有关聆听自然作文汇总7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的聆听自然作文7篇，欢迎大家分享。
聆听自然作文 篇1
奇妙无比的大自然声音动人心弦，那是人类无法演奏出来的，大自然的声音，那么独特，那么有韵味。
听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了那么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时欢快，风伯伯真是个万能的音乐家！
叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动人的`旋律啊？噢，原来是小溪弟弟啊，他也是个很出色的音乐家哦！瞧，他的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听。山泉自然很愿意唱歌给他们听，山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的应越加们都陶醉在其中了，我也深深被他吸引了······
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛在也在倾听着这大自然的声音。
聆听自然作文 篇2
朝阳升起了，湖泊为她梳妆，新月升起了，群星为她作伴，知了歌唱了，小鸟为她伴舞…
大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人无限的遐想。现在，让我们闭上眼，竖起耳朵，用心去聆听大自然的声音。
(一)
“唦唦唦”什么声音？
噢，原来是年轻的音乐老师--大自然正在给我们演奏春天的赞歌--春雨呢，这首歌引起了听众们一阵好评。请看，韩愈写下了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无“的诗句，杜甫也写下了“随风潜入夜，润物细无声”这句千古流唱的名句...
大自然无疑用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔。
(二)
转眼间，夏天到来了，这次，大自然又会给我们带来什么呢
“哇哇哇”池塘里的青蛙告诉了我们答案，噢，原来是一幅幅茂盛的景象，不是吗？“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
树上的知了，鸣蝉也纷纷卖弄自己的歌喉，叫声此起彼伏，用此来表示自己的欢乐之情。
大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔。
(三)
很快，我们迎来了一个金色的季节-秋天。
这时，大自然又为我们弹奏了一首落叶歌。风吹过，一片片落叶回到了大地母亲的怀抱。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。大自然不正在教给我们要具有献身精神吗？
田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的'收割声传入耳里，收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上。
大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔。
(四)
寒风呼啸，我们迎来了一个白色的季节-冬天。
雪花在空中打着旋儿，慢慢地飘落下来。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢迎颂。
大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。
…
大自然的声音，充实了世界，点缀了世界，给世界充满了欢乐。
聆听自然作文 篇3
上帝赐予人类两只耳朵，这是在暗示我们要善于聆听，聆听自然之声，聆听自然的旋律，当你耳到、心到、眼到、脑到、神到的时候，你便会发觉就是再平常不过的声音、事物，也有那无与伦比的美妙。
记得那是我第一次聆听自然。
那是一个雨天，我在老师家上作文课，文章配上稀稀拉拉的雨声，教室里十分安静，连一根针掉到地板上的声音都可以听的一清二楚，教室里的气氛沉闷极了，于是作文老师索性让我们来聆听雨声。我轻轻地合上双眼，竖起耳朵，仔细地听。哦？那个不是雨点打击树叶、石块和雨遮的声音吗？声音是那么的清脆，是那么的强劲有力。雨，这个字眼在我的记忆当中从来都是那么不堪一击，柔弱无比，可雨在此刻却是那么刚强。这样的雨才是真正的雨，是不同寻常的雨，富有生命力的雨！
