关于我们的未来的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我们的未来的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的未来的作文 篇1
在我们校园里，一进学校大门就有两颗智能机器人，他都会领着参观者在我们到我们学校的每一个角落。大门的两侧有两颗高大的松树，它就像一个守护神一样守护着这座学校。
我们沿着鹅卵石铺的小路，路旁有学校专门儿种植的月季花，兰花，茉莉花，杜鹃花，牡丹花，有红的，白的，紫的，粉的各种颜色。
接着我们看到一望无际的操场，有篮球场，足球场，排球场，还有一个碧波荡漾的'小湖，就像一面透亮的镜子。同学们在操场上打羽毛球，篮球，踢足球，打乒乓球，跑步，总之只要可以锻炼身体的项目应有尽有。
来到学校的教学楼，每一间教室里都有一个图书角和一个植物角，大家可以在图书角借到自己想看的书，可以把自己家里的小植物放到植物角，全班挑出其贵同学在指定的时间给小花小草浇水施肥。
来到另一栋教学楼，这座教学楼是让学生们娱乐活动的教室，有一个非常大的图书馆，虽然每个教室都有一个图书角，但是图书馆比教室安静多了，进去的人就像嘴巴上粘了胶带一样，没有人发出一点声音，这里还有书法室，音乐教室，美术教室，科学实验室，经典朗读室各种教室，每个教室里面都有许多热爱他的学生。
这就是我想象中未来的学校，你们喜欢吗？
我们的未来的作文 篇2
曾经，我们还只是在父母怀中的孩子，在妈妈的摇篮曲中熟睡，一不满意就嚎啕大哭，明明嘴里含着棒棒糖，还不知足的扯着父母买别的东西吃。
读书后，开始慢慢的懂得体谅别人，珍惜别人的劳动成果，不会再在妈妈的怀中睡了，想试着一个的人睡。
现在，我们长大了，是青少年了，不是儿童了，不会再让父母为我们打点好一切，不会再衣来伸手饭来张口，什么事情都想自己一个人去完成，独立承担一切。
虽然青少年是比儿童大一届，但是我们都还是孩子，至少，在父母眼中我们永远是个孩子，我常常在想，长大了真的好吗？呵呵，长大了就永远离开了妈妈的'怀抱，告别了童年的纯真。
过去，不会再回来了，有些人常说‘今天过去了没关系，不是还有明天吗，不是还有那么长的日子吗；浪费一两天没关系的’永远都是今天没如果这样，那我们该浪费多少个春天啊。
是青少年就该懂得失去了，就不会再回来，永远不会，现在正是我们的青春花季，正是我们该学习的好时期，等待我们的不是过去而是未来。
抓住机遇，把握现在。
等待我们的是未来。
我们的未来的作文 篇3
我们的想象力也确实是挺丰富的！有的同学说，未来我们会乘飞船去月球定居；有的同学说，未来我们会开着会飞的汽车在天上翱翔；还有的同学说，未来我会努力赚好多钱，用黄金做一架飞机，带着家人环游世界；甚至还有同学说，未来我们人类都会有了超能力，想做什么按一下开关就可以……
长大后我们才知道，月球是能够登陆了，只是不是一般人能去的；车是不少了，只是在路上走的有点拥挤；钱也不是努力了就能赚来的；蜘蛛侠，蝙蝠侠，猪猪侠都有超能力了，只是人还是平凡着！如今，我们不敢做那么冠冕堂皇的梦了！能解决温饱就阿弥陀佛了！
我们真的不敢奢望太多，现在最现实的梦想是什么时候中国也能每天工作八小时，每周双休日，酬劳能买的'起车，买得起房，解决得了温饱，就行了！真不知道要等到哪个世纪的未来能实现？？
中国大现状，每天十几个小时的劳作，没有休息日，一个月下来，除去房贷，车贷，所剩无几！月月省吃俭用，月月光！这还是体面人的生活，还有奋斗一辈子交不了房子首付，孩子娶不了媳妇，愁的以泪洗面的！不是吗？我们看来都过的不错，其实我们都生活的不容易！为了多赚点钱，加班加点，外国人都说中国人廉价，中国人傻！为了那么一点工资，不计时间，不计身体本钱，其实我们不傻！只是没办法！
突然想起那篇作文，写的什么，也大致忘了，如今想来，那时候真的是天真幼稚，少年不知愁滋味啊！国人期盼的中国未来，你什么时候来到？我们的心声，你真的听得到？？ 再让我提笔重写当年的命题，我真的写不出只言片语了...
我们的未来的作文 篇4
闪闪发亮的墙壁，屋顶上上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园，错了|这是未来的教室。
未来的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有轻、薄、坚固的特点，整个教室可以拆装。如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习又可以当玩具，真是一举两得。
教室的`门设计的可不一般，它具有防盗功能，门里有一台微型的小电脑，它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现：“欢迎你”三个字；如果你来晚了，门上就会出现：“你迟到了，下次请注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不仅采光好，还能制造新鲜的空气，供同学们呼吸。
黑板还是在前面，不过那时的黑板可与现代的黑板不同了，它具有两个功能：一不反光，二可以自动放大老师写的字，这后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面就是屏幕，要是在上课时有什么听吧懂的地方，你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角装有摄像机，要是谁在上课时违反纪律，它的“光辉”形象就会被摄下来。
这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅。我的理想就是将来当个建筑设计师，把这个理想变为现实。
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