4篇

写一件事的作文 篇1

  在这个假期里我过的非常非常的快乐,在这个假期里面有一件事情是我最难忘的。

  在这个假期让我最难忘的事情是在我哥哥那里发生的,我的姐姐和我的妈妈再添上我去了我哥哥那里,进了我哥哥那里,我就去电脑屋了,我发现电脑不能玩,我就来我大家都在的地方,那个地方不是非常暖和,我见了一个人,我没有见过那个人,突然,我的妈妈就对我说:“你眼前的这个人是你的'姐姐。”我就问起来说:“我为什么不认识这个人哪?”我的妈妈就告诉我,从生下了我之后,我妈妈就把那给姐姐给了别人,我现在才知道我还有一个姐姐。

  这就是我最难忘的一件事情了。

写一件事的作文 篇2

  不止一次听妈妈说爸爸的鼾声很有韵味。恰好有次小姨一家住在我家,我不得不与爸妈同眠,那晚是真真领略到了爸爸的鼾声之“美”。

  刚躺下没多会,爸爸的鼾声便开始大作,如雷的声音瞬间将我刚刚蕴育出的睡意击碎了,蒙辗摇扭,都无法阻止魔音入耳。我皱着眉看着身边的妈妈,妈妈却宛然一笑,轻轻地说了一声:“别皱眉,当音乐来听就能睡着了。”

  夜更深了,万籁俱寂,只听见一种特别细微的声音从老爸的鼻子里渐渐呼出。慢慢地,声音粗犷起来,像摇橹声伴着厚实悠扬的号子。一会儿,“呼噜,呼噜……”更加清晰。顷刻间,江南水乡的`一片繁忙景象消失了,随之而来的鼾声如同一架拖拉机“突突”地驶过来,厚实而苍茫,让人想到北大荒的秋天。

  片刻,爸爸的鼾声又提高了。此刻,呼噜声从漫无规律变得颇有节奏,就像一个大型的打击乐队,叮叮咚咚地重复着一些拍子。俶尔,鼾声猛地一提,声音更加凝重,质感更强,如同盛夏一个令人猝不及防的雷声。渐渐地,声音才缓和下去。“轰……”又一个隆隆的雷声打了过来。“咔!”鼾声一下子就消失了,耳边像缺少了什么。稍顿,“呼噜……”一声再次打破了沉静,这一声如同飞流直下的瀑布倾泻到谷底,发出洪钟一样的回声。鼾声渐渐平缓下来,此时,就像演奏着一组无比熟悉的乐曲。

  渐渐地,渐渐地,鼾声消失了……

  生活中有许多烦心事,如果你换一种眼光或心境,也会蛮有意思,蛮有趣的。你看,我爸的鼾声是不是就很有趣,很有韵味吧!

写一件事的作文 篇3

  早晨,我们坐校车去治水公园秋游。下车后,我们跟着其它班级来到了一个阴凉的地方。之后,我们班跟别的`班开始拔河比赛。

  每边都由10个男生与5个女生组成。比赛开始了,我们啦啦队在后面喊加油,拔河小队们都使出了吃奶的力,宋金存用力过猛把自己拉到地上去了,家长们都笑了,最后我们班胜利了。接下来我们吃了零食,拍了集体照,就坐车回学校了。

写一件事的作文 篇4

  “教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”这是教育工作的至理!

  有一件事,至今想起来仍使我感到愧疚。那次,由于我对孩子缺乏尊重和理解,让孩子的心灵受到了伤害。那天我在教孩子们复述故事“小羊过桥”,孩子们也听得特别认真,一个个的都瞪着小眼睛,看着我演示手里的图片。忽然,狄辰明离开座位要去厕所,一歪头,正看见我的眼睛,又坐了回去,我没有理他。继续讲着故事,一会儿,他又探着头朝厕所那里看了一下,眼睛还瞄着前面的我,我厉声问:“狄辰明,别的小朋友都认真的听我讲故事,你不好好听着,乱动什么?!”他没有言语。

  我接着讲。一会儿,狄辰明又要起身离开座位,却又坐了回去。我以为他真的是要去厕所:“狄辰明,你要撒尿就快去吧!别想去又不去的,再尿了裤子!”狄辰明起来就跑向厕所,我随意的跟过来,惊住了,他没有去厕所尿尿,而是关上了滴着水的水龙头。

  我愧疚极了,心里真不知是什么滋味带着这种深深的自责与对狄辰明的`歉意。我蹲下身去,摸着他的头对他说:“好孩子,老师错怪你了,是老师做的不对,你能原谅老师吗?”。”他非常诚恳地点点头然后,拉着他的手,回到班里,对所有的小朋友表扬了狄辰明节约用水的好习惯。

  事后,我觉得老师的道歉并没有丢面子,反而增进了幼儿对自己的尊重与了解。也许狄辰明许多年后能回想起此事,他会觉得你才是他的好朋友、好老师。

  在工作中我们每一位教师都会遇到孩子的行为问题,在解决问题时,应该有良好的心态来认真耐心的听取孩子的解释,这就是对孩子的尊重;老师在解决决问题是要先换个位置思考,如果你是孩子怎么办,要设身处地为孩子考虑,这就是理解孩子;教师应考虑到幼儿本身的特点、认识错误的能力以及对其他幼儿的影响,这才称得上理解孩子。

  走进童心世界,听起来容易,做起来很不容易。我体会,只有真心尊重孩子、理解孩子,才能走进他们的世界,才能真正的促进他们身心和谐的发展。孩子的心灵是一方最纯净的沃土,孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。