“听”给了我想象的空间，在我的'眼前仿佛出现的一幅画，那画中的一切都是那么的鲜亮，雨点自由地向地面洒落，如根根银线，在空中盘旋、翩翩起舞，每一滴雨水都在微笑着，他们向大地张开双臂，扑向大地妈妈的温暖的怀抱。
哦，我找到了自然的旋律，这就是呀，这是大自然谱写出的乐章，这是最美的乐章。原来嘈杂而又令人烦躁不堪的雨声，现在却成了美妙的天籁之音，这就是“用心听”所带来的质的改变！
常到了“听”的甜头，我就会常常去听，另一次我同样也感受到了听觉的享受。
这天早晨，我像往常一样背着沉重的书包，拖着困倦的步伐走在通往学校的人行道上，可能是因为太早的缘故吧，路上只有我一个人，似乎寂寞无比。我不由竖起耳朵，静静地寻觅着周围，咦？这是风？它抚着我的脸庞，又从我耳边逝去，我的心头猛然一惊，风是有生命的？我听到了它的呼吸声！那规则的规律在我耳边不听地回响！不一会儿，风大了，它抚过树梢，树叶发出“沙沙”的声响，是那么清脆！这是大自然的合唱，唱的是生命的赞歌，是自由的赞歌！我倦意全无，听着如此具有活力的歌声，岂能不为之动情，这是最纯、最美的歌呀，这是自然之歌！我静静地听着浮想联翩，置身之处此情此景，我联想到了什么，我现在以已经记得不真切了，只记得在心中有股浪潮在翻腾，那种心境是无法用语言来描绘的。
我爱自然之声，因为我认为声音比起实物更有想象的余地，看见的景物是死的，是山就是山，你不可以说它是水，是水就是水，你不可以说它是山。但听到的声音是活的，山可以变成水，水也可以变成山，着、这就是听的美妙呀！去聆听自然吧！你会跟我一样有无穷收获的！
上帝赐予人类两只耳朵，这是在暗示我们要善于聆听，聆听自然之声，聆听自然的旋律，当你耳到、心到、眼到、脑到、神到的时候，你便会发觉就是再平常不过的声音、事物，也有那无与伦比的美妙。
聆听自然作文 篇4
清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。
大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想象力，创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？……不，大自然是五颜六色的。
然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢？
“鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗？
当你从地上拾起一片火红的枫叶时，你能感受到它的热烈与悲壮吗？那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的`道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感受到大自然的热烈与无畏呢？你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。
当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗？
聆听自然，感悟自然。
聆听自然作文 篇5
在大自然中有许多有趣的声音，只要您用心去倾听。
它的歌声是那么的铿锵有力，时而快，又时而慢。是，多么优美的旋律，令我忍不住和它共歌一首。它唱出来的悲伤的曲调使我不禁泪流满面；它唱出来的欢快的音韵，又使我与它同享其中。
我也喜欢倾听雨水落在地面发出的“淅淅沥沥”的声音，因为它让我看到了无数双纤细的手在钢琴上跳跃。弹奏出一首又一首优美动听的曲调。时而飞快如闪电，时而又慢得像蜗牛。这时我总会静下心来，全身贯注的去倾听它非一般的演奏会。我的情感随着节奏的高低变化，而节奏也随着我的情感起伏而变化……使我总是陶醉其中，无法自拔。我爱倾听雨水落在地面的声音，全神贯注的去倾听。
六年级:范静奕
我喜欢倾听风的声音，它时而像一名全身心投入到舞蹈的.舞者，时而又像一位用灵魂演奏的音乐家。大家肯定会有疑问：我为什么会知道？风虽然没有颜色，但只要我们能够静下心来，用心去感受。她的舞蹈，每一步都很扎实，但是同时又是那么的柔软。它超强的韧带令我佩服，它如同一个婀娜多姿的少女，献出全部的努力去为我们表演一场最美的舞蹈。
我爱倾听风的声音，用心去真正的体验！
我爱倾听大自然中所有的声音，声音不光是要用耳朵，更重要的是打开心灵的那扇窗。
聆听自然作文 篇6
大自然是有生命的，它五彩缤纷，丰富多彩，它的心跳强健而有力。让我们一起聆听大自然的心跳，感受大自然的美妙吧！
大自然的心跳是百鸟争鸣。在大自然里，鸟儿的种类多得数不胜数，湛蓝的天空中，它们展翅飞翔，就像是在一块巨大的蓝地毯上绣了密麻多彩的花纹。飞累了就来到栖息地休息，三五成群。等到黄昏时，千万只鸟儿大展歌喉，为黄昏的大自然奏响专属于鸟儿的歌，鸟儿们都是天生的音乐家，而这百鸟争鸣则是大自然的心跳。
大自然的心跳是动物交谈。上万种动物同时生活在大自然里，它们的关系可以是竞争、捕食、寄生、共生。一只动物吃掉另一只动物真的是见怪不怪了。在一天中，有几十只动物死去、新生、死亡、新生……这就是大自然的生存规律。有时，群羊吃草，万马奔腾，斑马喝水，群牛漫步，这些都是多么美妙的时候啊！它们用人类无法听懂的语言，向同伴们讲述这一天的快乐，拨动了大自然的脉搏。
大自然的心跳是嫩芽生长。在春天的时候，成千上万的植物心情都非常愉悦。好不容易熬过了冬天的寒风、大雪，终于等到了春天的来临，万物生长，柳树抽出了鹅黄色的'嫩芽，梧桐枝上星星点点地爬上了新绿，预示着新生命的来临。种子埋在土地里三四个月，才破土而出，长出一点点小芽。在茂密竹林中，一场春雨下过，嫩绿的春笋冲破石块冒出了尖尖的小头。这时，嫩芽生长是大自然的心跳。
大自然的心跳是微风乍起。风儿总是无声无息地走来，让人无法预料。当一阵微风乍起，吹过森林时，叶子沙沙作响，为风儿伴奏；吹过小溪时，小溪皱起了圈圈涟漪，风儿在小溪的身上留下了短暂的足迹；路过草坪时，小草像风儿弯腰行礼。每当微风乍起的时候，我仿佛听到了大自然的心跳。
大自然的心跳多么强健有力，聆听大自然的心跳，是在感受大自然的美妙。
聆听自然作文 篇7
那是一首和谐的、动人心魄的交响乐，请用你的心来聆听……
——题记
清晨的山林，云雾缭绕，馥郁着童话般的神秘；那树林间活跃着的小精灵们，焕发出沉寂中的活力，仰起头来，却找不到这声音的来源，它们隐藏在这大自然的云裳中，时而温婉，时而活泼，是什么声音呢？我仔细倾听着，也许是它们自己的森林和弦吧！
我在林间信步而行，地上铺满了厚厚的落叶，踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过，不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过，松涛声声，是那么雄浑、博大。放眼前方，重峦叠嶂，偶有农舍点缀其间，隐约闻到几声狗吠，忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声，那种灵动的声音，牵引着我去追寻。穿过一片竹林，一条小溪便展现在了眼前，溪不宽，不深。很多鹅卵石散布其间，偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过，跳跃着、追打着，在石头间嬉戏。然后，又汇集在一起唱着欢快的歌儿，在林间蜿蜒前行……
我踏着溪流的歌声，向前追寻，追寻更多的旋律……
溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟，是鱼儿们在早炊？亦或这原本就是天上瑶池？苍山、森林、天空……如镜的湖水包容着它们，我沉浸在这唯美的画面中……“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪，涤荡着这画中的山，山中的树……是谁在顽皮？抬头望去，原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏，它们的快乐呀，感染了傲慢的松树，它也在微微颤动呢！那枝头的松果落下，“咕咚~”
天渐渐亮了起来，晨雾开始消散，鸟儿依然很欢跃，同时，各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上，静静地陶醉：百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声……大自然的交响，这是森林深处灵魂的`吟唱……思绪如水般流淌，才发现，原来心也会聆听，听到和谐的音符，指尖也会颤动……
登上山顶，阳光洒满大地，山峦在脚下臣服。醉人的森林交响随着浮云在身旁飘荡：鸟儿的欢鸣、溪水的婉转、虫儿的歌声、植物的吟唱……我踩着脚下的土地，感受着来自大自然那生机盎然的脉动，有如金色大厅中飘出的旋律。是那么的优雅、和谐，我们在这和谐中成长，如脚下森林芬芳……
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